建筑专业求职个人简历模板

Word文档建筑专业求职个人简历模板简历可以事先结合职业规划确定出自己的求职目标，做出有针对性的版本，运用专门的语言对不同企业进行求职递送简历。下面是我收集整理的建筑专业求职个人简历模板，大家一起来看看吧。

建筑专业求职个人简历模板1

姓名：

国籍：中国

目前所在地：广州

民族：汉族

户口所在地：湖南

身材：170cm75kg

婚姻状况：已婚

年龄：43岁

培训认证：

诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职

应聘职位：建筑/房地产/物业管理类:工程部经理/工程师

工作年限：22

职称：高级

求职类型：全职

可到职-一个星期

月薪要求：5000--8000

希望工作地区：广州

个人工作经历：1994-1997广州英华房地产公司总工程师

1997-2000广州利众房地产公司工程部经理

2000-2023广州方圆集团公司项目部经理

教育背景

毕业院校：长沙铁道学院

最高学历：本科

毕业-1985-07-01

所学专业一：工民建

所学专业二：

受教育培训经历：1981-1985长沙铁道学院工民建本科

2023建设部建造师

语言能力

外语：英语一般

国语水平：良好

粤语水平：一般

工作能力及其他专长

1994-1997年参与管理了广州市海珠区晓港湾小区工程项目,该小区占地面积16万平方米由4栋22层多栋9层住宅楼组成,主要配套设施有;游泳池,罗马花园,网球场.

1997-2000年参与管理了广州市珠江新城汇毫大厦工程项目,该项目地下室一层俩层裙楼第三层为转换层,四栋塔楼楼层为29层.

2000-2023年参与管理了广州市黄石东路白云高尔夫花园工程项目,该项目占地面积26万平方米由东区南区俩部分小高层建筑组团组成,主要配套设施采用苏州园林绿化.

详细个人自传

本人多年从事建筑行业的技术管理工作,有丰富的技术水平和专业知识,具有从规划设计,初步设计,施工图设计,建筑施工管理,预结算等全过程的管理能力.本人愿在公平竞争的条件下进入贵公司,发展自己的潜能.

个人联系方式：

建筑专业求职个人简历模板2

姓名：_x

性别：男

目前所在：顺德区

年龄：22岁

户口所在：_

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

诚信徽章：未申请

身高：160cm

人才测评：未测评

体重：55kg

人才类型：在校学生

应聘职位：建筑工程，房地产

工作年限：0

职称：_

联系方式：151__x

求职类型：实习

可到职日期：随时

月薪要求：面议

希望工作地区：广州,佛山,深圳

工作经历

x县都城好来福购物商场

起止年月：2023-01～2023-02

公司性质：民营企业

所属行业：服务业

担任职位：暑期实习工

工作描述：作为一个暑期的实习工人，一方面负责商场的供货量充足，保证商品的流通顺畅，另一方面要协助有关人人员维持商场的秩序，保证商场的秩序平衡。经过和员工的协作和努力，保证了新年前商场有流畅的秩序和货物的充足。

离职原因：

志愿者经历

x县学子交流促进

起止年月：2023-07～2023-08

担任职位：教师

工作描述：以老师的`身份指导小学生们学会一些常识性的问题，和教导他们学习上的问题。通过一系列的活动和同学们的努力合作，使得这次三下乡活动圆满成功。

教育背景

毕业院校：广州_x学院

最高学历：大专

毕业日期：2023-06

专业：建筑工程技术

语言能力

外语：英语一般

粤语水平：一般

国语水平：良好

工作能力及其他专长

通过在校期间的学习，学会了建建筑力学、建筑制图与识图、建筑材料与检测、工业与民用建筑构造、建筑工程测量、土力学与地基基础、建筑结构、建筑工程平法识图、建筑(含高层)施工技术、建筑施工组织设计等知识，理论与实践具备。

自我评价

本人性格开朗与人处事融洽，对待工作善始善终能承受日益严峻的竞争压力，并能在成功与失败中完善积累自己。在校期间曾担任社团干事和参加学校的多项赛事，例如面试大赛，可惜未能获奖。擅长建筑施工、对电脑方面比较熟悉，能熟练操作office办公软件、建筑CAD和天正建筑绘图等工具。还具有良好的沟通能力和团队合作精神，爱好广泛，学习意识及能力强，擅长对新事物的学习吸收。谨于言而敏于行。渴望有更大的发展空间。

建筑专业求职个人简历模板3

_

|男|25岁(1991年2月1日)

居住地：南京

电话：158______(手机)

最近工作[5个月]

公司：_有限公司

行业：电气/电力/水利

职位：建筑工程员

最高学历

学历：本科

专业：土木工程

学校：东南大学

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：电气/电力/水利

目标地点：南京

期望月薪：面议/月

目标职能：建筑工程员

工作经验

2023/4—2023/9：_有限公司[5个月]

所属行业：电气/电力/水利

工程部建筑工程员

1.负责工地的技术管理工作，包括外业的测量放线、桩线交底，沉降观测。

2.负责工地土建工程技术指导，巡视检查土建工程的施工质量。

3.负责给土建施工单位做技术交底，特别是各施工区域的地下管线、地下建筑物、构筑物的位置和深度以及与相邻单位的关系，避免出现安全事故。

2023/8—2023/3：_有限公司[7个月]

所属行业：电气/电力/水利

工程部建筑工程员

1.负责收集、整理、编写土建专业的工程简报，及时向领导反映工程中存在的疑难问题。

2.负责审查土建专业的设计变更、现场签证，对设计变更产生的各种影响反复论证，尽量减少设计变更，确保工程质量和经济效益。

3.负责检查指导土建专业的施工单位及时填写、收集、整理工程资料，保证资料与施工同步。

教育经历

2023/9—2023/6东南大学土木工程本科

证书

2023/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

自我评价

本人为人诚实可信，做事踏实，能吃苦，具有高度的责任心，积极主动，上进心和沟通能力强，具有足够的耐心，有良好的协助管理能力。工作能做到认真细致，能承受一定的工作压力，并能坚持不懈的完成领导安排的工作，具有团队合作精神，认真学习新的事物和乐于接受新的挑战。

建筑专业求职个人简历模板4

姓名：黄先生

性别：男

出生日期：

民族：汉族

身高：178cm

体重：65kg

籍贯：湖北省

目前所在地：福建省

学历：大专

政治面貌：其它

毕业院校：江西大宇职业技术学院

毕业时间：2023年6月

所学专业类别：土建类

专业名称：建筑工程技术

教育背景/培训经历

2023年3月至2023年6月江西大宇学院施工员上岗证书

专业情况及特长：

外语语种：英语外语水平：良好

计算机能力：省一级普通话程度：一般

专业介绍及其他专长

在校期间所学课程有建筑力学、建筑材料、建筑工程制图与识图、物业管理、电工技术基础、物业管理信息系统、房屋建筑学、建筑工程概预算、建筑工程监理、房屋管理与维修、钢结构、钢筋混凝土及砌体结构、建筑工程招投标与合同管理,工程测量，施工组织设计。

个人实践、工作经验

2023年6月-9月在武汉天成建筑有限公司见习工程师助理，主要负责工程测量，放线，积累了宝贵的现场施工管理经验。

2023年6月-2023年8月在上海绿地集团山水无限装饰公司见习施工员一职了解装饰工程基本施工程序，懂报价。

2023年3-2023年12月在武汉祁旦科技有限公司从事钢结构施工详图设计,熟练使用AUTOCAD,对钢结构现场施工有一定的了解，能看懂土建及钢结构工程施工图纸。

求职意向

求职类型：全职月薪要求：面议

希望应聘的岗位：建筑/结构工程师应聘的其它岗位：请在以下列表中选择

希望工作地点:福建省其它工作地点：

自我评价

作为一名2023年建筑工程技术专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的.人生价值和追求的目标。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观.曾利用暑假机会在工地实习，巩固了所学的理论知识，也增长了见识和宝贵的现场管理经验。

建筑专业求职个人简历模板5

基本信息

姓名：_

性别：男

出生日期：1981年2月

居住地：上海

电话：

E-mail：

求职意向

到岗时间：一个月

工作性质：全职

希望行业：建筑/建材/工程，房地产开发

目标地点：上海，天津，苏州，杭州，香港，台湾

期望月薪：8000-9999/月

目标职能：建筑工程师，建筑设计师，结构/土木/土建工程师，建筑工程验收

工作经验

2023/10--至今：新加坡_建筑设计事务所(500人以上)[1年10个月]

所属行业：建筑/建材/工程

建筑设计

主要负责独立项目总体的建筑图绘制及设计(包括外观、结构等)，对建筑细部设计有丰富经验，并熟悉相关建筑法规和应用经验。

2023/11--2023/5：某国际知名建筑设计事务所(500人以上)[2年6个月]

所属行业：建筑/建材/工程

建筑设计部建筑设计师

_建筑设计事务所是国际知名事务所，留学回国前有幸服务于此公司，期间负责一些项目的建筑图绘制及设计，并参与了一些政府建筑项目及超高层建筑项目的设计及项目实施，使我的所学知识更扎实，经验更丰富。离职原因：回国发展。

教育经历

2023/9--2023/6McGillUniversity建筑工程硕士

建筑工程系主要负责土木工程专业建筑工程方向的管理。