法语时态-全析全解

全析全解培训中心内部资料全解直陈式现在时的句子去掉主语即构成命令式z数和第一、二人称复数使用命令式2．对第二人称单数命令时，以er结尾的谓语动词变位要去掉词尾个动词的命令式特殊：avoir：aieayonsayezêtre：soissoyonssoyezsavoir：sachesachonssachez谓语动词简单将来时的词干+未完成过去时的词尾voudrionstuvoudraisvousvoudriezellevoudraitellesvoudraient三．条件式过去时和过去先将来时的构成avoirtre动词+谓语动词的过去分词arlnousaurionsparltuauraisparlévousauriezparléarlelleauraitparléellesauraientparlé培训中心内部资料ispartinousserionspartisestuseraispartivousseriezparti(e,s,es)sseraientpartiselleseraitpartieellesseraientpartiesz例如：quejeparlequenousparlionsquetuparlesquevousparliezqu’ilparlequ’ilsparlentqu’elleparlequ’ellesparlent注：少部分第三组不规则动词的变位特殊(常用的动词约二十个)avoirtre动词+谓语动词的过去分词例如：quej’aieparléquenousayonsparléquetuaiesparléquevousayezparléqu’ilaitparléqu’ilsaientparléqu’elleaitparléque’ellesaientparléquejesoispartiquenoussoyonspartis(es)quetusoispartiquevoussoyezparti(e,s,es)qu’ilsoitpartiqu’ilssoientpartisqu’ellesoitpartiequ’ellessoientparties，我们可以将它们分为简单形式的时态和复合，通过分析复合形式的各种时态，我们会发现：只要我们了助动词avoir和être的动词各简单形式的时态变位和动词的过去培训中心内部资料构成问题则迎刃而解；而简单形式的各种时态中，最复杂和未完成过去时更次之。虽然简单过去时的变位比较复杂，但十分局限，因此对于初学者来说不必为其所难，而应将学习的重点放在直陈式现在时上面。观法语常用时态的构成直陈式的过程中，曾听说过这样一种比较形象的比喻：英语是长语是高台阶。可能有的人不完全赞同这种比喻，但是对法语初学从一开始就需要接触到名词、代词、主有形容词等等阴阳性的各使那些意志不坚定的初学者知难而退了。笔者撰写此文的目的是初学者消除对法语时态中动词变化的畏难感，树立信心，抓住重点，能够比较顺利地渡过动词变位这一难关，从而跨上一个新的台阶。式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态时；未完成过去时；愈过去时；简单将来时；先将来时；简单过去时和先过去时(还和过去先将来时，大部分语法学家认为它们是条件式现在时和条件式过去时的用法之一，如论如何，它们的动词变位是相同的)◎条件式中常用时态为两种：条件式现在时和条件式过去时(还有一种时态称为条件式过去时的第二式，现代法语中已经不用)◎虚拟式中常用时态为两种：虚拟式现在时和虚拟式过去时(虚拟虚拟式未完成过去时和虚拟式愈过去时，在现代法语中常分别用虚拟式现在时和虚拟式过去时代替)培训中心内部资料。动词需要根据语式、人称、时态、语态的不同，其谓语动词要进行不同的变化，这种变化被称为动词变位。根据动词的变位的变化的特点，人们通常将法语动词分成三组：·第一组规则动词(以er结尾的动词，只有动词aller变位特殊，归至第三组)至第三组)·第三组不规则动词下面让我将各种时态的动词变位情况一一道来。式现在时的构成er词尾：eent(不发音)tuparlesvousparlezelleparleellesparlent第二组规则动词去掉词尾ir加下列词尾：choisissonstuchoisisvouschoisissezellechoisitelleschoisissent动词直陈式现在时的变位比较复杂，初学法语者在遇到培训中心内部资料逐一学习、练习和记忆。当掌握了一定数量的不规则动后，就会发现其中的某些规律，例如：三个人称的复数的动词变同的变位归纳在一起同时复习记忆。过去时的构成avoir或être的直陈式现在时形式作助动词+谓语的过去分词ousavonsparltuasparlévousavezparléelleaparléellesontparlépartinoussommespartisestuespartivousêtesparti(e,s,es)ilestpartiilssontpartiselleestpartieellessontpartiesavoir作助动词，哪些谓语动词用être和谓语动词的过去分词形式。 先把动词变成直陈式现在时第一人称复数形式，去掉词尾ons,加：ezarlionstuparlaisvousparliezelleparlaitellesparlaientjétaisnousétionsisvoustiezestaient培训中心内部资料avoirtre式作助动词+谓语的过去usavionsparltuavaisparlévousaviezparlélelleavaitparléellesavaientparlépartinoussommespartisestuespartivousêtesparti(e,s,es)tiilssontpartiselleestpartieellessontparties第一、二组规则动词原形后面直接加词尾：schoisironstuchoisirasvouschoisirezellechoisiraelleschoisiront第三组不规则动词分以下三种情况a.直接加词尾b.去掉词尾e后加词尾c特殊变位(常用的不规则动词变位约二十个)avoir或être的简单将来时形式作助动词+谓语的过去分词rlnousauronsparltuaurasparlévousaurezparlé培训中心内部资料elleauraparléellesaurontparléipartinousseronspartisestuseraspartivousserezparti(e,s,es)rtiilsserontpartiselleserapartieellesserontparties七．简单过去时的构成sparlmestuparlasvousparlâteselleparlaellesparlèrentchoismestuchoisisvouschoisîtesellechoisitelleschoisirentoulmestuvoulusvousvoulûtes培训中心内部资料ellevoulutellesvoulurent说明：少部分不规则动词的变位特殊(常用的动词约二十个)，除采用第二种词尾，便是采用第三种词尾。另外在现代法语中，简单过去时不再用于口语，仅限于小说、传记和历史记载，其动词变位往往也仅限于第三人称，因此对初学者来说，达到能够识别就可以了。时的构成avoir或être的简单过去时形式作助动词+谓语的过去分词sparlnousemesparlrlvousetesparlntparlleseurentparljefuspartinousfmespartis(es)partivousftespartiesestislesfurentpartiesaisaitmauvais培训中心内部资料生的习borddelaSeine.tre5.以si引导的条件从句中会出现未完培训中心内部资料去时而主句使用条件式auparc.biterionsPairsrovencederire.médecin.terriengagner.培训中心内部资料rovencederire.médecin.rien.itgagner.培训中心内部资料动作。过去正在发生的一系列动作partoutlchissaitnonmesquestions.silencieux.cetemps,jetéléphonais.培训中心内部资料Celesol.rpaysage.et培训中心内部资料ammeanimalToutàcoup...aitlesol.ntpaysage.培训中心内部资料aitetjevoyaisformedecetteombre.Toutàcoup...语直陈式现在时的用法理性的事实4.替代表达直陈式最近将来时式最近过去时pterlarponseNousmangerduchocolat.3.Nous(vieillir)vite.培训中心内部资料4.Vousne(lire)pasbeaucoup.Ilparatrefatiguils(paraître)enforme.aquestionNousrptonslarponseousmangeonsduchocolat3.Nousvieillissonsvite.4.Vousnelisezpasbeaucoup.Ilparatfatiguilsparaissentenforme.llerpondrelacliente.forte.sparatrelesnuagesapparatre4.Il(écrire)rarementdeslettres.Deuxetdeuxfairequatre.ndlaclienteirestucrainslalumireforteLesoleildisparatlesnuagesapparaissent.4.Ilécritrarementdeslettres.Deuxetdeuxfontquatre培训中心内部资料danslabanlieueparisienneettuaimerevloLedimanchematintuallerdanslepartirdanslatTuconnatretouslescheminstumontrescendretutournerdroitegauchetunejamaislabonnedirectionTurencontrersdautrecyclistesAlorstusuivrelemmeetourettufiniravantledjeunerTureveniràlamaison,tu(être)fatiguémaiscontent.labanlieueparisienneettuaimesloLedimanchematintuvasdanslearsdanslafortuslescheminstumontestudescendstutegauchetuneperdsjamaislabonneonTurencontresparfoisdautrecyclistesAlorsinettufaislacourseaveceuxTuairecetourettufinisavantlerevienslamaisontuesfatigumaiscontent.法语语法课堂----简单过去时和复合过去异同培训中心内部资料情时，在过去的叙事中复合过去时是简单过去时的同义语(对应词)：ililaterminsesserilavaitbeaucoupdetravaililterminasesdevoirsàhuitheures.简单过去时用在书面语中(故事、历史著作、报刊)，而复合过去时更确切地说是用在口语中的。但是，不可以混淆两种用法：不能说：IlsalusIlentraetnoussalua(他走进来并向我们致意。)再是简单过去时的对应minsontravailetdcided’allersepromener.现在八点钟：他结束了工作并决定去散步。Ilesthuitheuresilterminasontravailetdécided’allersepromener.”在这里用复合过去时可以强调行为(《terminer》)的完成，而用时是强调行为的结果。法语语法课堂----被动语态施动者补语介词选用e任何固定的规则，然而：de具有转义的动词一起使用，而par主要跟具有本义的动Jesuissubmergédetravail.我工作忙得不可开交。培训中心内部资料动词一起使用。Ilestrespectédetous.他受到大家的尊敬。Lamaisonaétédétruiteparlesflammes.房子被大火烧Lamaisonestenvahied’enfants.屋子被孩子们占满了。maisonestenvahieparlesenfants了法语语法课堂----法语关系从句可表达的含义善其先行词的意义。有时关系从句有状语的意义，具有状语意义的关系从句常常是说明性的。◆原因(主要是解释性关系从句)rrequiesttrstimideparlepeu我的兄弟，他很腼腆，很少讲话。我父亲刚走出就被叫去听电话了。crivezmoiunremdequimegurissevite请给我开一种能把快些治好我病的药。etonseraitimmédiatementexclu.一个学生要是以这种语气来回答我，那他将立即被开除。培训中心内部资料法语语法课堂----法语无人称动词用法讲解在无人称动词中，人称代词il是中性的，它起形式主语(语法主语)实质主语在动词后，例如：“Ilesttombéunegrosseaverse.下了一场大暴雨。”在句中起实质主语作用的可以是elIlestinterditdefumer.禁止抽烟。Ilestnécessairequetuprogresse.你必须进步。但是，有时形式主语和动词可以省略rotester用。)serIlestimpossibledepasser法通行。)。人称动词的实质主语是复数时，形式主语还是用单数Ilarrivesouventdesévénementsinattendus.经常发生。Ilsetrouvedesgenspourl’aimer.正巧有些人爱他。法语语法课堂----法语主有代词的妙用培训中心内部资料法语主有代词作为代词可以起名词的全部作用ASesparentssontsvresalorsquelesmienssontindulgents.他父母很严厉，而我的父母则宽容。ffairesetdonnemoilestiennes.把我的衣物拿去，把你的给我。mejavaisoublimespatinsjemee一个前置主有形容词的名词lavermesaffairespuijelaverailestiennes.首先，我洗我自己的衣物，然后我再洗你的衣物。A．与说话人有关系=第一人称：C'estmonlivre,c'estlemien.这是我的书。这是我的。BCesttonlivre,c'estletien.这是你的书，这是你的。C有关系=第三人称：C'estsonlivre,c'estlesien.这是他的书，这是他的。法语语法课堂----法语指示形容词蕴涵的意义cet，阴性用cette,复数用ces,指示形容词主要用于明确所提及的人或事物。很漂亮。。培训中心内部资料Cci时间或空间上具有接近的作用。D．由-là强调指示的作用，具有较远的作用起，我想要(前面)这本书。Acettepoquelautrefoislconomieétaitbonne.在(过去)那个年代，经济是好的。裤子或那条裤子，你选择哪一条？示形容词可以起提及的作用A．指示形容词经常用于指示接着的名词，指人们刚刚谈到或将要谈事depuisdeuxans.昨天，他见到一个老朋友。这个朋友离开法国两年B．指示形容词代替冠词强调所限定的名词，有时有不礼貌或有贬低rcommencemchaufferlesoreilles这家伙开始使我发怒了。un(e)deces这种表达法特别强调限定的名词Tunousasfaitunedescespeurs怕了一下！法语语法课堂----法语副词功能作用解析根据法语副词在句中的意思，可以分成五大类：培训中心内部资料jamais,toujours...nlentementmalnormalementvitebiencommentquand,où,pourquoi于一些疑问句中。nepasplusjamaisriennon..uttreprobablementsansdoutearconsauentcestdirenanmoinscestpourquoiaucontrairerevanchetoutefoisnonseulementmaisencore...mmecommeoinsqueautantquemieux...que...们要注意以上这样的分类不是绝对的，同一个副词，根据其，可以属于这类或那类副词：法语语法课堂----法语动词不定式的词序规律培训中心内部资料定式从句的主语可以置于动词的后面或前面：slesoiseauxchanterJentendschanterlesoiseaux.词时，这一主语就位于：esoiseauxchanterJelesentendschanter.nterLesoiseauxquejentendsVoici/venirleprintemps.春天到了。er包含有一个直接宾语时，主语放在：A．动词之前：我听见这些鸟唱了悦耳的歌曲。chanterunedoucemlodieparlesoiseaux.garagisteréparermavoiture.而说：J’aifaitréparermavoitureparlegaragiste.我叫汽车修理工修理我的轿车。Jeluiaifaitréparermavoiture.我叫他修理我的轿车。C．不定式从句可以包含有直接宾语以外的其它补充部分，尤其是一个状语。这个状语通常放在不定式动词之后：Jeregarde/lesenfantsjouerdanslacour.我看着孩子们在院子里玩。培训中心内部资料法语语法课堂----直接疑问和间接疑问的特征◆直接疑问是通过一个疑问词(在部分疑问的情况下)表示：A疑问代词(qui,que,quoi,lequel…)：Quiest-elle?她是B疑问形容词(quel,quelle,quels…)：Quelâgea-t-elle?C疑问副词(comment,quand,pourquoi,où,combien…)：Commentva-t-elle?她身体好吗？◆或不带疑问词通过主语的简单的倒装(在整体疑问的情况下)：Viendra-t-elle?她会来吗？viendra她会来吗？◆通过简单的升调(口语)：Elleviendra?她会来？smoiquielleestmoiquelgeelleamoicommentellevaJemedemande/sielleviendra.Jemedmande/silleviendra.Jemedemande/sielleviendra.法语语法课堂----法语方法状语的几种现象培训中心内部资料Ilm'aregardéavecconsternation.他以沮丧的神情看着我。Ilmarchaitàreculons.他倒退着走。Ilsprogressentenfileindienne.他们一步一步地进步着。eurElleaobéisansuneprotestation.她无异议地就服从了。Nemarchepaspiednus.不要光着脚走。法语语法课堂----法语感叹句在表达上的差异法语感叹句能表达说话人在下例情况时的反应：◆确实的事情，动词的语式用直陈式，可以表达各种感情(愉快，义，怒火，赞扬等)。Quellechancetuas!你运气多好！Commeelleestbelle!她多么地漂亮！Qued’eau!这么多水啊！而用条件式，虚拟式或iquejeluifassedesexcuses(虚拟式)Moi,luifairedesexcuses!我，向他道歉。(不定式)O,partirenItalie!啊，要去意大利了！(不定式)法语语法课堂----法语限定词的分类培训中心内部资料序数词，感叹形容词，疑问形容词，关系代词)。也可以根据它们之间是否能够组合来进行分割，因此