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文档简介
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篇一:20xx临床药学室工作计划
20xx临床药学室工作计划
20xx年完善科室管理,做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。临床药学组的重要工作是加强理解药品应用状况,直接参加临床药品治疗工作,审核用药医嘱或处方,与临床医师共同进行药品治疗方案设计、实施与监护。在用药实践中发现、解决、防止潜在的或实际存在的用药问题。对用药难度大的患者,实施药学监护。加强危重患者的会诊、救治和病例讨论,以避免药源性反映和医疗事故的发生。具体内容涉及:
1.抗菌药品监测
抗菌药品监测为临床药学室的日常工作,本年度根据监测网规定对门诊处方、抽样病历进行手工报表和网络直报。
2.处方及病历点评
对处方和归档病历进行抽查和统计,配合医务科进行运行病历检查。对不合格处方、麻醉药品处方等方面进行统计分析,病历评价重点针对Ⅰ类切口围手术期使用抗菌药品合理状况进行分析。
3.宣传用药知识
加强病人用药教育宣传,门诊用药咨询服务,提高病人用药依从性,宣传用药知识,指导病人安全用药,增进合理用药。
4.不良反映监测
做好药品不良反映监测,对临床上报的不良反映及时进行整顿上报。进一步加强药品不良反映监测工作,主动到临床科室收集药品不良反映信息。
指导护士做好药品请领、保管、对的配伍使用工作,减少用药不良反映的发生。掌握与临床用药有关的药品信息,为医务人员和患者提供及时、精确、完整的用药信息及咨询服务。协助临床医师共同做好各类药品临床观察,并进行有关资料的收集、整顿、分析、评定和反馈工作。
5.专项用药分析
开展专项用药分析,针对我院重点科室的突出问题,每月进行一次专项用药分析,从临床突出问题、专科用药问题、用药细节问题入手,以处方实例分析形式进行剖析。从药品治疗指南、药效学、药动学、药品互相作用、药品不良反映进行详实的分析,增进和规范了临床合理用药。
6.业务学习
加强业务学习,在科室内形成学术氛围,创立学习型科室,激励在各大期刊杂志发表学术论文。
7.合理用药系统
做好全国合理用药系统的数据上报工作,定时参加学术会议,与其它医院保持沟通交流,接触新知识,不停提高完善本院临床药学工作。
8.讲座
申请实施外院临床药学专家会诊制度,邀请资深临床药师进行院内讲座,通过学习交流,增进本院临床药学的发展。
篇二:20xx年临床药学工作计划
20xx年临床药学工作计划
为了更加好的开展临床药学工作,加紧临床药师培养,提高临床药师的专业水平和综合能力,更加好的为临床医师、护理人员、患者等提供药学技术服务,根据我院《20xx年临床药学学科发展计划》,现拟订20xx年度临床药学工作计划以下:
一、坚持临床药师制
根据《三级甲等医院评审细则》、《20xx全国抗菌药品临床应用专项整治活动方案》规定以及专科临床药师培养计划,重点进一步重症医学科、新生儿科等临床科室,通过参加医生查房、为重点患者建立药历、参加制订治疗方案(特别是为特殊患者制订个体化治疗方案)、完毕临床会诊等工作,努力提高专科药品治疗水平,并做好各项工作统计,定时交流总结工作心得,共同提高,以提高在临床上发现问题、解决问题的能力,体现“以患者为中心”的合理用药宗旨,增进合理用药。
二、设立药品信息员
配备1名以上药品信息员,从事药品临床应用监测评价、医嘱审核、用药咨询、药品信息收集等工作。
1.根据《20xx全国抗菌药品临床应用专项整治活动方案》规定,每月对门诊及住院抗菌药品使用状况进行点评,将点评成果上报质控科并在院内网公示各科室指标完毕状况。
2.根据《处方管理方法》每月完毕处方评价表,并上报质控科。
3.每月按《社会医疗保险服务管理规定》抽查100张以上医保处方,对存在的问题做好统计及反馈。
4.每月抽查30份病历进行医嘱点评,定时将不合理医嘱反馈至有关科室。
5.做好药品不良反映报告与监测工作
6.收集药学情报信息,根据需要,及时为科主任、临床科室、药师等提供对应的信息资料。
7.每季度编写一期药讯,内容涉及:最新的药学情报信息、处方点评、药品不良反映信息反馈、新药介绍等。
三、治疗药品监测
准时完毕血药浓度监测工作,及时精确出具检测报告单。
四、加强业务学习、提高业务素质
通过参加区内外临床药学
学习班、每月病历讨论、专项讲座、运用网络资源学习等多个形式掌握学科最新动态,加强不同专业临床药师间的交流,共同提高,逐步培养出一支含有扎实的专业知识和技能的临床药师队伍。
五、其它
1.准时完毕制剂室提交的制剂检查申请,并及时出具检查报告。
2.准时完毕考勤工作。
药剂科临床药学组
20xx年1月10日
篇三:医药行业职业规划书
一、药学专业环境及评价
药学专业的就业方向十分广阔,与药品有关的各个领域(重要涉及药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品有关的各个领域(重要涉及药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。
药学专业学生毕业后可从事一切与药品有关的工作:
科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药品的研发工作;
医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;
药检人员——在药检所从事药品的质量鉴定和制订对应的质量原则;
公司职工——在医药贸易公司或制药公司从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关
二、药学专业的现状及前景
据理解,药学毕业生在选择工作时重要考虑单位的发展方向和出名度、与否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。“现在大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实”。中国药科大学学生工作处余永久处长说,学校结合市场需求,开设的专业和招生数量与人才需求基本吻合。学生更重视对自己动手能力的培养,能结合自己的特长,选择适合的工作。
现在药学类专业专科毕业生盼望的月薪为1500~元,本科生在3000元左右,基本
符合用人单位乐意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就业选择的构造性矛盾突出体现在地区差别上。药学类毕业生重要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海都市、省会都市就业,而某些出名的大型药企由于地区问题,很难招到满意的人才。
1.优势(strength)
我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药公司从事生产和销售居多,这方面人才也是公司招聘的主体。现在学医药方面的前景较好,现在随着
人们的生活水平在不停的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.因此只要你的技术够好,前景较好!
2.劣势(weakness)
由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺少坚实的临床医学和有关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业有关临床知识方面差距基大,现在由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛进一步发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,主动推动开展临床药学,在某些有条件的医院主动推动药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目的和达成的成果是为全部接受药品治疗的患者改善生命质量和身心健康,确保其用药的安全和有效承当责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供多个监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,另外,临床药学的工作目的大多是某些种类的药品和疾病状态,因此其工作范畴有一定局限性。因此实施药学监护,必然规定药师应含有广泛的知识能力,才干做好此项工作。
3.机遇(opportunity)
在全国就业形势不容乐观的状况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供不大于求,各医药公司、制药厂是吸取这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率靠近100%,总体供需比达成1∶3~1∶4。沈阳药科大学学生工作到处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为1∶7,而药品制剂、天然药品化学等专业的硕士供需比甚至达成1∶
10。现在从教学资源状况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一种机会。
4.威胁(threat)
医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,造成消费者对诸多药品心存怀疑。并且现在越来越多的人开始关注医药行业,造成行业内的竞争十分激烈。某些公司或公司会定时发放感冒药,也使诸多商机流失。
职业目的:执业药师
1.20xx-20xx年:
成果目的;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论
职务目的:药店普通职工
能力目的:含有在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习含有一定的实践经验;接触理解药品流通程序。
2.20xx年-20xx年:
学历目的:通过执业药师考试
职务目的:担任药店骨干,获得更多学习的机会i。
能力目的:纯熟解决本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力
3.20xx年后来:
拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。
成功原则
我的成功原则是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心极力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提高。我相信我会活得很精彩。
五、职业规划总结
从踏入医学殿堂的那一刻起,我便深刻的认识到,“精医术,懂人文,有抱负,能创新”是新时期下的药师所应含有的素质。古训“健康所系,性命相托”时刻提示我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完毕了必修课程。在良师益友的指导协助下
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