河北省新乐市第一中学2023-2024学年生物高二上期末预测试题含解析

河北省新乐市第一中学2023-2024学年生物高二上期末预测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述，正确的是（）A.在果醋的制作过程中，应先去除葡萄的枝梗，再进行多次冲洗，这样才可以洗干净B.在果酒、果醋的发酵装置中，充气口的作用是在酒精发酵时连接充气泵进行充气，排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳C.豆腐上长了毛霉以后，需要加盐腌制8天左右，这样既能抑制其他微生物的生长，避免豆腐变质，又能使豆腐析出水分，使豆腐块变硬D.制作泡菜时要选用火候好、无裂纹、无砂眼、盖子吻合好的泡菜坛子，坛子加水密封的目的是隔绝空气，抑制细菌繁殖2．下列液体中，不属于人体内环境的是（）A.组织液 B.淋巴 C.血浆 D.胃液3．某研究性学习小组开展“探究生长素类似物NAA促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙述正确的是A.预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组B.预实验后，为探究到准确的最适浓度，后续实验需增大NAA的浓度梯度C.浸泡法适用于较高浓度溶液及空气湿度较大，遮阴环境D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同4．图1表示某反射弧的相关结构，图2为图1中Z的亚显微结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A.有效刺激X处，可引起a发生反射并大脑皮层产生痛觉B.有效刺激Y处，电流表指针将发生1次方向相反的偏转C.图2中神经递质在突触间隙③中的移动需要消耗ATPD.图2中结构④膜的兴奋与突触间隙③中Na+的内流有关5．下列与生物进化理论有关的叙述，错误的是（）A.生物进化过程的实质在于有利变异的积累和保存B.进化不一定产生新物种，新物种产生一定发生进化C.两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种D.不同物种之间、生物与无机环境之间通过相互影响实现了共同进化6．下列物质不是植物激素的是（）A.脱落酸 B.吲哚乙酸C.2，4—D D.乙烯7．如图是“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动图解，据图分析，错误的是（）A.图中用于桑树生长、发育、繁殖的能量是CB.图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量C.桑树与蚕之间的能量传递效率可以用（E+F+G+H）/A表示D.桑树的总光合作用固定的能量可以用B+C表示8．（10分）细胞相对表面积、细胞的物质运输效率和细胞新陈代谢强度之间的关系正确的是（）A.细胞的相对表面积越大，物质运输效率越高，细胞新陈代谢越旺盛B.细胞相对表面积越大，物质运输效率越低，细胞新陈代谢越缓慢C.细胞的相对表面积越小，物质运输效率越高，细胞新陈代谢越缓慢D.细胞的相对表面积越小，物质运输效率越低，细胞新陈代谢越旺盛二、非选择题9．（10分）为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰（CO2排放量达到峰傻），力争在2060年前实现碳中和（CO2拌放量与减少量相等），这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。回答下列问题：（1）在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持______________。自西方工业革命以来，大气中CO2的浓度持续增加，引起全球气候变暖。导致的生态后果主要是_______________。（2）生态系统中生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是_______________，消费者通过食物网（链）途径取食利用。从而将碳元素以______________的形式进行传递。（3）全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少______________和增加______________是实现碳达峰和碳中和的重要举措。10．（14分）麝香豌豆的花色由三对独立遗传的基因控制，分别用A/a、B/b、D/d表示，三对基因中至少有一对基因隐性纯合时白色前体物质就无法转化，表现为白花，否则为红花；豌豆褐斑病的抗病和感病分别由基因T/t控制。请分析回答下列问题：（1）现有甲、乙两种白花豌豆品系，基因型分别为aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系杂交，再让F1自交，F2中表现型不同于亲本的个体所占的比例为________，请解释产生该比例的原因是_________________________________________________________。（2）某同学利用麝香豌豆进行实验时发现抗病豌豆的后代都是抗病：感病=1：1，该同学分析后提出了两种假设对此进行解释。假设一：抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雄配子，即雄配子T致死；假设二：抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雌配子，即雌配子T致死。请设计杂交实验方案证明上述哪种假设正确。（写出杂交方案并预期实验结果与结论）______。11．（14分）图甲表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA分子含量和染色体数目的变化。图乙是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题：（1）图甲中AC段和FG段形成的原因是____________，L点→M点表示____________，该过程体现了细胞膜的____________特点。（2）图乙中的B图为____________细胞，对应图甲中的____________段。基因的分离和自由组合发生于图甲中的____________段。（3）图乙中A细胞所处的细胞分裂时期是________________。该生物的子代间性状差别很大，这与____________（用图乙中的字母表示）细胞中染色体的行为关系密切。（4）图甲中与GH段和OP段相对应的细胞中，染色体数目____________（填“相同”或“不同”），原因是____________________________________。12．科研人员采用外源脱落酸（ABA）和生长素（IAA）对草莓进行处理，研究植物激素对果实成熟的调控机制，为定向改良果品提供新思路。请回答问题：（1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到______，对植物生长发育起______作用的微量高效的有机物。（2）果实成熟首先表现的是色泽和软度的变化。对白熟期草莓进行不同激素注射处理，待到第4天，检测各组中花青素合成酶基因PAL及与果实软度相关果胶酶基因PL的表达水平，结果如图1所示。与对照组相比，单独外源ABA处理可促进PAL表达，使花青素合成增加，草莓变红；同时______，从而促进草莓成熟。单独外源IAA处理抑制相关酶基因的表达，外源ABA与IAA同时处理对相关酶基因表达无影响，推测两种激素之间存在______关系。（3）果实成熟过程中F基因的表达与果实成熟度呈负相关。①请预测不同激素处理下F基因表达水平，在图2中用柱状图表示______。②为进一步研究F基因在果实成熟过程中的作用机理，分别检测野生型和______基因缺失的突变体草莓中PAL、PL基因的表达水平。发现野生型的PAL、PL基因的表达水平均低于突变体，说明F基因通过抑制PAL、PL基因的表达，从而抑制草莓的成熟过程。（4）依据上述实验结果，完善IAA、ABA对果实调节机制的模式图。请在（）中选填“＋”“－”（＋表示促进，－表示抑制）。______、______、______、______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。2、泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。【详解】A、在果醋的制作过程中，应先进行冲洗，然后再去除葡萄的枝梗，且冲洗时不能反复冲洗，A错误；B、果酒、果醋的发酵装置中，充气口的作用是在果醋发酵时连接充气泵进行充气，排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳，B错误；C、豆腐上长了毛霉以后，需要加盐腌制8天左右，这样可以抑制微生物的生长，避免豆腐变质，又能使豆腐析出水分，使豆腐块变硬，C正确；D、制作泡菜时要选用火候好、无裂纹、无砂眼、盖子吻合好的泡菜坛子，坛子需要加水密封目的是隔绝空气，目的是为乳酸菌发酵提供无氧环境，D错误。故选C。2、D【解析】1、人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴。2、一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质。【详解】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，内环境包括：组织液、血浆、淋巴等，胃液与外界直接相通，不属于内环境，D正确，故选D，3、D【解析】探究生长素类似物对扦插枝条生根的作用：1、①浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天（要求溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理）；②沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深约1.5cm即可。2、在施用生长素类似物促进插条生根时，要考虑的因素有：温度要一致、所用的植物材料条件相同、设置重复组（即每组不能少于3个枝条）、用浸泡法时，最好是在遮荫和空气湿度较高的地方。【详解】A、在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组，这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围，在正式实验中，不需要设置空白对照，不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照，A错误；B、预实验后，为探究到准确的最适浓度，后续实验需减小NAA的浓度梯度，B错误；C、浸泡法要求溶液浓度较低，浸泡时，最好是在遮阴和空气湿度较大的环境中，确保枝条成活，C错误；D、生长素作用具有两重性，在最适浓度的两侧，存在作用效果相同的两种生长素浓度，因此用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同，D正确。故选D。4、D【解析】分析题图：c是感受器，Y是传入神经，b是神经中枢，X是传出神经，a是效应器；①是突触小泡，②是突触前膜，③是突触间隙，④是突触后膜。【详解】A、刺激X引起的反应没有经过完整的反射弧，不属于反射，A错误；B、有效刺激Y处，产生的兴奋在神经纤维上双向传导，先后经过电流表的左侧和右侧，发生2次方向相反的偏转，B错误；C、图2中神经递质在突触间隙③（组织液）中的移动属于扩散，不需要消耗ATP，C错误；D、图2中结构④为突触后膜，结构④膜的兴奋，产生动作电位，与细胞膜外Na+的内流有关，D正确。故选D。5、A【解析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、生物进化过程实质上就是种群基因频率发生变化的过程，A错误；B、生殖隔离的产生是新物种形成的标志，新物种的产生是生物进化的结果，但进化不一定产生新物种，B正确；C、两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就不再是同一个物种了，而分别属于两个物种，C正确；D、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程为共同进化，D正确。故选A。6、C【解析】植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响微量有机物；植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。【详解】A、脱落酸是植物激素，A错误；B、吲哚乙酸是生长素，是植物激素，B错误；C、2，4—D是人工合成的化学物质，是植物生长调节剂，C正确；D、乙烯是植物激素，D错误。故选C。7、B【解析】本题考查与能量流动相关的知识。题图分析：总光合作用＝净光合作用+呼吸作用。桑树总光合作用A固定的太阳能是流经该生态系统的总能量，因此B指的是桑树的呼吸作用，其中净光合作用用于植物的生长、发育和繁殖。蚕的能量分成了四部分，G指向分解者，指的是被分解者利用的遗体、残骸，E是呼吸作用，H指向了下一营养级，所以F指的是未利用的能量。据此分析对各选项进行判断。【详解】A、用于桑树生长、发育、繁殖的能量是C，A正确；B、未利用的能量是指既没有流向分解者，也没有流向下一营养级和用于呼吸的能量。因此未利用的能量是指目前贮存在桑树体内的能量，而蚕粪便中的能量属于桑树的遗体、残骸，B错误；C、营养级之间的传递效率指的是两个营养级之间同化量的比值。桑树的同化量是A，蚕的同化量是E+F+G+H，因此桑树与蚕之间的能量传递效率可以用（E+F+G+H）/A表示，C正确；D、的总光合作用固定的能量可以用B+C表示因此选B。【点睛】熟悉能量流动过程中各能量的来源和去路是解题的关键。流经某一营养级的能量若分成两部分，则是指一部分通过呼吸作用以热能形式散失，另一部分用于生长、发育和繁殖。流经某一营养级的能量若分成三部分，则是指一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分流入下一营养级，还有一部分被分解者分解。流经某一营养级的能量若分成四部分，则是指一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分流入下一营养级，一部分被分解者分解，还有未利用的部分。8、A【解析】细胞的表面积与细胞体积之比，叫做细胞相对表面积，细胞的体积越小，其相对表面积越大，则细胞的物质运输效率越高，新陈代谢越旺盛，细胞的相对表面积是制约细胞体积大小的因素之一。【详解】细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输效率相对越低，细胞代谢越缓慢；细胞体积越小，相对表面积越大，物质运输效率相对越高，细胞代谢越旺盛。故选A。二、非选择题9、（1）①.碳平衡②.极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等（2）①.光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用②.含碳有机物（3）①.碳释放②.碳存储【解析】1、碳达峰就是我们国家承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去；碳中和主要是通过植物的光合作用存储碳的过程以及生物的呼吸作用和分解作用释放碳的过程达到动态平衡。2、碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的。碳在生物群落中，以含碳有机物形式存在。大气中的碳主要通过植物光合作用进入生物群落。生物群落中的碳通过动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃烧等方式可以回到大气中。【小问1详解】在自然生态系统中，植物光合作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和微生物的分解作用释放碳的速率大致相等，从而维持碳平衡；随着现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油等化学燃料，使地层中经过千百万年而积存的碳元素，在很短的时间内释放出来，打破了生物圈中碳平衡，使大气中的CO2浓度迅速增加，引起全球气候变暖，导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等严重的生态后果。【小问2详解】生产者主要通过光合作用和化能合成作用获取碳元素，从而碳元素将通过生产者进入生态系统，消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取碳元素，分解者通过分解生产者的遗体残骸和消费者的粪便、遗体残骸来获取碳元素；消费者通过食物网（链）取食利用，从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递。【小问3详解】全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，一方面从源头上减少二氧化碳的排放，主要是减少化石燃料的燃烧、开发新能源等来减少二氧化碳，另一方面增加二氧化碳的去路，主要可以通过植树造林、退耕还林、扩大森林面积、保护森林等，增加碳存储和减少碳释放是实现碳达峰和碳中和的重要举措。【点睛】本题重点考查碳循环的相关知识，要求考生识记碳循环的具体过程及相关的环境问题，能结合所学的知识准确答题。10、（1）①.9/16②.三对等位基因独立遗传，根据自由组合定律实质，F1植株分别产生四种基因型的配子且比例为1：1：1：1，雌雄配子随机结合，后代中显性基因同时存在的个体为红花（2）①杂交方案：以抗病植株为父本（Tt），感病植株为母本（tt）进行杂交（正交），以感病植株为父本（tt），抗病植株为母本（Tt）进行杂交（反交）预期实验结果与结论：若正交后代全部感病，反交后代抗病：感病=1：1，则假设一正确；若反交后代全为感病，正交后代抗病：感病=1：1，则假设二正确【解析】根据题干信息中“麝香豌豆的花色由三对独立遗传的基因控制，分别用A/a、B/b、D/d表示，三对基因中至少有一对基因隐性纯合时白色前体物质就无法转化，表现为白花，否则为红花”，说明三对基因全为显性时表现为红花，否则表现为白花。【小问1详解】现有甲、乙两种白花豌豆品系，基因型分别为aaBBDD、AAbbDD，若甲、乙品系杂交，F1的基因型为AaBbDD，表现型均为红花。让F1自交，F2中表现型为红花（三对基因全为显性）的个体占3/4×3/4×1=9/16，因此F2中表现型不同于亲本（白花）的个体，即红花个体所占的比例为9/16。产生该比例的原因是三对等位基因独立遗传，根据自由组合定律的实质，F1植株分别产生四种基因型的配子且比例为1∶1∶1∶1，雌雄配子随机结合，后代中显性基因同时存在的个体即为红花。【小问2详解】杂交方案：以抗病植株为父本（Tt），感病植株为母本（tt）进行杂交（正交），以感病植株为父本（tt），抗病植株为母本（Tt）进行杂交（反交）。若抗病豌豆都杂合子，只能产生一种雄配子，即雄配子T致死，则正交时父本只能产生一种雄配子t，母本也只产生一种雌配子t，后代全部感病（tt）；反交时父本只能产生一种雄配子t，母本能产生两种雌配子T∶t=1∶1，后代抗病（Tt）∶感病（tt）=1∶1。若抗病豌豆都是杂合子，只能产生一种雌配子，即雌配子T致死，则反交时母本只能产生一种雄配子t，父本也只产生一种雌配子t，后代全为感病（tt）；正交时母本只能产生一种雄配子t，父本能产生两种雌配子T∶t=1∶1，后代抗病（Tt）∶感病（tt）=1∶1。所以若正交后代全部感病，反交后代抗病∶感病=1∶1，则假设一正确；若反交后代全为感病，正交后代抗病∶感病=1∶1，则假设二正确。【点睛】本题考查基因自由组合定律及应用，意在考查考生的分析能力和理解所学知识要点的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力，属于考纲理解和应用层次的考查。11、①.DNA复制②.受精作用③.流动性④.次级精母⑤.IJ⑥.GH⑦.减数分裂Ⅱ后期⑧.D⑨.不同⑩.GH段染色体数目为正常体细胞数目，OP染色体数目为正常体细胞二倍【解析】分析图甲：a表示有丝分裂过程中核DNA含量的变化，其中AC段为分裂间期，CE段为分裂期。b表示减数分裂过程中核DNA含量的变化，其中FG段为减数第一次分裂前的间期，GI段为减数第一次分裂，IK段为减数第二次分裂。K点→L点表示成熟的生殖细胞。L点→M点为受精作用。c表示有丝分裂过程中染色体数目的变化，OP段表示有丝分裂的后期和末期。分析图乙：A细胞不含同源染色体，呈现的特点是染色体移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期；B细胞不含同源染色体，每条染色体着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；C细胞含有同源染色体，每条染色体的着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；D细胞呈现的特点是同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，又因其细胞膜从细胞的中部向内凹陷，该细胞为初级精母细胞，说明该生物个体的性别为雄性。【详解】（1）图甲中AC段和FG段的核DNA含量均增倍，形成的原因是DNA复制。L点→M点细胞中的染色体数目与体细胞中的相同，是受精作用所致，因此L点→M点表示受精作用，该过程涉及到卵细胞与精子的相互识别与融合，体现了细胞膜具有流动性的特点。（2）图甲中FG段为减数第一次分裂前的间期，GI段为减数第一次分裂，IK段为减数第二次分裂。图乙中的B细胞处于减数第二次分裂中期；D细胞处于减数第一次分裂后期，又因其细胞膜从细胞的中部向内凹陷，所以该生物为雄性动物。由此可见，B图为次级精母细胞，对应图甲中的IJ段。基因的分离和自由组合发生于减数第一次分裂的后期，对应于图甲中的GH段。（3）图乙中A细胞不含同源染色体，呈现的特点是染色体移向细胞两极，处于减数第二次分裂后期。该生物的子代间性状差别很大，这与基因自由组合有关，而基因自由组合主要发生在减数第一次分裂后期，即与图2的D细胞关系密切。（4）在图甲中，GH段属于减数第一次分裂，与其相对应的细胞中含有的染色体数目与体细胞中的相同；OP段属于有丝分裂的后期和末期，与其相对应的细胞中含有的染色体数目是体细胞中的二倍。综上分析，GH段和OP段相对应的细胞中，染