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贵州省遵义第四中学物理高一第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、下列单位中,不属于国际单位制的基本单位的是()A.N B.kgC.s D.A2、描述运动和力的关系式()A.牛顿第一定律和牛顿第二定律 B.牛顿第一定律和牛顿第三定律C.牛顿第二定律和牛顿第三定律 D.牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律3、应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度4、如图所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ<45°.墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g.则下列说法正确的是A.N=mg/cosθ B.N=mgsinθCN=mgtanθ D.N=mg/tanθ5、下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A.质量、周期 B.速度、加速度C.路程、位移 D.弹力、时间6、斜面静止在水平面上时,一个质量为m的小球用细线吊在倾角为的斜面顶端,且紧靠在斜面上,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面运动恰对小球无弹力作用时斜面向右匀加速的加速度大小为()A.g/tan B.gcosC.gsin D.gtan7、如图所示,用轻弹簧相连的A、B两球,放在光滑的水平面上,质量分别为,在水平外力F作用下,它们一起向右加速运动,则()A.A球和B球都做匀加速直线运动B.A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动后做匀加速直线运动C.突然撤去外力F的瞬间,A的加速度发生改变,B的加速度不变D.突然撤去外力F的瞬间,B的加速度发生改变,A的加速度不变8、放在水平地面上的物体受到水平拉力的作用,在时间0~6s内其速度与时间的图象和拉力的功率与时间的图象分别如图中的甲、乙所示,则物体质量以及物体与地面间的动摩擦因数分别为(取g=10m/s2)()A.m=1kg B.m=2kg,C.μ=0.4 D.μ=0.29、运动员用力F1将球顶出,此时球对运动员的力为F2,下列说法正确的是()A.F1与F2的大小相等B.F1与F2是同一性质的力C.F1与F2是对平衡力D.F1与F2的方向相反10、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()A. B.C. D.11、如图所示,质量为m1足够长的木板B静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块A。从t=0时刻起,给木板施加一水平恒力F,分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,下列图象中可能符合运动情况的是()A. B.C. D.12、如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N.初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α().现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM由竖直被拉到水平的过程中()A.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)跳绳是一种健身运动,设某运动员的质量是50kg,他1min跳绳180次.假定在每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是______W.(g=10m/s2)14、(10分)某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为,完成下面问题(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以直接得到的物理量是A.时间间隔B.加速度C.瞬时速度D.平均速度(2)根据纸带上各个测量点间的距离,某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中,请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中;(要求保留3位有效数字)瞬时速度v1v2v3v4v5数值(m/s)0.1650.2140.2630.363(3)在图所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线(4)由图像求出小车的加速度三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)平地面上有一固定的磁场斜面,倾角为θ=37°,一质量m=1kg滑块在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下从静止开始沿斜面向上做匀加速度直线运动,滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5.从滑块由静止开始运动时计时,在4s末撤去恒定拉力F,滑块刚好可以滑到斜面顶端,滑块在0到4s内v-t图像如图乙所示,求:(1)滑块前4s的加速度以及前4s内位移的大小;(2)拉力F的大小;(3)滑块经过斜面上距斜面顶点0.2m处所对应的时刻?16、(12分)12分)在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图甲所示,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大.用特殊的测力仪器测出拉力和摩擦力,并绘制出摩擦力Ff随拉力F变化的图像,如图乙所示.已知木块质量为2kg,取g=10m/s2(1)求木块与长木板间的动摩擦因数;(2)若将实验中的长木板与水平方向成37°角放置,将木块置于其上,木块在平行于木板的恒力F作用下,从静止开始向上做匀变速直线运动,沿斜面向上运动4m,速度达到4m/s,求此拉力F的大小.(sin37o=0.6,cos37o=0.8)17、(12分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入粗糙水平面设经过B点前后速度大小不变,最后停在C点,运动全程中利用速度传感器每隔0.ls测量物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据,求:斜面的倾角;物体运动到斜面底端B点的速度V

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位【详解】千克(kg)、秒(s)和安培(A)都是国际单位制的基本单位.牛顿(N)是国际单位制中的导出单位,故BCD正确,A错误本题选不是国际单位制的基本单位的故选A【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是什么,它们在国际单位制分别是什么,这都是需要学生自己记住的2、A【解析】牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态。它揭示了力不是物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因;牛顿第二定律:物体的加速度与物体受到的合外力成正比,与物体的质量成反比,它揭示了物体受到力后运动状态变化的快慢与力之间的关系;牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,它揭示了物体之间的相互作用力的特点,与运动状态无关。由以上的分析可知,描述运动和力的关系的物理定律是牛顿第一定律和牛顿第二定律。故A正确,BCD错误。故选A。3、D【解析】试题分析:手托物体由静止开始向上运动,一定先做加速运动,物体处于超重状态;而后可能匀速上升,也可能减速上升,故A、B错误;在物体离开手的瞬间,二者分离,不计空气阻力,物体只受重力,物体的加速度一定等于重力加速度;要使手和物体分离,手向下的加速度一定大于物体向下的加速度,即手的加速度大于重力加速度,选项C错误,D正确考点:超重;失重【名师点睛】本题主要考查了学生对超重、失重的理解.属于容易题.物体处于超重时其竖直方向加速度的方向竖直向上,物体处于失重时其竖直方向加速度的方向竖直向下;超重和失重与速度的方向无关4、C【解析】分析球的受力情况,作出力图,根据平衡条件求解悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力【详解】以球为研究对象,分析其受力情况:重力mg、悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力,如图根据平衡条件,有:,N=mgtanθ故选C【点睛】本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答5、B【解析】A.质量、周期都是标量,选项A错误;B.速度、加速度都是矢量,选项B正确;C.路程是标量,位移是矢量,选项C错误;D.弹力是矢量、时间是标量,选项D错误;故选B.6、A【解析】设斜面对小球的支持力为零,球受重力和拉力,合力水平向右,如图所示:根据牛顿第二定律有:,解得:,故A正确,BCD错误7、BC【解析】AB.由于弹簧的弹力随形变量的增大而增大,所以A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动,B球先做加速度逐渐增大的加速直线运动。当两球速度达到相等时,弹簧形变量不再变化,A、B两球的受力不再变化,之后均做匀加速直线运动,选项A错误,B正确;CD.突然撤去外力F的瞬间,由于弹簧的弹力不能发生突变,所以B的加速度不变,但A球的受力发生了变化,所以A的加速度发生改变,选项C正确,B错误。故选BC。8、AC【解析】第二秒末的速度为4m/s,拉力的功率为24W,所以拉力:由v-t图象看出,物体在2s-6s做匀速直线运动,则:

由v-t图象可知,0-2s物体加速度为:根据牛顿第二定律:又因为,故动摩擦力因数:A.与计算结果相符,故A正确;B.与计算结果不符,故B错误;C.与计算结果相符,故C正确;D.与计算结果不符,故D错误9、ABD【解析】作用力与反作用力一定大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,它们同时产生同时消失,是同一性质力;平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上【详解】运动员顶球的过程中,运动员对球的力和球对运动员的力是作用在不同物体上的两个力,是一对相互作用力,它们同时产生同时消失,是同一性质力;不会相互平衡.故ABD正确,C错误故选ABD【点睛】本题考查了相互作用力和平衡力的辨别,有一定综合性,但难度不大10、BC【解析】AB第一个图是速度时间图象,由速度时间图象可知:0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,A图中位移时间图象表示0-3s内物体静止,4-5s内物体也静止,故A错误;B图中速度图像表示0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内物体匀加速运动,加速度为2m/s2,故B正确;C图中位移图像表示物体先静止后匀速运动,速度大小为2m/s,而速度图像在前3s为速度为零,3-5s做匀速运动大小为2m/s,故C正确,D图中位移时间图象表示0-3s内物体处于静止状态,加速度为零的运动,4-5s内物体匀速运动,而加速度时间图像中0~3s内物体做加速度为零的运动,4~5s内物体做匀加速直线运动,状态不一致,故D错误考点:本题主要考查了运动图象问题,点评:v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解11、ABD【解析】A.木块A和木板B可能保持相对静止,一起做匀加速直线运动。加速度大小相等。故A正确。BCD.木块A可能相对木板B向后滑,即木块A的加速度小于木板B的加速度,都做匀加速直运动。对于速度图象,其斜率表示加速度,故C错误,BD正确。故选ABD。12、AD【解析】以重物为研究对象,受重力mg,OM绳上拉力F2,MN上拉力F1,由题意知,三个力合力始终为零,矢量三角形如图所示,在F2转至水平的过程中,MN上的张力F1逐渐增大,OM上的张力F2先增大后减小,所以A、D正确;B、C错误二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、75【解析】由跳跃时间可算出腾空时间,下落时间为腾空时间的一半,进而由自由落体规律得到腾空高度和起跳速度.由腾空高度可算出克服重力的功,进而得到平均功率跳一次的时间是,人跳离地面向上做竖直上抛,到最高点的时间为;此过程克服重力做功为,跳绳时克服重力做功做功的功率为:;14、(1)A(2)0.314(3)图略(4)0.495m/s2【解析】(1)能直接从纸带得到的是点间距和对应的时间间隔,故选A;(2)4点瞬时速度等于第3与第5点间的平均速度,故(3)如图所示;(4)图线的斜率表示加速度,故:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)8m(2)11N(3)和【解析】由v-t图像求出滑块前的加速度以及前内位移的大小,滑块在拉力作用下,由牛顿第二定律求出拉力F的大小,滑块先做匀加速直线运动,撤去力F后做匀减速运动,在沿斜面向下做匀加速运动,根据牛顿第二定律和运动学公式求出【详解】(1)由图可知:加速度大小位移的大小即为图线与时间轴围成的面积:(2)滑块在拉力作用下,受力分析如图:Y轴上,由平衡方

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