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文档简介

陕西省韩城市高一物理第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列物理量中,属于国际单位制规定的基本量的是A.速度 B.加速度C.力 D.质量2、下列关于质点的说法,正确的是()A.原子很小,所以可以当作质点B.研究和观察日食时,可把太阳当作质点C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时,可将神舟十号飞船看做质点D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看做质点3、一物体运动的速度-时间关系图象如图所示,根据图象可知()A.内,物体在做变速曲线运动B.内,物体的速度一直在减小C.内,物体的加速度先减小再增大D.内,物体速度的变化量为4、如图所示,甲、已两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙对绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利5、下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在恒力作用下一定做直线运动C.物体在变力作用下一定做曲线运动D.垂直速度方向的合力不为零时,物体一定做曲线运动6、如图(甲)所示,物体原来静止在水平面上,今用一水平外力F拉物体,在外力F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图(乙)所示.根据图(乙)中所标示数据可计算出()A.物体的质量B.物体与水平面之间的滑动摩擦力C.物体与水平之间的最大静摩擦力D.在外力F为14N时,物体的速度最大7、如图所示,在竖直平面内有一半径为R的圆弧轨道,半径OA水平、OB竖直,一个质量为m的小球自A点的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿圆弧轨道到达最高点B时恰好对轨道没有压力,已知,重力加速度为g,则小球从P到B的运动过程中()A.重力做功mgRB.机械能减少C.合外力做功mgRD.克服摩擦力做功mgR8、放在水平地面上的物体M上表面有一物体,与M之间有一处于拉长状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和受力情况的判断,正确的是A.受到向左的摩擦力B.M受到对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力方向右D.地面对M不存在摩擦力作用9、如图所示,为一个可以乘坐二十多人的在竖直柱子上的巨型娱乐器械,可以使人体验超重和失重状态。由升降机将环形座舱送到离地面75m的高处,然后让座舱无摩擦的自由落下,落到离地面30m的位置时,制动系统启动,座舱做匀减速运动,到地面时刚好停下,若座舱中某人用手托着质量为0.2kg的手机,取g=10m/s2,则()A.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为0B.当座舱落到离地面45m的位置时,手掌对手机的支持力为2NC.当座舱落到离地面15m位置时,手掌对手机的支持力为3ND.当座舱落到离地面15m的位置时,手掌对手机的支持力为5N10、如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则()A.水平外力F增大B.墙对B作用力减小C.地面对A的支持力减小D.B对A的作用力减小二、实验题11、(4分)某星球的质量约为地球质量的9倍,半径约为地球的。若从地球上高处平抛一物体,射程为60m,则在该星球上从同样的高度,以同样的初速度平抛该物体,其射程为___m。(忽略星球及地球的自转)12、(10分)如图为“用位移传感器、数据采集器等仪器研究加速度和力关系”的实验装置(1)在实验中采用的方法是______法.实验中保持小车总质量不变,用钩码所受的重力作为小车所受的合外力,用DIS(数字化信息系统)测小车的加速度(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量,根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图①分析此图线的OA段(直线)可得出的实验结论是:在质量不变时______②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______A.所挂钩码的总质量太大B.所用小车的质量太大三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,用劲度系数k=1000N/m、原长L=10cm的轻弹簧将质量均为m=1kg的两木块A、B连在一起,放在倾角α=30°的传送带上,两木块与传送带间的动摩擦因数均为μ=,用于传送带平行的细线拉住木块A,传送带按图示方向匀速转动,两木块处于静止状态.(弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度g=10m/s2)求:(1)两木块之间的距离lAB;(2)剪断细线瞬间,两木块加速度分别为多大14、(14分)以16m/s的速度行驶的汽车,制动刹车后做匀减速运动,在4.0s内前进48m.求:(1)汽车的加速度;(2)从汽车开始刹车时计时,9.0s内汽车前进的距离15、(13分)小红和小华用刻度尺测量自己反应时间,如图所示,小红的手起始位置正好是刻度尺的零刻线位置,当小华松手时小宏立刻用手捏住刻度尺,此时小红发现手捏的位置刚好在刻度尺20cm处(g=10m/s2).(1)问小红的反应时间约为多少?(2)基于上述原理,某同学用直尺作为测量反应时间的工具尺,若测量范围为0-0.5s,所用直尺长度至少为多长?(3)写出一条提高测量准确程度的建议

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间,它们的单位分别为m、kg、s,这些基本知识一定要掌握住;【详解】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量,故选项ABC错误,选项D正确2、D【解析】A.当物体的大小和形状对我们所研究的问题影响不大,可以忽略时我们可将物体看做一个有质量的点,即质点,物体能否看做质点不是根据物体的大小来判断的,原子很小,但是研究原子内部结构时,原子不能看做质点,故A错误;B.研究日食时,需要用到太阳的大小,不能忽略大小,所以不能看做质点,故B错误;C.两飞船对接时,需要研究局部位置关系,所以不能看做质点,故C错误;D.研究太空中飞船的运动,飞船的大小可以忽略,可以看做质点,故D正确。故选D。3、C【解析】A项:速度时间图象只能表示直线运动的规律,不能表示曲线运动,故A错误;B项:内,物体的速度先减小后反向增大,故B错误;C项:图象的斜率表示加速度,由图象可知,内,物体的加速度先减小后增大,故C正确;D项:内,物体速度的变化量,故D错误4、C【解析】A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力,故选项A错误B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力作用在同一物体上,不是作用力与反作用力,故选项B错误C.设绳子的张力为F,则甲、乙两人受到绳子的拉力大小相等,均为F,若m甲>m乙,则由得,a甲<a乙,由得在相等时间内甲的位移小,因开始时甲、乙距分界线的距离相等,则乙会过分界线,所以甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故选项C正确D.收绳速度与“拔河”比赛胜负无关,故选项D错误5、D【解析】AB.在恒力作用下,物体可以做曲线运动,如平抛运动,故AB错误;C.物体在变力作用下有可能做曲线运动,也可能做直线运动,如变力只是大小变化方向不变,并且力和速度方向在同一直线上,物体做直线运动,故C错误;D.如果垂直于速度方向的合力不为零时,力和速度不在同一直线上,则物体一定做曲线运动,故D正确;6、ABD【解析】对物体受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力;根据牛顿第二定律得:F-μmg=ma解得:a=−μg

由a与F图线,得到0.5=−10μ

①4=−10μ

②①②联立得,m=2Kg,μ=0.3,故A正确;物体所受的滑动摩擦力为f=μmg=6N,但滑动摩擦力小于最大净摩擦力,故无法求得最大静摩擦力,所以B正确,C错误;因为物体从静止开始的做变加速运动,物体开始运动后就做加速运动,则在外力F为14N时,物体的速度最大,选项D正确;故选ABD.7、AB【解析】A.PB高度差为R,重力做功mgR,A正确BCD.到达最高点B时恰好对轨道没有压力,则,,所以合外力做功,C错误;以OA所在平面为参考平面,初始机械能为,末状态机械能为,,B正确D错误8、AD【解析】A.以m为研究对象,拉伸状态的弹簧对m有向右的弹力,由平衡条件得到,m受到向左的摩擦力,故A正确;B.根据牛顿第三定律得知,M受到m对它向右的摩擦力,故B错误;CD.以整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对M没有摩擦力,故C错误,D正确9、AD【解析】AB.由题意知当座舱落到离地面45m的位置时,座舱还在自由下落过程中,此时加速度为g,人和手机处于完全失重状态,手掌对手机的支持力为0,故A正确,B错误;CD.当座舱落到离地面15m的位置时,座舱处于匀减速运动阶段,根据自由落体运动公式可知座舱落到离地面30m的位置时速度为代入数据可得v=30m/s;在匀减速运动过程中有可得匀减速运动的加速度大小为a=15m/s,此过程中对手机根据牛顿第二定律有代入数据解得N=5N,即手掌对手机的支持力为5N,故C错误,D正确。故选AD。10、BD【解析】先对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,然后根据共点力平衡条件得到A球左移后各个力的变化情况;最后再对整体受力分析,根据平衡条件判断推力F和地面的支持力的变化情况【详解】对B球受力分析,受到重力mg、A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N,如图所示:当A球向左移动后,A球对B球的支持力N′的方向不断变化,根据平衡条件结合合成法可以知道A球对B球的支持力N′和墙壁对B球的支持力N都在不断减小,故BD正确;再对A和B整体受力分析,受到总重力G、地面支持力FN,推力F和墙壁的弹力N,如图所示:根据平衡条件,有F=N,FN=G,故地面的支持力不变,推力F随着壁对B球的支持力N的不断减小而不断减小,故AC错误.所以BD正确,AC错误【点睛】本题关键是先对小球B受力分析,根据平衡条件得到各个力的变化情况,然后再对A、B整体受力分析,再次根据平衡条件列式分析二、实验题11、5【解析】设星球质量为,半径为,地球质量为M,半径为R。根据题意有:,,在星球表面,万有引力等于重力得解得则该星球的重力加速度与重力加速度的比为由题意从同样高度抛出,则有联立解得在地球上的水平位移60m在星球上的水平位移12、①.控制变量②.加速度与合外力成正比③.A【解析】(1)因为要探索“加速度和力的关系”的实验中有三个变量,所以采用控制变量法(2)①由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比②由实验原理:mg=Ma,得:而实际上是:,可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M>>m造成的,故A正确,B错误三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)11.25cm(2)0,25m/s2【解析】对下面的木块受力分析,根据共点力平衡条件求解出弹力,根据胡克定律求解出伸长量;对下面和上面的木块分别受力分析,根据牛顿第二定律列式求解加速度【详解】(1)对下面的木块受力分析,受重力、支持力、平行斜面向下的滑动摩擦力、弹簧的拉力,根据平衡条件,有:mgsin30°+μmgcos30°﹣k•△x=0代入数据解得:△x=0.012m=1.25cm故两个物体间的距离为:lAB=L+△x=10cm+1.25cm=11.25cm(2)剪断细线瞬间,下面木块受力不变,故加速度为零;对上面木块,受重力、支持力、弹簧的拉力、平行斜面向下的滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有:mgsin30°+μmgcos30°+k•△x=ma代入数据解得:a=25m/s2【点睛】本题关键是采用隔离法,受力分析后根据共

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