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文档简介
湖北省鄂东南省级示范高中教育教学改革联盟高一物理第一学期期末统考模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,A、B为两个质量相等的小球,由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来,在A、B间细线烧断后的瞬间,A、B的加速度分别是A.A、B的加速度大小均为g,方向都竖直向下B.A的加速度为0,B的加速度大小为g、竖直向下C.A的加速度大小为g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下D.A的加速度大于g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下2、如图所示,长方体木块搁在光滑方形槽中,则长方体木块除受重力外还受到弹力的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3、一物体从高h处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为时,物体的速度和距地面高度分别是()A., B.,C., D.,4、如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行.连接a的一段细绳竖直.a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢放入适量砂粒,abc始终处于静止状态,下列说法正确的是A.b对c的摩擦力可能先减小后增大B.地面对c的支持力可能不变C.c对地面的摩擦力方向始终向左D.弹簧的弹力可能增大5、如图所示,绷紧的长为的水平传送带,沿顺时针方向以恒定速率运行。一小物块从与传送带等高的光滑水平台面滑上传送带,其速度大小为。若小物块与传送带间动摩擦因数,重力加速度,下列说法中正确的是()A.小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,然后向右做匀加速直线运动B.小物块将从传送带左端滑出C.若传送带的速度为,小物块将以的速度从传送带右端滑出D.若小物块的速度为,小物块将以的速度从传送带右端滑出6、下列说法中正确的是()A.平均速度,当Δt非常非常小时,该式可表示t时刻的瞬时速度B.匀速直线运动的平均速度大于瞬时速度C.速度v的大小与运动位移Δx和时间Δt有关D.某同学认为比值也与我们生活常识相符合,使用起来很方便。7、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20N、F2=10N,则下列说法正确的是()A.弹簧的弹力大小为16NB.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小变为12NC.若把弹簧换成轻质绳,则绳对物体的拉力大小为零D.若F1=10N、F2=20N,则弹簧的弹力大小不变8、乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择.若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行,如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面,斜面上放一个质量为m的小物块,小物块相对斜面静止(设缆车保持竖直状态运行)。则()A.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向上B.小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下C.小物块受到的滑动摩擦力为D.小物块受到的静摩擦力为9、中国发射的“嫦娥四号”探测器是人类第一次近距离访问月球背面,此次访问为我国进一步探索深空积累了重要经验。一物体从月球表面某高处由静止释放,自开始下落计时,得到物体离月球表面高度h随时间t变化的图象如图所示,则()A.物体落到月球表面的速度大小为20m/sB.1s末物体的速度大小为1.6m/sC.月球表面重力加速度大小为3.2m/s2D.若释放的物体质量为2kg,则该物体下落时受到3.2N的力10、如图所示,小球质量为m,被3根质量不计的相同弹簧a、b、c固定在O点,c竖直放置,a、b、c之间的夹角均为.小球平衡时,弹簧a、b、c的弹力大小之比为3:3:1.设重力加速度为g,当单独剪断c瞬间,小球的加速度大小及方向可能为()A.,竖直向上 B.,竖直向下C.,竖直向下 D.,竖直向上11、下列图象中,表示质点做匀速直线运动的是()A. B.C. D.12、如图所示,一些商场安装了智能化的台阶式自动扶梯。为了节约能源,在没有乘客乘行时,自动扶梯以较小的速度匀速运行;当有乘客乘行时,自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行,则电梯在运送乘客的过程中()A.乘客始终受摩擦力作用 B.扶梯匀速时乘客不受摩擦力作用C.扶梯对乘客的作用力始终竖直向上 D.扶梯对乘客的作用力先指向左上方,再竖直向上二.填空题(每小题6分,共18分)13、在研究匀变速直线运动实验中,如果打点时间间隔为0.02s,并得到了一条如下图所示的纸带,其中0、1、2、3…是选用的计数点,每相邻两个计数点之间还有3个打出的点没有在纸带上标出。图中画出了将米尺靠在纸带上测量的情况,读出图中所测量点的读数分别是10.00cm,12.60cm,22.60cm,29.90cm;打第2个计数点时纸带的速度是____________m/s。纸带的加速度为____________(计算结果保留小数点后2位有效数字)14、如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。(1)实验中还需要的测量工具有:____________________(2)用纵轴表示钩码质量m,横轴表示弹簧的形变量x,根据实验数据绘制出乙图。由图可知:弹簧的劲度系数k=_____N/m(重力加速度g取9.8m/s2)。(3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像。则下列说法中正确的是_____。A.a原长比b的长B.a的劲度系数比b的大C.a的劲度系数比b的小D.弹力与弹簧长度成正比15、某同学在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”时,安装好实验装置,如图甲所示,在弹簧下端分别挂1个、2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是,,,,。若该同学以弹簧的长度为横坐标,以所挂钩码的重力G为纵坐标建立了图像,如图乙所示,则由图可知弹簧的原长为______cm,该弹簧的劲度系数为______N/m.三.计算题(22分)16、(12分)在倾角为30°的光滑斜面上放着一个质量M=2kg的物体A,由轻绳与质量为m的物体B相连,如图所示,A和B都处于静止状态(g取10N/kg),求:(1)A所受的支持力大小;(2)B物体的质量。17、(10分)跳台滑雪是勇敢者的运动。它是利用山势特别建造的跳台所进行的。运动员着专用滑雪板,不带雪仗在助滑路上获得高速后起跳,在空中飞行一段距离后着陆。这项运动极为壮观,如图所示,设一位运动员由点沿水平方向跃起,到点着陆时,测得间距离,山坡倾角,试求:(1)运动员起跳的速度和他在空中飞行的时间;(2)运动员着陆时速度。(结果可用根号表示,不计空气阻力,取)
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】对整体分析,弹簧的拉力为细线的弹力剪断细绳的瞬间,对A,瞬间加速度:方向竖直向上;对B,只受重力的作用,故加速度的大小为方向向下,故C正确,ABD错误;故选C。2、C【解析】长方体木块搁在光滑方形槽中,与槽接触的地方有三处,并且都有相互作用,故长方体木块除受重力外还受到弹力的个数是3个,故C正确故选C3、C【解析】根据速度时间公式v=gt可得物体下落时间为和t时的速度之比为1:3,所以在末的速度为;根据自由落体运动公式可得物体下落时间为和t时的高度之比为1:9,所以在末距地面的高度为,故选C。4、A【解析】绳子拉力等于a的重力,保持不变.b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力.当向b中缓慢加入沙子时,根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化.整体保持静止,合力为零,保持不变【详解】由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大,A正确;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大,B错误;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可知摩擦力的方向一定向右,C错误;a、b、c始终处于静止状态,则弹簧的长度不变,由胡克定律可知弹簧的弹力大小不变,故D错误5、B【解析】AB.小物块滑上皮带后,受向右的摩擦力,做减速运动,假设减速到的位移为,加速度为,则解得加速度大小为,位移为即滑到最左端时,速度还未减到,从左端滑出,A错误,B正确;C.只要皮带长度不变,只改变皮带速度,小物块依然从左端滑出,C错误;D.当小物块速度为时,由AB选项分析可知速度减为的位移为小物块在传送带上先向左做匀减速直线运动,然后向右匀加速到,最后匀速,以的速度从传送带右端滑出,故D错误。故选B。6、A【解析】A.根据极限的思想,平均速度,当Δt非常非常小时,该式可表示t时刻的瞬时速度,选项A正确;B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度,选项A错误;C.速度v的大小与运动位移Δx和时间Δt无关,选项C错误;D.比值与我们生活常识不太相符合,使用起来也不方便,选项D错误。故选A.7、AB【解析】两物体一起向左做匀加速直线运动,对两个物体整体由牛顿第二定律有:
F1-F2=(mA+mB)a再对物体A受力分析,运用牛顿第二定律,得到:F1-F=mAa联立两式解得:F=16N.故A正确.如果只有F1作用,整体向左匀加速运动,则有:对B研究得:弹簧的弹力大小为,故B正确若把弹簧换成轻质绳,同理根据牛顿第二定律列式得到绳对物体的拉力大小也是16N,故C错误.若F1=10N、F2=20N,则F1-F2=(mA+mB)a;再对物体B受力分析,运用牛顿第二定律,得到:F2-F=mBa,联立解得:F=14N.故D错误.故选AB.8、AD【解析】AB.以木块为研究对象,分析受力情况:重力mg、斜面的支持力N和摩擦力为静摩擦力f,f沿斜面向上,故A正确,B错误;CD.根据牛顿第二定律得:f-mgsin30°=ma,解得:f=mg+ma,方向平行斜面向上,故C错误,D正确。故选AD。9、BD【解析】AC.根据题意可知,物体下落时的高度为,其运动的总时间为,因为则月球表面的重力加速度为故物体落在月球表面的速度为故AC错误;B.末物体的速度为故B正确;D.物体下落过程中受到的力为自身的重力,大小为故D正确。故选BD。10、AC【解析】对小球受力分析,根据平衡条件,假设C弹簧是向下拉力,又a、b、c之间的夹角均为120°,且弹簧a、b、c的弹力大小之比为3:3:1,则小球的重力是C弹簧的弹力的2倍,当单独剪断c瞬间,小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等,方向相反,由牛顿第二定律可求小球的加速度大小、方向竖直向上;假设C弹簧是向上的弹力,同理可得,小球的重力是C弹簧的弹力的4倍,当单独剪断c瞬间,小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等,方向相反,由牛顿第二定律可求小球的加速度大小及方向【详解】AB.根据题意,对小球受力分析,假设C弹簧是向下的拉力,又a、b、c之间的夹角均为120∘,且弹簧a、b、c的弹力大小之比为3:3:1,由平衡条件得,mg+Fc=Fa又Fa:Fc=3:1,则mg=2Fc,当单独剪断c瞬间,小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等,方向相反,由牛顿第二定律得:a=Fc/m=g/2,方向竖直向上,故A正确,B错误;CD.假设C弹簧是向上的弹力,同理可得,小球的重力是C弹簧的弹力的4倍,当单独剪断c瞬间,小球受到的合力与C弹簧的弹力大小相等,方向相反,由牛顿第二定律可求小球的加速度大小为g/4,方向竖直向下.故C正确,D错误故选AC11、BC【解析】A、此图说明物体的位置不随时间而变化,表示物体处于静止状态,故A错误;B、位移-时间图象的斜率表示速度,直线的斜率不变,说明物体的速度不变,做匀速直线运动,故B正确;C、此图线是直线,其斜率不变,说明物体的速度不变,做匀速直线运动,故C正确;D、由于位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向,则该物体先沿正方向做匀速直线运动,后沿负方向做匀速直线运动,速度发生了改变,做的不是匀速直线运动,故D错误12、BD【解析】AB.匀速运动阶段,乘客受重力以及扶梯对乘客竖直向上的支持力,没有摩擦力,故A错误,B正确。CD.加速运动阶段,扶梯对乘客有水平向左的摩擦力和竖直向上的支持力,扶梯对乘客的作用力指向左上方向;匀速运动阶段,扶梯对乘客的作用力竖直向上,故D正确,C错误。故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.0.63②.2.45【解析】[1]相邻两计数点的时间间隔为T=4×0.02s=0.08s打第2个计数点时纸带的速度是[2]根据可得14、①.刻度尺②.4.9③.B【解析】(1)[1]实验需要测量弹簧伸长的长度,故需要刻度尺。(2)[2]图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。则有:N/m(3)[3]A.在图象中横截距表示弹簧的原长,故b的原长比a的长,
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