测绘工程监理学测验试卷

学号：考试号：姓名：班级：——————————————————密————学号：考试号：姓名：班级：——————————————————密————封————线————内————答————题————无————效————————————级考试试卷(A)课程名称：测绘工程监理学专业：考试时间：120分钟考试性质（学生填写）：正常考试（）缓考（）补考（）重修（）提前修读（）题号一二三四五六七总分满分402040100得分改卷人单项选择题：（40分）1．按有关规定，监理业务完成后监理单位应向项目法人提交（）．A．工程竣工图B．监理档案资料C．工程技术总结D．工程决算2．按照《建设工程监理规范》，（）应定期主持召开工地例会．A．总监理工程师B．施工单位负责人C．建设单位负责人D．专业监理工程师3．按照《建设工程监理规范》，（）可以签发工程暂停命令．A．监理工程师B．施工单位负责人C．建设单位负责人D．专业监理工程师4．目标控制流程和监理信息流程应该在（）中作出明确规定．A．监理大纲B．监理细则C．监理工作计划D．监理规划5．与监理工作者职业道德相悖的是（）．A．要求业主明确授权B．要求承包商提供具体的施工技术方案C．同时参与两个项目的监理D．要求设计单位采用某种构配件6．只有经过（）的监理人员，才能以监理工程师的名义开展工程建设监理业务．A．监理工程师注册B．监理工程师资格考试合格C．监理工程师培训并结业D．监理单位认可7．监理单位在监理过程中因过错造成重大经济损失的，应承担（）的经济责任和法律责任．A．全部B．部分C．一定比例D．一定8．民事法律关系是指社会关系为民事法律关系调整时所形成的（）关系．A．管理B．领导C．监督D．权利义务9．代理是代理人在()内，以被代理人的名义实施的，其民事责任由被代理人承担的的法律行为．A．任职期间B．委托范围C．代理权限D．法定期间10．要约是希望()的意思表示．A．他人知道自己B．他人向自己提出订立合同C．和他进行磋商D．和他人订立合同11．开标应由()主持，邀请所有投标人参加．A．招标人B．投标人代表C．公证人员D．贷款人12．当事人的()即是要约邀请．A．招标公告B．投标书C．投标担保书D．中标函13．撤销要约的通知，应当在()到达受要约人．A．要约到达之前B．与要约同时C．受要约人发出承诺通知之前D．受要约人发出承诺之后14．()从订立时起就没有法律约束力．A．因重大误解而订立的B．在订立合同时显失公平的C．损害社会公共利益D．一方以欺诈手段使对方在违背真实意思的情况下订立的15．发包人供应的材料设备使用前，由()负责检验，费用由()负责．A．工程师．承包人B．发包人．承包人C．工程师．发包人D．承包人．发包人16．监理工程师进行工程质量控制的主要工作内容之一是（）．A．建立和完善施工质量保证体系B．确定施工方案和方法C．编制和审查施工组织设计D．确定质量标准和明确质量要求17．工程勘察专业类的资质等级分为（）．A．一、二、三级B．甲、乙、丙、丁C．特级、一、二、三级D．甲、乙、丙18．监理工程师在组织设计招标时，应向各投标单位提供（）．A．设计纲要B．设计大纲C．工程概况和投资总额D．设计进度要求19．质量控制的基本原则是（）．A．精心施工，质量第一B．预防为主与检验把关相结合C．以预防为主，防患与未然D．坚持质量标准，严格检查20．对工程项目质量形成的过程而言，（）阶段的质量控制是形成实体质量的决定性环节．A．决策B．设计C．施工D．竣工验收21．在工程设计阶段的监理中，其核心是对（）的控制．A．工程质量B．设计方是否满足业主要求C．设计与施工相匹配D．工程投资．进度．质量三大目标22．双代号网络计划中的节点表示（）．A．工作B．工作的开始C．工作的结束D．工作的开始或结束23．在某工程单代号网络计划中不正确的是（）．A．关键线路至少有一条B．在计划实施过程中，关键线路始终不会变C．关键工作的机动时间最小D．相邻关键工作之间的时间间隔为零24．在网络计划工期优化过程中，当出现两条独立的关键线路时，应选择的压缩对象分别是这两条关键线路上（）的工作．A．持续时间最长B．资源消耗最少C．直接费用率最小D．直接费最少25．在网络计划中，工作的最早开始时间应为其所有紧前工作（）．A．最早完成时间的最大值B．最早完成时间的最小值C．最迟完成时间的最大值D．最迟完成时间的最小值26．双代号网络计划中引入虚工作的一个原因是为了（）．A．表达不需要消耗时间的工作B．表达不需要消耗资源的工作C．表达工作间的逻辑关系D．节省箭线和节点27．工作之间的逻辑关系包括（）．A．工艺关系B．紧前工作C．先行工作D．后续工作28．网络计划中的虚工作（）．A．既消耗时间，又消耗资源B．只消耗时间不消耗资源C．既不消耗时间，也不消耗资源D．不消耗时间，只消耗资源29．横道图不能明确表示（）．A．各项工作的划分B．工作的开始时间和完成时间C．工作间的搭接关系D．工作的机动时间30．在工程网络计划执行过程中，如果某项非关键工作实际进度拖的时间超过其总时差，则（）．A．网络计划的计算工期不会改变B．该工作的总时差不变C．该工作的自由时差不变D．网络计划中关键线路改变31．平行施工的特点有（）．A．不能充分利用工作面B．工期较短C．各专业工作队可以连续施工D．单位时间投入资源量少32．工程网络计划资源优化的目的是为了寻求（）．A．最优工期条件下的资源均衡安排B．工期固定条件下的资源均衡安排C．资源均衡使用时的最短工期安排D．最低成本时的资源均衡安排33．工程网络计划的计算工期应等与其所有结束工作（）．A．最早完成时间的最小值B．最早完成时间的最大值C．最迟完成时间的最小值D．最迟完成时间的最大值34．在项目建设的部同阶段上，分别要编制或确定估算、概算、预算、合同价、决算等，这体现的工程造价运动的特点是（）．A．批量性计价B．单价性计价C．多次性计价D．按构成的分部组合计价35．实现建设工程投资控制最有效的手段是（）．A．进行招标和投标B．尽量节约投资C．技术与经济相结合D．实行经济承包责任制36．建设项目投资控制应贯穿于建设工程全过程，在建设项目的实施阶段，应以（）为重点．A．施工B．设计C．包发D．决策37．建设项目投资控制就是要（）．A．追求投资费用越小越好B．控制投资目标的计划值C．把投资的发生控制在目标的实际值以内D．把投资的发生控制在批准的投资限额以内38．建设项目可行性研究的核心内容是（）．A．投资估算与资金筹措B．市场分析与销售战略C．建厂条件与场址选择D．项目经济评价39．按照价值工程原则，“价值”时指（）．A．产品消耗的社会必要劳动时间B．功能的实现程度C．成本与功能的比值D．功能与实现此功能所耗费的比值40．价值工程分析的最终目的是为了寻求（）．A．功能最高的方案B．成本最低的方案C．质量最好的方案D．价值最大的方案多项选择题：（20分）1．在发生（）时，总监理工程师可签发工程暂停命令．A．为保证工程质量而需要进行停工处理B．建设单位要求暂停施工、且工程学要暂停施工C．发生必须暂时停止施工的紧急事件D．承包单位未经许可擅自施工，或拒绝项目监理机构管理E．施工出现安全隐患，总监理工程师认为有必要停工以消除隐患．2．监理单位在报经业主同意后有权发布（）．A．终止令B．停工令C．复工令D．开工令3．监理工作总结包括（）．A．向总监理工程师提交的工作总结B．向监理单位提交的工作总结C．向政府有关部门提交的工作总结D．向业主提交的监理工作总结4．向监理单位提交的工作总结包括（）．A．监理工作经验B．监理工作中存在的问题及改进的建议C．监理工作成效D．监理合同履行情况5．工程咨询公司为业主提供建设工程全过程服务中的工程招标服务主要包括（）．A．编制招标文件B．评标C．合同谈判D．定标6．监理工程师应当按照工程监理规范的要求采取（）等形式，对工程实施监理．A．旁站B．平行检验C．巡视D．见证7．依据《民法通则》规定，法人成立应具备下列条件（）．A．依法成立B．有必要的财产和经C．有自己的名称、组织机构和场所D．有符合法定条件的法定代理人E．能独立承担民事责任8．采用邀请招标方式选择施工承包商时，业主在招标阶段的工作包括（）．A．发布招标公告B．发出投标邀请函C．进行资格预审D．组织现场考察E、召开标前答疑会9．构成对投标单位有约束力的招标文件，其组成内容包括（）．A．招标公告B．合同条件C．技术规范D．工程量报价单E．图纸和技术资料10．属于非法分包工程的情况包括（）．A．将承包的全部工程分包给其他单位实施B．按照合同内约定将特殊专业工程分包给其他单位C．将工程的主要部分交给其他单位实施D．承接分包工程后进行再分包E．将群体工程半数以上单位工程交给其他单位实施11．按照担保法的规定．因（）而发生的债权，当事人不履行债务时，债权人可以留置合同中约定的财产．A．保管合同B．运输合同C．借款合同D．加工承揽合同E．施工合同12．（）是评价项目施工质量的依据．A．质量标准B．合同文件C．设计文件D．质量数据E．工程验收资料F．质量评定资料13．施工过程重监理工程师对施工现场的巡视检查的内容主要有（）．A．工艺纪律B．特殊工种人员的资质检查C．文明施工、政权安全生产检查D．关键工序技术复核的检查E．成品保护质量检查14．施工阶段的质量监理首先要做好开工前检查，目的是检查（）．A．是否具备开工条件B．施工组织设计是否符合要求C．建设单位是否已做好三通一平工作D．能否连续地进行正常工作E．开工后能否保证质量15．影响进度的因素常见的有（）．A．资金因素B．勘察设计因素C．组织管理因素D．自然环境因素16．下述有关虚工作的说法哪些是正确的．A．无工作内容B．不消耗资源C．不需要时间D．在绘制单代号网络图时可能引用E．在绘制双代号网络图时可能引用17．在网络图中严禁出现（）．A．循环回路B．双箭头连线C．没有箭头节点的箭线D．没有箭尾节点的箭线E．横向断路线F．交叉箭线18．在网络图中关键工作（）．A．没有机动时间B．总时差最小C．总时差等于零D．自由时差等于零19．进度调整主要方法有（）．A．调整非关键工作的持续时间B．改变工作间的逻辑关系C．改变某项工作的持续时间D．利用非关键工作的总时差20．建筑安装工程投资是由（）组成．A．直接工程费B．间接费C．计划利润D．设备购置费E．施工供电贴费F．税金简答题：（40分）1．工程监理大纲、监理规划及监理实施细则三者之间关系？监理规划有何作用？答⑴三者关系是相互关联的，存在着明显的依据性关系：前者是后者的编写依据或基础。⑵监理规划的作用：①指导监理机构全面开展监理工作；②是建设监理主管部门对监理单位监理管理的依据；③是业主确认监理单位履行合同的主要依据；④是监理单位内部考核的依据和重要存档资料。2．合同法规定在出现何种情形时，当事人可以解除合同？答1）因不可抗力致使不能实现合同目的的．2）在履行期限届满之前，当事人一方的确表示或以自己的行为表明不履行合同主要债务．3）当事人延迟履行主要债务，经催告后在合理的期限内仍未履行的．4）当事人一方延迟履行债务或者有其它违约行为，致使不能实现合同目的．5）法律规定的其它情形的．3．合同生效的必要条件是什么？法律规定哪些组织不能作为保证人？答合同生效的必要条件是：1）当事人具有相应的民事权利能力和民事行为能力．2）意思表示真实．3）不违反法律和社会公共利益．法律规定不能作为保证人的组织有：1）企业法人的分支机构、职能部门；2）国家机关、特殊情况除外；3）学校、幼儿园、医院等以公益为目的事业单位、社会团体．4．如何分析进度偏差对后续工作及总工期的影响？答分析出现进度偏差的工作是否为关键工作，分析进度偏差是否超过总时间，分析进度偏差是否超过自由时差。5．标底价格编制依据是什么？答标底价格的编制依据：①国家有关的法律、法规，国务院和省级人民政府建设行政主管部门制定的有关工程造价的文件、规定．②招标文件中确定的计价依据和计价办法，招标文件中的其他条款及补充文件和料．③工程设计文件、图纸、技术说明、设计交底、工程量清单等．④工程建设标准（技术标准、规范、规程）．⑤准备采用的施工组织设计、施工方案、施工技术措施．⑥施工现场地质、水文资料、现场环境和条件．⑦招标是要素市场价格信息、政策性调节文件．

答案一、单项选择题：（40分）1．B2．A．3．A．4．D．5．C．6．A．7．D．8．D．9．C．10．D．11．A．12．A．13．C．14．C．15．D．16．D．17．D．18．B．19．C．20．C．21．B．22．D．23．B．24．C．25．A．26．C．27．A．28．C．29．D．30．D．31．B．32．B．33．B．34．C．35．C．36．B．37．D．38．D．39．D．40．D．二、多项选择题：（20分）1．A．B．C．D．E．2．B．C．D．3．B．D．4．A．B．5．A．B．C．6．A．B．C．D．7．A．B．C．E．8．B．D．E、9．B．C．D．E．10．A．C．D．E．11．A．B．D．12．A．B．D．E．13．A．B．C．D．14．A．B．15．A．B．C．D．16．A．B．C．E．17．A．B．C．D．18．A．B．19．B．C．20．A．B．C．F．三、简答题：（40分）1．工程监理大纲、监理规划及监理实施细则三者之间关系？监理规划有何作用？答⑴三者关系是相互关联的，存在着明显的依据性关系：前者是后者的编写依据或基础。⑵监理规划的作用：①指导监理机构全面开展监理工作；②是建设监理主管部门对监理单位监理管理的依据；③是业主确认监理单位履行合同的主要依据；④是监理单位内部考核的依据和重要存档资料。2．合同法规定在出现何种情形时，当事人可以解除合同？答1）因不可抗力致使不能实现合同目的的．2）在履行期限届满之前，当事人一方的确表示或以自己的行为表明不履行合同主要债务．3）当事人延迟履行主要债务，经催告后在合理的期限内仍未履行的．4）当事人一方延迟履行债务或者有其它违约行为，致使不能实现合同目的．5）法律规定的其它情形的．3．合同生效的必要条件是什么？法律规定哪些组织不能作为保证人？答合同生效的必要条件是：1）当事人具有相应的民事权利能力和民事行为能力．2）意思表示真实．3）不违反法律和社会公共利益．法律规定不能作为保证人的组织有：1）企业法人的分支机构、职能部门；2）国家机关、特殊情况除外；3）学校、幼儿园、医院等以公益为目的事业单位、社会团体．4．如何分析进度偏差对后续工作及总工期的影响？答分析出现进度偏差的工作是否为关键工作，分析进度偏差是否超过总时间，分析进度偏差是否超过自由时差。5．标底价格编制依据是什么？答标底价格的编制依据：①国家有关的法律、法规，国务院和省级人民政府建设行政主管部门制定的有关工程造价的文件、规定．②招标文件中确定的计价依据和计价办法，招标文件中的其他条款及补充文件和料．③工程设计文件、图纸、技术说明、设计交底、工程量清单等．④工程建设标准（技术标准、规范、规程）．⑤准备采用的施工组织设计、施工方案、施工技术措施．⑥施工现场地质、水文资料、现场环境和条件．⑦招标是要素市场价格信息、政策性调节文件．当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。下午13：00—17：00B．实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。3．1．2打卡制度公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。手工考勤制度手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午13：00—17：00度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间；因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。手工考勤制度手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A．现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。B．因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程《加班申请表》在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》，《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了……因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书……现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。一个人的谈吐有没有“味道”，完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。所以，我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。这种嗜好跟对食物的嗜好一样，必然是有选择性的，属于个人的。吃一个人所喜欢吃的东西终究是最合卫生的吃法，因为他知道吃这些东西在消化方面一定很顺利。读书跟吃东西一样，“此人吃来是蜜糖，他人吃来是砒霜”。教师不能以其所好强迫学生去读，父母也不能希望子女的嗜好和他们一样。如果读者对他所读的东西感不到趣味，那么所有的时间全都浪费了。所以，永远记得，这世间上没有什么一个人必读的书，只有在某时某地，某种环境，和生命中的某个时期必读的书。读书和婚姻一样，是命运注定的或阴阳注定的。纵使某一本书，如《圣经》之类，是人人必读的，读这种书也一定应当在合适的时候。当一个人的思想和经验还没有达到阅读一本杰作的程度时，那本杰作只会留下不好的滋味。孔子曰：“五十以学《易》。”便是说，四十五岁时候尚不可读《易经》。孔子在《论语》中的训言的冲淡温和的味道，以及他的成熟的智慧，非到读者自己成熟的时候是不能欣赏的。四十学《易》是一种味道，到五十岁，看过更多的人世变故的时候再去学《易》，又是一种味道。所以，一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”（[英]莎士比亚）。“一本新书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”（[瑞士]凯勒）。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”（[俄]赫尔岑）。多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;多读书,可以丰富自己的知识宝库,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,可以变“下里巴人”为“阳春白雪”,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。“书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这顾问的次数。”（凯勃司）。知识就是力量,科学技术就是生产力。要想建设一个具有高度精神文明的社会主义强国,没有一定的科学技术水平是不行的;科学技术仅为少数人所掌握,也是不行的,尤其是在科学技术高度发达的今天,更是如此。而要想让所有的人都上学学习,是不可能的。那么,就只有在工作中学习,利用一切可以利用的时间和条件自学。在自学过程中,不可能人人都能得到指导老师,那么,最好的老师就是书籍。“书籍蜿蜒伸入我们的心灵,诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。我们年轻时诵读它们,年老时仍然铭记它们。我们读到他人的遭遇,却感到身历其境。书籍到处可得,而且价廉物美。我们就象呼吸空气中的氧一样吸收书中的营养。”([英]哈慈利特)。读书有这样多的好处,而书籍又可随时随地买到,并且花钱不多;时间,工作之余也是足够的;精力,20岁左右的小伙子和姑娘们是充沛的。这种年龄,记忆力旺盛,分析判断能力也已达到一定程度,且无家室之累,正是集中精力学习知识的黄金时代,千万不要白白地浪费掉。中国有句古话:“少壮不努力,老大徒伤悲”。待到自己在曲折的人生中悟出应该多学本事的道理,想学的时候,由于年龄的增长,记忆力衰退,由于家庭的重负,精力集中不起来,那时想学也学不好了。与其那时悔恨终生,倒不如现在就努力学习。“学海无涯勤是岸,云程有路志是梯”,“勤奋能点燃智慧的火苗,懒惰是埋葬天才的坟墓”。“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”（[唐]韩愈）。成功的喜悦,永远都是只属于那些勤奋好学,勇于攀登的人们。“如果你们,年轻的人们,真正希望过‘很宽阔,很美好的生活’,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。”（[苏]高尔基）。为了能够工作得更好和生活得更美好,读书学习吧,年轻的朋友!古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。从群体上看，中专毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以，在实事求是，不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，从而在竞争中取得优势，打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。在××××两年从事现磨现煮的咖啡市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二百多家咖啡店铺经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的咖啡博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。合理分配自