广东省汕头龙湖区七校联考2024届九年级物理第一学期期中调研试题含解析

广东省汕头龙湖区七校联考2024届九年级物理第一学期期中调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人们能闻到梅花香味是因为（）A．分子很小 B．分子间存在引力C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间存在斥力2．如图所示的电路中，如果把电流表和电压表的位置对换，则可能的情况是A．电流表烧坏 B．灯L不亮C．电压表烧坏 D．灯L烧坏3．小明按图示电路进行探究实验，将电流表先后串联在同一电路中的A、B、C处，当开关闭合后，电流表的读数（）A．A处最大B．B处最大C．C处最大D．三处都是一样大4．如图四幅图均为九年级课本中电学实验实物连接图，其中电表的左接线柱均为“﹣”接线柱，四幅图的电路连接均有错误，其中有三幅图可通过改变一根导线的一端就可以修改正确，只有一幅图是需要改变多根导线的一端才可以修改正确的，这幅图是A．用电压表则灯L2两端的电压B．探究并联电路干路电流与各支路电流的关系C．伏安法测小灯泡的电阻D．在电阻一定时探究电流与电压的关系5．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害．这主要是因为水的：A．热值较小 B．凝固点较低C．比热容较大 D．沸点较高6．根据右表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论，其中不正确的是（）几种物质的比热容C/[J•（kg•°C）﹣1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103砂石0.92×103煤油2.1×103铝0.88×103水银0.14×103铜0.39×103A．水比酒精的比热容大B．同种物质在不同状态下的比热容不同C．质量相等的铜块和砂石，吸收相等的热量，砂石的末温比铜块的末温高D．质量相等的铜块和铝块都降低1°C，铝块比铜块放出的热量多7．如图是一把既能吹冷风、又能吹热风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝．由电路图可知（）A．只将开关S1闭合，吹出的是热风 B．M和R是串联在电路中的C．将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D．开关S2可以控制整个电路8．与如图实物图相对应的电路图是下图中的A． B．C． D．9．向酒精灯内添加适量酒精后，燃料的热值与灯内原来的部分相比较（）A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定10．关于图中四幅图的说法，不正确的是A．甲图表示当其它条件一定时，导体电阻和导体长度的关系B．乙图表示实验测得的小灯泡的I-U关系C．丙图表示某定值电阻的阻值和其两端电压的关系D．丁图表示导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体电阻的反比关系11．当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时，它们一定具有相同的（）A．比热容 B．热值 C．温度 D．密度12．在国际单位制中，电压的单位是A．安培 B．伏特 C．欧姆 D．瓦特二、填空题13．如图所示，甲、乙是两个完全相同的滑轮，其重力均为20N，分别用图中的两种方式将重80N的物体以相同的速度匀速提升了10m。不计绳重与摩擦，则绳端的拉力F1：F2=_____；自由端移动距离s1：s2=___；机械效率η1：η2=____。14．如图所示，是A、B两种物质的熔化图像．由图可知_______（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是__________℃．15．在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为_________V，它与家中的电视机是_________连接的(选填“串联”或“并联”）．16．如图所示，闭合开关S，如果A1示数为0.5A，A2示数为0.4A，A3示数为0.7A．（1）电流表A1测的是通过_____的电流，电流表A2测的是通过____的电流，电流表A3测的是通过______的电流．（2）通过计算求出灯L1、L2、L3的电流分别为多少A？______.三、实验题17．（8分）明哥通过学习知道：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和斜面的粗糙程度有关。明哥还想知道斜面的机械效率是否与物重有关？于是明哥在图中装置的基础上，找来了铁块1和铁块2，铁块可固定在小车上面。请帮明哥完成实验报告，并在图中画出小车通过的距离s（1）实验目的：_____________________（2）在图中画出小车通过的距离s；（________）（3）实验步骤(可用画图或文字表述，若需要可补充器材)：_______________。18．（8分）在小明“测量小灯泡的电功率”的实验中，有如下器材：电源为两节新的干电池，小灯泡额定电压为2.5Ⅴ，阻值约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样．（1）请你在图甲中用笔画线代替导线帮助小明完成电路连接（要求导线不得交叉）；（______）（2）连接电路时，小明应让开关处于_____状态，滑动变阻器的滑片置于_____端（填“A”或“B”）；（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是小灯泡处_____（选填“短路”或“断路”）；（4）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流是_____A，则小灯泡的额定功率是_____W；（5）请你判断：小明能否求小灯泡在2V、2.5V和3V时对应的电功率的平均值，_____（选填“能”或“不能”），原因是_____．19．（8分）在“探究并联电路电流规律”的实验中，图甲是实验的电路图．（1）若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的________点．（2）小明同学准备测量处的电流时，开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是________；排出故障后，他用电流表分别在、、处测得电流值如下表．比较上表数据，可以初步得出结论：________．（3）在表格中记录数据后，接下来应该做的是__________．A．

整理器材，结束实验B．

分析数据，得出结论C．

换用不同规格的小灯泡，再测出几组电组值D．

换用电流表的另一量程，再测出一组电流值（4）当灯泡发生断路时，亮度________（填“变亮”、“变暗”或“不变”）．四、作图题20．（8分）如图，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小动力．（_______）21．（8分）请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．五、计算题22．（10分）如图所示的电路中，电源两端电压不变，闭合开关S，电流表的示数为0.6A，通过R1的电流为0.5A．已知：电阻R2的阻值为40Ω.求：（1）电源电压（2）电阻R1的阻值23．（12分）如图所示，已知电源电压为9V，电压表V1、V2规格相同，闭合开关S，电压表V1示数为6V，通过灯泡L2电流为0.5A，回答下列问题：（1）灯泡L1和L2两端的电压各是多少？（2）通过灯泡L1的电流是多少？电流表示数为多少？

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

人们能闻到梅花香味是因为梅花花粉的分子在空气中不停地做无规则运动，正确选C。2、B【解题分析】

由图可知，电压表并联灯泡的两端，测量的是电源的电压，电流表测电路中电流；当两表互换后，则电压表串接在电路中，因其内阻过大，电路相等于断路，所以电流表不会被烧坏，电压表测电源的电压，灯泡不亮但不会被烧坏．故B正确.3、D【解题分析】

根据电路图可知，灯泡L1、L2串联连接，而串联电路中，处处电流相等，所以A、B、C三处电流大小相等。故选D。4、C【解题分析】

A．如图电压表测量的总电压，要用电压表则灯L2两端的电压，将电压表连接L1左端一端，改接到L2左端即可，故A不符合题意；B．探究并联电路干路电流与各支路电流的关系，电流表应分别测量干路电流、两支路电流，如图将电源负极连接下面灯泡左端的连线，改接到下方电流表的负接线柱，即为正确的电流，故B不符合题意；C．如图，伏安法测小灯泡的电阻的实验电路中，电流表的正负接线柱接反了，且滑动变阻器连接了上面的两个接线柱，所以最少两处需要改正，故C符合题意；D．如图，在电阻一定时探究电流与电压的关系，电流表应串联，电压表应并联在电阻两端，所以将电阻右端到电流表的连线，改接到电压表的负接线柱即为正确的电路，故D不符合题意；5、C【解题分析】

因为水的比热容较大，在质量相同、吸收或放出的热量相同时，水的温度变化小，所以，生物体内水的比例很高有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故选C．6、C【解题分析】A、由表格可知，水比煤油的比热容大，故A正确；B、比热容的大小与物质的状态有关，水和冰的比热容不同，故B正确；C、根据吸热公式Q=Cm∆t可知，质量相等的铜块和砂石，吸收相等的热量，砂石的变化温度小于铜块的变化温度，但不清楚它们的初温，故无法判断末温，故C错误；D、质量相等的铝块和铜块，降低相同的温度，由于铝的比热容比铜的比热容大，根据吸热公式Q=Cm∆t可判断，铝块放出的热量多，故D正确．故选C．7、C【解题分析】

由图知道，吹风机和电热丝可以独立工作，所以是并联的；当只将开关S1闭合时，吹风机工作，吹出的是冷风；当将S1和S2都闭合，吹风机和电热丝都工作，吹出的是热风；由于开关S2在支路上，与电热丝串联，只控制电热丝，故只有C正确．8、D【解题分析】

由实物图知道，两只灯泡串联，开关靠近电源右端；由A图知道，开关闭合后一只灯泡被短路，故不合题意；B图中两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，故不合题意；C图中两只灯泡并联，开关控制干路，故不合题意；D图中两灯串联，故符合题意。9、B【解题分析】

向酒精灯内添加适量酒精后，酒精的质量增加，但是燃料的种类不变，热值不变．10、B【解题分析】

A．当导体的材料、温度和横截面积相同时，导体电阻和导体长度成正比，故A正确，不符合题意；B．小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大，通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压不成正比，故B错误，符合题意；C．电阻是导体本身的一种性质，与电流和电压无关，定值电阻两端的电压变化时，电阻的阻值不变，故C正确，不符合题意；D．导体两端电压一定时，通过导体的电流和导体电阻成反比，故D正确，不符合题意。11、C【解题分析】

发生热传递的条件是两个物体必须存在温度差，所以当两个相互接触的物体之间不再发生热传递时，它们一定具有相同的温度，故应选C。12、B【解题分析】A.安培（）为电流的单位；B.伏特（）为电压的单位，符合题意；C.欧姆（）为电阻的单位；D.瓦特（）为功率的单位选B．二、填空题13、8:51:25:4【解题分析】

[1][2][3]不计绳重与摩擦，定滑轮绳端的拉力，绳端移动的距离，滑轮组的机械效率；动滑轮绳端的拉力，动滑轮绳端移动的距离，动滑轮的机械效率，则，，。14、A80【解题分析】

A物质在熔化过程中，温度保持在80℃不变，所以A是晶体，它的熔点是80℃．15、220并联【解题分析】

家庭电路电压是220V，各家用电器并联在电路中，各家用电器都能正常工作，并且互不影响．16、L2、L3L1、L2L1、L2、L30.2A，0.2A，0.3A【解题分析】

如图所示，闭合开关S后三盏灯并联，电流表A1测的是通过L2、L3的电流，电流表A2测的是通过L1、L2的电流，电流表A3测的是通过L1、L2、L3的电流．由题意可知I1+I3＝0.5A_——①，I1+I2＝0.4A——②，I1+I2+I3＝0.9A——③，解①②③可得I1＝0.2A,I2＝0.2A,I3＝0.3A三、实验题17、探究斜面的机械效率是否与物重有关见解析【解题分析】

(1)[1]由题意可知，在实验的过程中，采用的是质量不同的两个铁块，故探究的是斜面的机械效率是否与物重有关；

(2)[2]实验中应该匀速拉动铁块沿斜面上升，如图：

(3)[3]①用弹簧测力计测出小车的重力G1，用弹簧测力计沿着斜面匀速拉动小车，读出弹簧测力计的示数F1，用刻度尺测出小车通过的距离s和上升的高度h。求出机械效率。②把铁块1固定在小车上，用弹簧测力计测出铁块1和小车的总重力G2，用弹簧测力计沿同一斜面匀速拉动小车，使小车通过相同的距离s和高度h，读出弹簧测力计的示数F2，求出机械效率。③把铁块2固定在小车上，用弹簧测力计测出铁块2和小车的总重力G3，用弹簧测力计沿同一斜面匀速拉动小车，使小车通过相同的距离s和高度h，读出弹簧测力计的示数F3，求出机械效率。④比较η1、η2、η3的大小。如果η1=η2=η3，则斜面的机械效率与物重无关；如果η1≠η2≠η3，则斜面的机械效率与物重有关。18、断开B小灯泡处断路0.28A0.7W不能小灯泡的功率与其两端的电压有关，不同电压下，小灯泡的实际功率不同【解题分析】

(1)电路图如图示．（2）为保护电路，连接电路时，小明应让开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于最大值即B端；(3)电流表无示数，说明电路断路；小灯泡不亮，电压表有示数，说明电路故障可能是小灯泡处断路．(4)电流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，由图可知电流表示数是0.28A.灯泡的额定电压U＝2.5V，则灯泡的额定功率P＝UI＝2.5V×0.28A＝0.7W.(5)小灯泡的功率与其两端的电压有关，不同电压下，小灯泡的实际功率不同，因此不能求平均值．【题目点拨】（1）连接电路时要注意滑动变阻器的连接，接线柱要用一上一下．（2）为保护电路，连接电路时，小明应让开关处于断开状态，滑动变阻器的滑片置于最大值处；（3）电流表无示数，说明电路断路；小灯泡不亮，电压表有示数，说明断路位置在小灯泡处．（4）对电流表读数，先确定电流表的量程，最小分度值，然后再根据图示读数．已知额定电压U，根据公式P＝UI求出灯泡的额定功率．（5）测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性．19、C电流表正负接线柱接反并联电路中干路电流等于各支路电流之和C不变【解题分析】（1）如图的电路，AB两点位于两个支路，C点位于干路，所以要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中的C点．（2）开关闭合前发现电流表的指针偏转如图乙表示，电流表指针反射偏转，说明电流表的正负接线柱接反了；根据表格数据，得IA（3）实验中得到一个普遍性的结论，所以要换用不同的器材时行多次实验，使结论更有说服力，避免偶然性，故接下来应该做的是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电组值．选C．（4）因为并联电路的各个支路可以独立工作，互不影响，所以当L1灯泡发生断路时，L2仍能正常工作，亮度不变．