高考模拟试卷

一、选择题（20分）1．下列词语中加点字的读音与所给注音全都相似的一项是（）A、角（jiǎo）角膜角色勾心斗角凤毛麟角B、落（luò）落寞部落失魂落魄落井下石C、冠（guàn）冠军弱冠冠状动脉沐猴而冠Ｄ、场（chăng）场合场院捧场逢场作戏2、下列词语中没有错别字的一组是（）Ａ、翔实词不达意冷寞一筹莫展Ｂ、风靡蘖根祸种攀缘始作俑者Ｃ、懈气消极懈气面世产品面市Ｄ、倾轧气冲霄汉弘扬扑溯迷离3、依次填入语段中的词语，恰当的一项是（）=1\*GB3①长年无敌情，不可一日不防备。=2\*GB3②无论国际风云如何，我国坚持和平共处的五项原则不变。=3\*GB3③这场比赛失败了，但他们并没有灰心，他们接受教训，，争取胜利。A、宁愿变幻卷土重来B、宁愿变换重振旗鼓C、宁可变幻重振旗鼓D、宁可变幻卷土重来4、句中加点的成语，使用不恰当的一项是（）A．为人要有气度，睚眦必报，芥蒂难容，难免成为孤家寡人。B．一向在书斋里讨生活，偶然说及人情世故，他那天真无邪的意见，常令人忍俊不禁。C．有的领导，能够正襟危坐，大谈民主管理的重要性，其实却容不得半点不同意见。D．他是一位高深莫测的大学问家，人们说起他时，经常不由自主的流露高山仰止之情。5、下列各句中加点的熟语的使用，恰当的一句是()

A．他凭借良好的身体素质历经层层筛选，终于走到了飞行员选拔的最后一关，同来的二十多人只剩余他一人，这时已是成也萧何、败也萧何了。

B．小张，我劝你不要挖空心思赚黑钱，俗话说输钱只为赢钱起，你就不怕报应?

C．桃李不言，下自成蹊，这件丑事即使不宣传，也会有人懂得的。

D．做生意应讲诚信。像那种“人凭一张嘴，货卖一张皮”的投机取巧的做法，靠蒙骗顾客赚钱是极其愚蠢的。6、下列句子句意明确，没有语病的一句是（）A.小王的稿件发表后来，杂志社便向他赠予样刊和稿酬。B.这家医院对白血病和再生障碍性贫血病的治疗达成了国内先进水平，建立了细胞动力学研究的基本办法。C.现在要加大防伪打假力度，对不法厂家和经营者的不法行为，应受到严肃的打击。D．近日，某市一名11岁的小学生接受电视台一女记者采访时索要采访费，女记者为了完毕工作，接受了付费条件，孩子的母亲也支持孩子收费，人们对她的行为评价不一。7、依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（）①一种不好学，对人民感情冷漠，对当代化建设无动于衷的人，他的作品必然是。②上面即使有倾盆大雨淋着，我们还是，边走边谈，愈谈愈有味。③此诗……阐明封建王侯的富贵功名以及剥削阶级的政治权势，都但是是而已。④平时极少抛头露面的某些记者，却显得异常活跃，三三两两。A．过眼云烟谈笑风生昙花一现谈笑自若B．过眼云烟谈笑自若昙花一现谈笑风生C．昙花一现谈笑风生过眼云烟谈笑自若D．昙花一现谈笑自若过眼云烟谈笑风生8、下列各项中，标点符号使用对的的一项是（ ）A、“谢谢你，”王老师说：“车快来了吧？”B、父亲的《背影》为什么给朱自清留下最难忘的印象？C、园丁康居工程，确实抓到点子上，消息一传出，广大教师奔波相告，弹冠相庆，称赞政府为他们办实事。D、那么，笔直站立的超人，上镜后怎么会变成叱咤风云的飞天侠呢？这完全依赖魔术般的摄影特技：音像合成手段。9、下列句子的修辞手法与其它三句不同的一句的是（）A、“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶着学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。B、他们摇的小船飞快，活像离开了水面的一条打跳的梭鱼。C、老张的种甜瓜的能手，他种的甜瓜，几十里外就闻到了瓜香。D、偎在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，犹如珍珠闪烁光华。10、下列说法有误的一项是（）A、我国古代诗歌中现实主义发展的线索是：《诗经》——汉乐府民歌——“建安诗人”——东晋陶渊明——唐代杜甫、白居易——宋代陆游。B、“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《春秋》。C、我国古代音乐中的“五音”是指“宫、商、角、徽、羽”。D、《乐府诗集》辑录了汉魏到唐五代的乐府歌辞兼及先秦歌谣，《新乐府》是白居易所创作的新体诗，《卖炭翁》就属《新乐府》。二、填空题（10分）1、《》是巴尔扎克90多部小说的合称，被誉为“”。2、《四书》是指由宋代理学家朱熹抽取《礼记》中的《大学》、《》两篇和《论语》、《》编在一起的合称。3、白居易在文学上主动倡导新乐府运动，主张“_____________，____________”。4、孟子，名______，他继承并发展了的儒家思想，提出了“________”学说，他的人性观是__________。三、阅读题（30分）（一）文言文（10分）1、下列没故意动使用方法的一项是（）A、侣鱼虾而友麋鹿B、与其身也则耻师焉C、吾从而师之D、虽不风浪不能鸣也2、下列不属于出自《鸿门宴》的成语（）A、项庄舞剑，旨在沛公B、劳苦功高C、秋毫无犯D、博闻强志3、下列各句中没有通假字的一项是（）A．执敲扑而鞭笞天下B．徐公来，孰视之C．吾王之好田猎D．今为所识穷乏者得我而为之4、下列句子中，不是倒装句的一句是（）A．始皇既没，余威震于殊俗。B．虽欲言，无可进者。C．忌不自信。D．青，取之于蓝，而青于蓝。5、下列句式不同于其它三句的是（）A.青，取之于蓝，而青于蓝B.信臣精卒陈利兵而谁何C.刀刃若新发于硎D.欲有求于我（二）（10分）①比我们年轻的人，大概能够分作两类。第一种是和我们年纪相差得极多的小辈，我们能够容忍这种人，并且会喜欢而予以保护；我们能够对他们卖老，我们的年长只增添了我们的尊严。尚有一种是比我们年轻得不多的后生，这种人只会惹我们的厌恨以至于嫉忌，他们已失掉尊敬长者的观念，而我们的年纪又不够引发他们对老弱者的怜悯；我们非但不能卖老，还要赶着他们学少，我们的年长反使我们吃亏。这两种态度是到处看得见的。譬如一种近三十的女人，对于十八九岁女孩子的相貌，还肯说好，对于二十三四岁的少女们，就批判得不留情面了。因此小孩子总能讨大人的喜欢，而大孩子跟小孩子之间就免不了时常冲突。一切人事上的关系，只要涉到年辈资格先后的，全证明了这个分析的对的。②从把整个历史来看，古代相称于人类的小孩子时期。先前是幼稚的，通过几千百年的长进，慢慢地到了当代。时代愈古，愈在前，它的历史愈短；时代愈在后，他积的阅历愈深，年纪愈多。因此我们反是我们祖父的老辈，上古三代反不如当代的悠久古老。这样，我们的信而好古的态度，便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先，可能只是喜欢小孩子，并非为敬老，可能是卖老。没有老头子肯承认自己是衰朽顽固的，因此我们也相信当代一切，在价值上、品格上都比了古代进步。③这些感想是偶然翻看《伊索寓言》引发的。是的，《伊索寓言》大可看得。它最少予以我们三种安慰。第一，这是一本古代的书，读了能够增进我们对于当代文明的骄傲。第二，它是一本小孩子读物，看了愈觉得我们是成人了，已超出那些幼稚的见解。第三呢，这部书差不多都是讲禽兽的，从禽兽变到人，你看这中间需要多少进化历程！我们看到这许多蝙蝠、狐狸等的举动言论，大有发迹后访穷朋友、衣锦还家乡的感觉。但是穷朋友要我们协助，小孩子该我们教导，因此我们看了《伊索寓言》，也觉得有好多肤浅的见解，非加以纠正不可。1．第①段中的“我们”指的是（

）A．知识渊博的长者

B、地位显赫的高官

C、对年轻人缺少传统美德深感痛心的人

D、惟我独尊，不肯承认别人优点的人2．“我们”厌恨以至于嫉忌比“我们”年轻得不多的后生的因素是（）A、我们知识渊博，而年轻人却不尊敬我们。B、我们年事已高，而年轻人却不怜悯我们。C、我们非但不能卖老，还要赶着他们学少。D、年轻人才疏学浅，不思进取。3．对“我们非但不能卖老，还要赶着他们学少，我们的年长反使我们吃亏”一句理解对的的一项是（

）A、跟在他们后头，模仿年轻人的样子。B、跟在他们后头，向年轻人学习。C、我们不能卖老，应当与年轻人互相取长补短。D、我们不能卖老，就像年轻人同样有朝气。4、文章采用了类比的办法来阐明道理，其中与“十八九岁女孩子”不同类的是（

）A、“和我们年纪相差得极多的小辈”B、“比我们年轻得不多的后生”C、总能讨大人喜欢的小孩子D、产生《伊索寓言》的古代5．对第②段中“时代愈古，愈在前，它的历史愈短；时代愈在后，它积的阅历愈深，年纪愈多”一句理解对的的一项是（

）A、当代的历史普通都比古代的历史要长。B、当代的历史记载的内容比古代的内容要丰富。C、时代如人，越古的人寿命越短，越是当代，寿命越长。D、时代如人，古人犹如小孩阅历浅，当代人犹如长者，阅历深。（三）（10分）古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经持续84天没打到鱼了。头40天尚有一种叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头背运，就叫孩子搭了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而经常梦见狮子。第85天一大早，孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食，送老人出海。这每天气较好，老人决定到更远的大海深处打鱼。拂晓时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适宜深处，让小船随海水漂流。老鹰在上空打着旋，老人把钓丝插到1英里深的海里。忽然，看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里，他懂得，这是一条马林鱼正在吃钩尖和钩把子上的沙丁鱼。老人机灵地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命地收着钓丝，但仍然不能提上一英寸，鱼船和人都在水面上慢慢飘流。太阳落山了，大鱼仍然未浮出水面，老人想：我拿它没方法，它拿我也没有方法。太阳又升起来了，鱼仍然向北游。老人疲倦不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增加力量。鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝，紧紧地拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。那家伙足有1500磅，或许比这更重。死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。老人用鱼叉扎，用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。他深信：“人并不是为了失败而生的，一种人能够被消亡，但不能给打败。”最后，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉，仅仅留下一副大鱼的骨架。子夜时分，老人终于驶进小港，回到他的小茅棚。天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候，曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，后来和他一起出海。路边的小茅棚里，老人又睡着了，他仍旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。1．文中画线句应如何理解？（4分）①人并不是为了失败而生的：

②一种人能够被消亡，但不能给打败：

2．小孩最后又表达要和老人一起出海，这是为什么？这个转变与否太忽然？（4分）

3．故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子，怎么理解？由此可见"老人"是个什么样的典型形象？（2分）四、作文（40分）阅读下面的材料，根据规定作文树上有一只很诱人的苹果熟了。由于太高，踮起脚都够不着，只得搬来木梯，就在我伸