材料物理与化学专业博士研究生培养方案

材料物理与化学专业博士研究生培养方案培养目标博士研究生教育必须贯彻党和国家的教育方针，按照教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的要求，坚持质量第一，贯彻理论联系实际的原则，培养德、智、体全面发展的高层次专门人才。具体要求为：1、掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神，积极为社会主义建设服务。2、掌握本门学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。具有能独立从事科学研究和教学工作、组织解决理论或实际问题的能力，并在科学或专门技术上作出创造性成果。3、至少掌握一门外国语，能熟练阅读外文资料，具有撰写学术论文和进行国际学术交流的能力。4、有健康的体魄。二、研究方向：见附表。三、学习年限及时间分配1、脱产博士生的学习年限一般为三年。2、在职博士生的学习年限一般为四年。3、对于提前达到培养目标、成绩突出并做出创造性成果的博士研究生，经本人申请，导师同意，学院审批后报研究生院批准，允许提前答辩并申请学位；由于客观原因不能按时完成学业者，经本人申请，导师同意，学院审批，研究生院批准，可适当延长学习年限。（具体事宜详见吉林大学关于研究生提前毕业的有关规定）。没有提出延长报告或申请延长期满仍未完成博士论文答辩者，均按结业处理。四、课程设置及时间要求博士研究生的课程学习实行学分制。博士学位研究生的课程学习至少应取得16学分，其中学位课不低于12学分。博士生学位考试课程应包括：1、马克思主义理论课学习“现代科学技术革命与马克思主义”课程；学时：课内40学时；学分：2学分。2、外国语博士外语不安排课堂教学，通过博士学位外语水平考试获得4个学分。3、基础理论课和专业课材料物理概论；40学时，2学分；开课学期：第一学期；任课教师：于文学教授。薄膜物理；40学时，2学分；开课学期：第一学期；任课教师：郑伟涛教授。关联电子体系材料；40学时，2学分；开课学期：第二学期；任课教师：于文学教授。纳米复合材料；40学时，2学分；开课学期：第一学期；任课教师：李晓天教授专业文献阅读及报告；1学分。开题报告；1学分。阶段性成果报告；2学分。4、选修课：第二外国语；1学分。先进高分子材料；40学时，2学分；开课学期：第二学期；任课教师：李敏教授。第二外国语（英、日、俄、德、法等）为选修课，由学生及导师根据需要确定是否选学。第一外国语为非英语者，必须将英语作为第二外语选修。博士研究生的学位课程（包括：政治理论课、第一外国语、专业基础课和专业课）均为考试课程，以百分制评定成绩，具体考核办法详见吉林大学关于博士研究生学位考试的有关规定。非学位课程的考核方式为考查，成绩评定为及格或不及格。考试、考查合格后方能取得相应学分。学位课程中的公共课程考试由研究生院统一组织进行，其他课程的考试、考查分别由本专业组织进行。研究生入学后，在指导教师的指导下制定个人的培养计划，课程学习不限定学习时间，可根据本人论文工作计划的进度和需要酌情安排，在申请论文答辩前完成规定的全部学分。研究生的全部课程根据学生的选课情况每学年开设一轮。研究生的学位课程考试实行重修重考制度，成绩合格获得相应学分，在提请答辩前必须获得全部学分。研究生一学期有两门学位课程考试不及格或一门学位课程考试不及格经补考后仍不及格者，按学籍管理规定取消学籍。凡补考通过，其成绩均按60分计入成绩档案。五、文献阅读专业文献阅读及报告是研究生了解学科前沿、掌握学科发展动态的有效手段，是培养研究生独立获取知识能力的重要环节，本专业要求博士研究生阅读中、外文献的数量不少于60篇，其中外文文献不少于40篇，由研究生在完成阅读后写出阅读报告，经指导教师批阅后给出成绩，合格者获得1个必修学分。安排在研究生入学后的第一、二学年完成六、开题报告为确保学位论文的质量，指导教师应尽早确定每位博士研究生的选题范围，并在导师的指导下，通过阅读文献、学术调研，尽早确定论文选题范围，并在第三学期初举行开题报告会。开题报告会由导师负责组织公开进行，开题报告通过者获得1个必修学分。开题报告的有关材料由本单位保存至研究生毕业备查。七、培养计划博士研究生须在人学后三个月内，在导师指导下按照本学科博士生培养方案和学生的具体情况制定个人培养计划，在培养计划中应对博士研究生的课程学习、文献阅读、开题报告、学术活动、科学研究和学位论文工作等做出具体要求和进度安排。培养计划由研究生培养处和博士生所在培养单位同时存档备案。八、培养方式1、博士研究生的培养以科学研究为主。重点是培养独立从事科学研究工作的能力，并根据培养方案的要求、学位论文的需要和个人的特点来选择学习相关的课程。在拓宽基础、加深专业、掌握前沿的基础上，学会进行创造性科学研究的方法和培养严谨的科学作风。2、博士研究生的培养实行导师负责制，采取以导师为主的集体指导的方式。对每个学生都要成立以导师为主的指导小组。博士生指导小组，可根据该博士研究生的研究方向及课题的内容，由导师提名，报研究生培养处备案。指导小组的成员一般应由至少2名（含导师）具有副教授以上职称的学术梯队成员担任，也可聘请跨学科的专家参加。同时注意发挥所在科室、教研室在培养博士生工作中的作用，为博士研究生创造良好的学术环境。3、导师要根据本学科培养方案的要求，结合博士生的基础和特长，在博士研究生入学三个月内指导博士研究生制定出个人培养计划。培养计划应对课程学习、开题报告、学术活动、科学研究、学位论文等具体要求和进度做出详细计划。培养计划应由博士研究生本人进行网上存档，并将原稿存博士研究生所在学院备案。博士研究生课程学习可与论文工作穿插进行，但最迟要在论文定稿前获得全部学分。4、导师应积极安排和帮助博士研究生参加国内外学术交流，了解国内外学术动态，开阔科学视野，活跃学术思想，掌握学科前沿。5、导师和指导小组要重视对博士研究生的思想政治教育和道德品质教育，关心博士研究生的全面成长，严格要求，严谨治学，培养良好的职业道德和团结协作的精神、勇于拼搏的献身精神，做到既教书又育人。6、博士研究生所在学院（中心、所）应努力为博士研究生创造良好的学术环境。各学科专业应积极举办学术研讨会或学术报告会，为博士研究生创造学习和交流的机会。九、学术活动（阶段性成果报告）要求博士研究生必须在学期间参加4个内容以上公开的本学科或相关学科公开举行的学术报告或学术讲座（不包括开题报告）。博士研究生在完成开题报告后，在论文工作期间结合论文工作至少公开举行1次论文阶段成果报告。完成以上各环节，获得2个必修学分。各学院（中心、所）要积极为博士研究生完成这一环节创造条件，认真制定考核办法，做好考核和成绩存档工作。十、中期考核在博士研究生论文工作中期，各培养单位要统一组织对博士研究生的论文工作情况进行一次检查，按《博士研究生论文中期检查考核表》所要求的内容进行考核，考核结果保存在博士研究生所在学院（中心、所），研究生院将组织人员随机抽查。中期检查不合格者，将亮黄牌给予警告，并对其进行跟踪检查。十一、论文工作论文工作是全面训练博士研究生树立严谨的科学学风，掌握科学研究基本方法和独立进行科学研究能力的重要环节。博士研究生的学位论文工作应包括以下几个主要环节：专业文献阅读、选题、论文开题报告、学术调研、论文撰写、论文答辩等。论文工作应与课程学习交叉进行，导师要全面掌握博士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整，研究生的毕业答辩工作，须按相关规定提前提交答辩申请，否则不予受理。博士研究生学位论文的基本要求及论文评审和答辩应遵照《中华人民共和国学位条理暂行实施办法》和《吉林大学学位授予工作暂行细则》的有关规定执行。材料物理与化学研究方向及主要研究内容介绍一级学科名称材料科学与工程代码0805二级学科名称材料物理与化学代码080501序号研究方向主要内容简介带头人01薄膜材料超硬薄膜、功能薄膜、纳米薄膜和多层膜的制备以及结构和物理性能的表征，材料的计算机模拟。郑伟涛于文学02光电功能高分子有机光电材料及自组装材料的设计、合成与相关性质研究李敏03主客体功能与纳米材料纳米孔材料模板法制备具有光、电、磁性能的主客体功能与纳米材料李晓天材料物理与化学专业博士研究生课程设置表类别课程编号课程名称任课教师教师代码学时学分开课时间授课方式考核方式12必修课公共课博士外语马克思主义理论课4042Ö基础理论课4301101243011022材料物理概论薄膜物理于文学郑伟涛104681100237404022ÖÖ讲授讲授考试考试专业课4301103343011043关联电子体系材料专业文献阅读及报告开题报告纳米复合材料丁涛郑先亮101683101114402112ÖÖ讲授考试选修课43011044第二外国语先进高分子材料李敏1016634012Ö讲授考查补修课4302003443020033薄膜理论与工艺无机材料科学材料物理与化学专业材料物理概论课程教学大纲课程编号：43010012课程名称：材料物理概论学时：40学分：2

开课学期：1开课单位：材料科学与工程学院任课教师：于文学

教师代码：

104626

教师职称：教授教师梯队：1、课程目的、任务及对象将材料物理，尤其是先进功能材料所涉及的基本物理问题及新的理论进展传授给学生。让他们能够将这些新的知识运用到自己的研究中去。对象为材料物理与化学的博士研究生。2、授课的具体内容自旋电子学；轨道物理；量子金属；电子失措；强关联效应；负率现象；多铁效应3、实践性环节无。4、本课学习的基本要求让学生掌握这些新的材料物理的进展，并能应用到实际研究工作中。5、预备知识凝聚态物理6、教材及主要参考书自编而且随时间的推移不断更新。7、教学方式及考试方式讲授与课堂讨论相结合。关联电子体系材料课程教学大纲课程编号：43010033课程名称：关联电子体系材料学时：40学分：2

开课学期：2开课单位：材料科学与工程学院任课教师：于文学

教师代码：

104626

教师职称：教授教师梯队：课程目的、任务及对象介绍关联电子效应所引起的材料特殊的物理性质，介绍轨道/电荷/自旋有序对材料电学性质、磁学性质和光学性能的影响。探讨轨道/电荷/自旋和点阵之间的相互作用及对材料性能的影响。2、授课的具体内容自旋佩尔斯体系；自旋梯；巨磁电阻体系；电子失措效应；氧化物超导体；强关联效应的实验测量3、实践性环节无。4、本课学习的基本要求让学生掌握关联电子体系材料新进展，并能应用到实际研究工作中。5、预备知识凝聚态物理6、教材及主要参考书自编而且随时间的推移不断更新。7、教学方式及考试方式讲授与课堂讨论相结合。薄膜物理课程教学大纲课程编号：43010022

课程名称：薄膜物理

学时：40学分：2

开课学期：

1

开课单位：

材料科学与工程学院

任课教师：郑伟涛

教师代码：100237

教师职称：教授教师梯队:王欣，田宏伟，郑冰1、课程目的、任务及对象本课程通过对薄膜的基本物理理论和基本物理知识的讲解，以及对真空技术、薄膜材料薄膜的化学制备方法和物理气相沉积方法、薄膜的形成和生长、薄膜表征等所涉及到的物理现象和物理机制与物理原理的阐述，使学生从理论和实验两个方面掌握薄膜材料的制备、薄膜材料结构与性能表征所涉及到的物理现象和原理。2、授课的具体内容组分表征的物理原理；结构表征的物理原理；原子化学键合表征的物理原理；超硬薄膜材料、智能薄膜材料、纳米薄膜材料、磁性薄膜材料的物理内涵。3、实践性环节无4、本课学习的基本要求通过本课学习，使学生掌握薄膜制备和表征过程中所涉及到的物理原理，为博士论文工作打下良好基础。5、预备知识

固体物理、热力学与统计物理、量子力学。6、教材及主要参考书

最新综合文献。7、教学方式及考试方式以面授与讨论相结合的方式授课。课程结束将进行综合考试。先进高分子材料课程内容简介课程编号：

43010074课程名称：先进高分子材料

学时：36

学分：2

开课学期：

2开课单位：

材料科学与工程学院

任课教师：李敏

教师代码：101663

教师职称：教授，博士导师教师梯队:1、课程的目的、任务及对象：本课程的目的是将高分子材料的最新研究进展尤其是功能高分子材料如医用高分子、电子聚合物、磁性高分子吸附与分离高分子材料、液晶聚合物、智能高分子凝胶、高分子分离膜等先进高分子材料以及几种有新技术背景的新材料介绍给本专业的博士研究生，使学生了解各种先进高分子材料发展、设计、合成及功能的原理，以达到拓宽学生的研究思路、拓展知识面的目的。2、授课的具体内容主要包括吸附功能的高分子材料的合成与应用、高分子分离膜的原理、制备、应用与展望、电子聚合物的结构与应用、磁性高分子材料的设计、合成与应用、医用高分子材料的种类以应用、只能高分子凝胶及其相关技术、高分子催化剂的结构等，同时介绍几种具有新技术背景的材料如二氧化碳树脂材料、天然杜仲橡-塑新材料、插层聚合纳米材料、土建用高分子材料、有机硅高分子材料、杂环高分子材料的应用。3、本课学习的基本要求通过本课程的学习，使本专业的博士研究生掌握高分子新材料的种类、设计原则及应用，了解高分子材料的发展趋势和动态。4、预备知识材料科学基础等材料物理专业的专业课及专业基础课，尤其应具备有机、高分子科学的基础。5、教材及主要参