书法作文400字汇总10篇

精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第书法作文400字汇总10篇书法作文400字汇总10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家肯定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我细心整理的书法作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书法作文400字篇1

我与书法的恩怨结缘在学校二班级。

班主任讲了书法老师胡一帆的成长故事，这个故事深深打动了我，碰巧老师还把没学过书法的我的写字练习当作了范本展现在班上，当时我下定决心要写好一手好字，缠着妈妈帮我报书法爱好班。

到现在我都记得，妈妈拉着我的小手去交费的路上告知我：学习书法是一个长期坚持的过程，选择了不管遇到什么困难都要咬牙坚持，坚持了收获的不仅是一手好字还有镇静淡定的.秉性。

只是过了不久，我这“镇静淡定哥”让老师、妈妈没法淡定了，由于写字重视了横细竖粗、撇捺笔锋，于是我得了写字“强迫症”，我写字由“神速”变“龟速”，导致三班级期末考试由于写字慢语文考了80数学考了76（这跟我平常该有的成果可真是差了十万八千里）。老师气得第一次找家长谈话。从今，在我拿起橡皮擦时，妈妈又快又准的“飞毛腿”稳稳地踹在我身上，我的书法也被迫“夭折”了大半年。这期间我怀疑、迷茫，想过放弃。爸爸用另一种极端的反激方式取笑我：男生写那么好字干嘛，现在都用高科技……另一个不甘的声音又在引诱我，我不能给爸爸看扁，我要坚持给他看。每当我捡起笔后又沉醉其中，乐在其中。虽然我书法路上走过许多弯路也没获得什么大奖，但在坚持的路上渐渐变好，坚持的过程总有令人难以忘记的种种经受。庆幸在坚持的路上，我好像爱上那松软的毛笔，雪白如雪的宣纸和那淡香怡人的墨汁……

书法作文400字篇2

小时候，爷爷常常带我去观看书法家写书法，每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香，我就特殊艳羡，特殊佩服，也想长大能成为鼎鼎出名的书法家。这个愿望要怎么实现呢？我灵机一动，爷爷是国家一级书法家，不正是现成的名师吗？于是，我对爷爷说：“爷爷，我拜您为师！”爷爷一口答应。

一开头，我连毛笔都不会拿，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。我很快就学会握笔了。爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写，但几个笔划组合在一起却特别难看。练了好多次，还是老样子。我扔下笔，愤怒地说：“不学了！”爷爷语重心长地对我说：“学本事就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。”在爷爷的`鼓舞下，我捡回自己的笔，根据爷爷的指导，一遍又一遍地连续练……

半年过去了，我不仅学会了用毛笔写笔划、部首，还学会写完整的字。我信念十足地参与了学校举办的书法竞赛，荣获一等奖。我把这个好消息告知了爷爷，爷爷快乐得哈哈大笑。

我最终学会了写毛笔书法，但爷爷说：“想要功夫深，还得连续不断地努力。”我决心再也不放弃，练就过硬的本事。

书法作文400字篇3

我有一个梦，就是盼望有朝一日能参与书法竞赛。

学习书法的经受是枯燥的，有时你走进书法时，能听见呜呜的哭声，那是在家长的强迫下练习写字，由于坚持，手慢慢地敏捷起来，字也变得清秀，美丽了。

前不久，老师给了我一个竞赛的机会，参与青少年书法竞赛。听到这个消息，我既兴奋又担心，兴奋是最终有机会能去参与竞赛了，担心是假如临场发挥不好的话，可能辜负老师对我的期望。

我要临摹的内容是《赤壁赋》，这是赵孟頫的作品，字体清透，笔画粗细不一，上笔接下笔，有不小的'难度。为了发挥好，在老师的指导下，我每天坚持不懈地练习，认真琢磨每一个笔画，我越来越自信，老师也向我投来赞许的目光，我对将来布满了向往和憧憬。

竞赛那一天最终到来。

在人山人海的竞赛场地，我轻轻吁了口气，开头临摹。拿起笔沾了点墨，在宣纸上写了起来，裁判也在旁边看着，下手的速度更快了，在裁判的目光下，我不断地挥着笔，手开头轻快起来，行云流水，笔墨在灯光下如钻石般闪闪发光。我沉醉在自己的世界里。不知过了多久，我将宣纸交了上去，等待着结果。

一会儿，裁判分奖状了，一等奖林源……什么，我竟得一等奖了。

我登上颁奖台，领了奖品，台下雷鸣般的掌声从很多观众手里发出，震得我的心颤颤的，瞬间，我被幸福包围。不经一番寒风刺骨，怎得花扑鼻香！

书法作文400字篇4

琪琪姐姐一家听说探探一家回来了，正好他们开车回临沂市里，于是带上探探一家玩了一天。这个琪琪姐姐，就是去年世博会期间来上海玩时住在探探家里的。

车进入临沂市区时，探探观察外面高高的梧桐树，快乐地说：“它是梧桐，我是杨桐，都有桐！”弄得大家都笑了。在临沂玩了好多地方，吃了好吃的自助餐，探探很喜爱和琪琪姐姐在一起玩。到了琪琪家的玩具店里，琪琪妈妈给探探送了好多玩具，又给买好了衣服裤子，探爸探妈可真是太不好意思了。然后大家又去了临沂新修好的'书法广场，上面全是书法名字的字贴，颜真卿啊王羲之啊王献之啦等等全都有，像个书法博物馆，特别有特色的一个广场，好多好多人在放风筝，探探在那里玩了很久，处处奔跑，弄得一行人处处追他。

回来的路上，琪琪姐姐累得睡着了，可是探探精神旺盛得很，一路上高声大叫，大家要他声音小点，他还一个劲儿嘎嘎叫：“我要大声，我要吵醒琪琪姐姐，我要吵醒她和我玩！”真是淘气啊！探妈就只好教他数外面杨树上的鸟窝，这才间或转移了他的留意力。

这真叫一个不简单啊。

书法作文400字篇5

书法是中国的传统文化精髓之一。那晚，我在家中跟着爷爷一起练习书法。

由于我是第一次在学习书法，还不太熟识。爷爷就急躁地教我怎么叠格子，说上下都要一模一样的格子。

开头写下笔了，我心情有点紧急。古人说得好：非淡泊无以安静。担心静学习环境就无法安心的.写作。所以，我努力让自己冷静下来。提笔，收笔，爷爷在旁边一丝不苟地教着我。他虽然己经70多岁了，但他老人家却坚持和我一起练习，我知道，假如没有爷爷搞得书法格式和叠格子我都不会！

每一次练习书法时爷爷不断地提示我要坐好才能写好，尽管我写时爷爷说的像小鸟一样很吵，但我能接受他的建议。自从我学习写毛笔字后，爷爷也变了，变得更有精神了。一次偶然的机会，爷爷当面给我写了几个真正的草书，那些字像龙一样飘舞，很有气概。

当我看到爷爷七十多岁了还有这种坚持不懈的精神，还能写出这么好的书法。我想对您说，是您让我有这么好的学习氛围，是您给了我启迪。我肯定要坚持练习书法，不让你为我操劳。

感谢您，爷爷！

书法作文400字篇6

蔡老师是我们这学期新的数学老师。他是我们学校的副校长，头发已有些花白，最重要的是，每次批作业的时候，他都会摘下近视眼镜，把本子凑到脸跟前，眯着眼睛去批。于是，我们私下里叫他“老蔡”。

老蔡可是书法达人。有一次，我们中午在教室里练习写书法，那是我们第一次用水写书法布。那天，吵闹的教室里，即使老师在也难以制止同学们那个兴奋。这时，蔡老师来了，他悄无声息地走了进来，咳了几声，全班立刻鸦雀无声。大家以为蔡校长要发怒了，可是出人意料的是，他竟然和我们讲起了书法。

他先是给我们讲握笔的姿态，然后打开了投影，向同学们借了毛笔和水。接着，蔡校长说：“现在我来写几个字。”校长写？全班“哗哗哗”地响起了期盼的.掌声。旁边的老师说：“让我们一起来看蔡校长的表演，好不好！”全班异口同声地说着：“好！”声音震耳欲聋，看来大家是真的很想看蔡校长的表演！

蔡校长拿起毛笔，嗬，那握笔的样子帅爆了！不仅姿态帅，写出来的字更是“美不胜收”，再加上他写字气宇轩昂的样子，帅气度简直是爆表！

蔡校长刚写完一个字，“好好好！”“哗哗哗”同学们一边鼓掌，一边叫好。旁边的老师也拿出手机，“咔咔咔”连拍了几张照。

怎么样？我们的老蔡，是不是名副其实地书法达人？

书法作文400字篇7

今日，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了很多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了很多谜语，其中有一个谜语是这样的：“有个绿衣郎，生在大路旁，吃了它的肉、留下儿子晒太阳”，是什么呢？当然是瓜中上品——西瓜，老师拿来的西瓜是乌拉特前旗黑柳子产的，这个西瓜的重量约是13斤，椭圆形，像一个布娃娃那么大，看！它浅绿色的外衣上还布满了深绿色的条纹，像穿着一身迷彩服。

接着，老师把西瓜切成一牙一牙的，老师切西瓜还真有两下子，三下五除二，就将半个西瓜大卸八块，老师突然宣布，这节课我们来竞赛吃西瓜，我们分成两组，男、女生各一组，一牙一牙的西瓜摆在我们的面前，第一轮给女生竞赛吃，吃西瓜时，让我出乎意料的是，女生获胜的竟然是长的`不高，瘦瘦的岳天畅，轮男生竞赛了，我一口气吃了两牙西瓜，我吃西瓜从来都是一口划边、两口见半、三口见底，但是当我往旁边看时，他们半牙还没有吃完，当然最终获胜的是我这只大嘴麻猴子了。(吴江市震泽亿龙红木-.sz-ylhm)

这堂课别具一格的地方就是吃西瓜，尽管我上过许多课，但是当堂开吃还是史无前例的，这真是一堂好玩的课呀！

书法作文400字篇8

书法是我国从古到今保留的古老艺术形式，或许是中国最美的一门艺术了。

一次偶然的机会，我看到了书画展上古老的书法作品，那一撇一捺写的`都非常有力度，写出的字就像活的一样。从那以后，我对书法就感爱好了。

我对妈妈说，我要学书法，妈妈说：“那你不能半途而废，要持之以恒。”于是妈妈就带我到了补习班，我是从硬笔开头学的。

虽然我那段时间始终在仔细的学习书法，可我的心早就飞到终点了，我想着学会书法后，在练笔的样子，在出书法作品的样子······妈妈似乎看出了我的心思，就说：“心急吃不到热豆腐，要渐渐学。”我听了妈妈的话认仔细真的学书法，课堂上，老师教的每一笔每一画，每一个字的间架结构，都深深地印在脑海里。下课按老师的要求，每天坚持一笔一划的描写每一个字。进步还真快，常常受到老师的表扬，爸爸妈妈的欣赏。

最终要升班了，但惋惜的是我们要搬家了，我只好对书法告一段落。但每一个假期我都会自选一本字帖，每天练习。

我现在对书法仍与感情，由于我爱书法！

书法作文400字篇9

书法不是一日而成，不是飞檐走壁，而是日积月累，聚沙成塔。看懂每一个笔画，横平竖直，把字放入实际生活，就像与汉字沟通。

我从二班级开头学书法，练书法，品书法，慢慢喜爱上书法，这段时间很漫长。刚开头学时，我不是很喜爱书法，由于我觉得每天面对这么多的字，有些心烦气躁。

一个星期六，我来到了书法班，看到“平，求，但，日······”心想：又要练字，真没劲！但还是硬着头皮根据老师教的一笔一划的练。

一上午最终过去了，手好麻！紧接着又看了看作业。天哪！每一个字写一张纸，还要每天写两张纸的字。心想：这么累，还是不学了吧。于是，就这么放弃了。

上三班级时，我发觉自己的.字比别的同学好看许多，还常常受到老师的表扬。每当观察那些写的好看的字，总会多看几眼。于是，我打算用心练字。这一次，打算是我自己做的。

练书法的过程中，我体会到学书法大多数时候是枯燥乏味的，但当我的字越来越好时，我深深地体会到：干什么事都要沉得住气，要有急躁和坚持，才能学好。

今年，我换了个地方，连续学书法。在那里我表扬的次数越来越多啦！我已经喜爱上了书法，没有不喜爱书法的理由了。

我喜爱书法。

书法作文400字篇10

我读一班级的时候，姐姐正在读初一。爸爸为了培育我们有一个正值的爱好爱好，便给我们每人买了一支毛笔和一本练字本。

周末到了。我们写完作业，洗好毛笔，拿着练字本，到了茶几旁。爸爸拿了一个青花瓷盆，说这是给我们放毛笔的。然后又拿了两个塑料杯子，装了半杯清亮的自来水放到我们面前。“我以前见过别人写书法，他们用的都是黑色的水。为什么我们要用自来水呢?”我怀疑不解。爸爸解释道：“那种黑色的水叫做墨水。你们还是初学者，先用自来水写。”“原来如此。”

翻开练字本的第一页，一股书香味浓浓的，一股墨香味淡淡的，它们都争先恐后地灌进我的鼻孔。我拿起毛笔，蘸着自来水，一笔一画的描着练字本上的字。可这毛笔就像顽皮的'小孩子一样，一会儿把自己弄得乱糟糟的，一