初中-英语-仁爱版-仁爱版七年级英语下册Unit 7 单元测试

仁爱版七年级英语下册Unit7单元测试一、首字母填空1、首字母填空(1).Janemadeas______wishatherbirthdayparty.(2).Yourhandsareveryd______.Youmustgoandwashthem.(3).Decemberisthet______monthoftheyear.(4).Michaels______anEnglishsonglastnight.(5).Ioftenwatchm______tricks.二、单词填空2、单词填空(1).Letme______（数一数）them.(2).Mariaisgoodat______（画画）.(3).Canyou______（表演）ChineseKungfu?(4).Look!Theyare______（爬）thehill.(5).TheyhadanEnglish______（晚会）lastnight.三、单选3、()---Where______youjustnow?---I______inthezoo. A.aream B.was,was C.were,was D.were,were4、()MissLiusually______toworkbycar.Butyesterdayshe______toworkonfoot. A.goes,went B.goes,goes C.went,went D.went,goes5、()---______?---ItwasMarch12th. A.Whatdayisittoday? B.Whatwasthedateyesterday? C.What’sthedatetoday? D.Whatdaywasityesterday?6、()---WasitNovember3rdyesterday?---______. A.Yes,itwas B.Yes,itis C.No,itwas D.No,itdidn’t7、()Aprilis______monthoftheyear. A.fourth B.theforth C.forth D.thefourth8、()---CanyousingaJapanesesong?---______. A.No,Ican B.Yes,youcan C.Yes,Ican D.No,youcan’t9、()---Couldyou______metothezoo?---Thisway,please. A.let B.put C.carry D.take10、()Everyoneinourfamily______swimmingnow. A.like B.likes C.liked D.liking11、()Pleasegoandwashyourhands.They’revery______. A.dirty B.clean C.nice D.good12、()Shecan’tsing______Englishsongs. A.some B.an C.any D.a13、()Whocan______thismathproblemforme? A.workhard B.workon C.workto D.workout14、()Shecanrideabike,______shecan’trideahorse. A.and B.but C.or D.so15、()Jimcouldplay______guitarwhenhe______tenyearsold. A.the,was B.a,was C.the,is D.a,is16、()---______---Ihurtmyleg. A.Howdoyoudo? B.What’smatter? C.What’sthematter? D.What’sthewrong?17、()---Whatdoyouthinkofthissong?---______. A.Yes,Ilikeit B.It’swonderful C.Sorry,Idon’tknow D.No,it’sgood四、补全对话18、补全对话A:Happybirthday,Kate!Thisismypresentforyou.B:Thankyouverymuch.Whatisit?MayIopenit?A:Ofcourse.Butyoumustguesswhatitis.B:1.______?A:It’ssphere.B:2.______?A:Itis20cmlongand20cmwide.B:Isitabasketball?A:No,itisn’t.B.3.______?A:No,it’snotheavy.Youcanplayitontheplayground.B:4.______?A:It’sblackandwhite.B:Oh,Isee.It’sa5.______.A:Yes,youareright.Hereyouare.B:Oh,Ilikeitverymuch.五、句型转换19、句型转换(1).Thebookistwentycentimeterslong.（对划线部分提问）____________isthebook?(2).IwatchedTVwithmyfatherlastnight.（改为普通疑问句）______you______TVwithyourfatherlastnight?(3).Jackwenttobedat10:00lastnight.（对划线部分提问）____________didJack______tobedlastnight?(4).IwasborninHenan.（改为普通疑问句并做必定回答）____________borninHenan?Yes,____________.(5).Whatshapeisyourpresent?（同义句）______the____________yourpresent?六、汉译英20、汉译英(1).我认为男孩子不喜欢这些书。I______think____________thesebooks.(2).我擅长唱歌而我妹妹擅长跳舞。Iamgood____________andmysisterisgoodat______.(3).在我的生日聚会上,我默默地许了个愿,然后一口气吹灭了蜡烛。AtmybirthdaypartyImadea______wish,andthen______thecandles______inone______.(4).当他五岁时,他不会打乒乓球。Whenhewasfivehe____________tabletennis.(5).在康康的生日会上,每个人都玩得很愉快。AtKangkang’sbirthdayparty,everyone________________________.七、完形填空21、完形填空LucyandLilyaretwins.TheyliveinChina,butthey1.______inEnglandlastmonth.Nowtheygotothesameschool,2.______theyareindifferentclasses.Whentheywerefour3.______,theycouldplaythepiano.Theycouldwriteverywellwhentheywere5,butthey4.______drawatall.Nowtheyoftenplayballgames5.______theirfriends.Lucycanplaytabletennis,butLily6.______.TheirEnglishisverygood.Andwiththehelpoftheirfriends,theycan7.______Chinesenow.It’stimetobegintheirclassnow.8.______!LucyandLily9.______totheteacher.Theystudyveryhard.Theyaresmart.They10.______schoolandtheirteacherslikethem,too.(1)()A.are B.were C.is D.be(2)()A.and B.or C.so D.but(3)()A.yearsold B.yearold C.daysold D.oldyears(4)()A.can’t B.could C.couldn’t D.can(5)()A.and B.for C.with D.to(6)()A.don’t B.isn’t C.couldn’t D.can’t(7)()A.speak B.say C.tell D.talk(8)()A.See B.Watch C.Look D.Lookat(9)()A.listening B.islistening C.arelistening D.arelisten(10)()A.liked B.like C.liking D.likes八、阅读理解22、阅读短文内容，判断正(T)误(F).ADifferentcountrieshavedifferentcustomsingivingpresents.InChina,youmustnevergiveaclocktoyourfriendbecausethesoundoftheword“clock”issimilar（相似）tothesoundfor“death送终”inChinese.Also,don’twarp（包裹）apresentinwhite,black,orbluepaperbecausethesearethecolorsforfunerals（葬礼）.Don’tgiveaknifebecauseitcancutoffafriendship.InRussiaifwegiveflowersasapresent,wehavetogiveanodd（单个的）numberofthem(one,three,five,etc.),becauseevennumbersofflowers(two,four,six,etc.)areforfunerals.(1)()WhenoneofyourChinesefriendshasabirthday,youmaygivehim/heraclock.(2)()InChina,wewarpapresentinred.(3)()Wecan’tgiveaknifetoyourfriendasabirthdaypresentinChina.(4)()InRussiapeoplecan’tgiveflowersbecausetheyarefunerals.(5)()Themeaningoftheword“even”is“双数的”inthispassage.23、BMrs.Greenhasalotofhouseworktodo,soshecanonlytakeLilytoschool.Beforeshegoesback,shesays,“YourdaddyisgoingtoCanada.Iamgoingtotheairport(飞机场)toseehimoffthisafternoon.Ican’tcomeheretoseeyou.Canyougohomebyyourselfafterschool?”“Don’tworry,Mom,”saysthelittlegirl,”Iamsixnow.”ThefifthclassisoverandLilyleaves(离开)school.Butshecan’tfindthewayhome.Shebeginstocryinfrontofashop.Samfindsherandasksher,”What’swrong?”“Idon’tknowwheremyhomeis,”saysthelittlegirl.“Letmehelpyou,”theboysandtakesherhome.“Thanksyouverymuch,”Mrs.Greensaystotheboy.“That’sallright,”Samsaysandleaves.“What’shisname,Lily?”“MissKingcallshim,‘Sam,sitdown’,”saysLily,“It’shisname,Ithink.”(1)()AthomeMrs.GreentellsLilytogohomebyherselfafterschool.(2)()Lily’sfathergoestoCanadabyplane.(3)()Lilyhassixclassestoday.(4)()Lilycan’tfindthewayhomesoshecriesinfrontoftheshop.(5)()MissKingtellsSamtositdowninclass,butLilythinksit’shisname.九、书面体现24、根据所提供的信息写一篇短文，阐明他们分别能做什么，不能做什么。NameSingDancethediscoPlaytheguitarPlaytabletennisTakephotosMaria√√√××Michael√×√√×Jane√×××√___________________________________________.参考答案1、【答案】silent,dirty,twelfth,sang,magic【分析】本题考察首字母填空。【解答】(1).句意：简在生日聚会上默默许了个愿。makeasilentwish意为“默默许个愿”，根据句意及首字母故填silent。(2).句意：你手太脏了。你必须去洗洗。由后半句“去洗洗”可知“手太脏了”，根据句意及首字母，故填dirty。(3).句意：十二月是一年中的第十二个月。December意为“十二月”，是第十二个月，用序数词。根据句意及首字母，故填twelfth。(4).句意：迈克尔昨天晚上唱了一首英文歌。singanEnglishsong意为“唱一首英文歌”，由于时间是lastnight“昨晚”，因此要用过去时根据句意及首字母，故填sang。(5).句意：我经常看魔术表演。magictricks意为“魔术”，根据句意及首字母，故填magic。2、【答案】count,drawing,perform,climbing,party【分析】本题考察单词填空。【解答】(1).句意：让我数一数。letsb.dosth.意为“让某人做某事”，故填动词原形，count。(2).句意：玛利亚擅长画画。begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”，故填drawing。(3).句意：你会表演中国功夫吗?performKungfu意为“表演功夫”，又由于情态动词后跟动词原形，故填perform。(4).句意：看!他们在爬山。climbthehill意为“爬山”，由于句首的look，因此要用现在进行时，其构造为am/is/are+doing，故填climbing。(5).句意：昨晚他们举办了一场英语晚会。haveanEnglishparty意为“举办英语晚会”，故填party。3、【答案】C【分析】本题考察普通过去时。【解答】句意：---你刚刚在哪里?---我在动物园。带有be动词的普通过去时的句子，当主语是We/You/They或相称于We/You/They时，be动词用were；当主语是I/He/She/It或相称于I/He/She/It时，be动词用was。故选C。4、【答案】A【分析】本题考察时态辨析。【解答】句意：李小姐普通开车去上班。但是昨天她步行去上班。goes去，单数第三人称形式；went去，过去式形式。usually用于普通现在时的句子，主语是单三人称，谓语动词go要用单三形式goes；yesterday用于普通过去时的句子，句中谓语动词go要用过去式went。故选A。5、【答案】B【分析】本题考察交际用语。【解答】句意：--昨天几号?--是3月12日。Whatdayisittoday?今天星期几？Whatwasthedateyesterday?昨天几号？What’sthedatetoday?今天几号？Whatdaywasityesterday?昨天星期几？根据答语，可知问昨天几号。排除AD两选项；又根据答语中的was知为普通过去时。因此排除A，故选B。6、【答案】A【分析】本题考察普通疑问句。【解答】句意：--昨天是11月3日吗?–是的。普通疑问句“Was/Were+主语＋表语?”的必定回答为：Yes，主语+was/were；否认回答为：No，主语+wasn’t/weren’t。故选A。7、【答案】D【分析】本题考察数词。【解答】句意：四月是一年中第四个月。根据句意表达第几个月，侧重循序，需要填序数词，序数词前要加定冠词the，four的序数词为fourth。故选D。8、【答案】C【分析】本题考察普通疑问句。【解答】---你会唱日文歌吗?---是的，我会。普通疑问句Canyou…?的必定回答为：Yes,Ican.；否认回答为：No,Ican’t。故选C。9、【答案】D【分析】本题考察动词辨析。【解答】--你能带我去动物园吗?–请这边走。let让；put放，摆；carry携带，提；take带去，带领。又由于takesb.to+地点表达“带某人去某地”，故选D。10、【答案】B【分析】本题考察普通现在时。【解答】句意：现在我们家里每一种人都喜欢游泳。like喜欢，动词原形；likes喜欢，单数第三人称形式；liked喜欢，过去式；liking现在分词形式或动名词形式。句中now阐明句子要用现在时；everyone是不定代词，做主语时谓语动词用单三形式。故选B。11、【答案】A【分析】本题考察形容词辨析。【解答】句意：请去洗洗你的手。它们太脏了。dirty脏的；clean干净的；nice美丽的；good好的。根据前半句可知手脏，故选A。12、【答案】C【分析】本题考察代词。【解答】句意：她不会唱英文歌。由于Englishsongs是复数，因此不能用不定冠词a或an；又由于some用于必定句，any用于否认句，故选C。13、【答案】D【分析】本题考察短语辨析。【解答】句意：谁能为我算出这道数学题？workhard努力学习；workon继续工作；workto无此搭配使用方法；workout算出。根据题意，算出数学题。故选D。14、【答案】B【分析】本题考察连词。【解答】句意：她会骑自行车，但她不会骑马。and表达并列关系，意为“和，又”；but表达转折关系，意为“但是”；or表达选择关系，意为“或者”；so表达因果关系，意为“因此”。“会骑自行车”与“不会骑马”是转折关系，故选B。15、【答案】A【分析】本题考察冠词和普通过去时。【解答】句意：吉姆当他十岁的时候就会弹吉他。乐器前普通要加定冠词the；题中前半句是普通过去时，因此后半句也要用普通过去时，主语是he，be动词要用was。故选A。16、【答案】C【分析】本题考察交际用语。【解答】句意：--你怎么了?--我伤着我的腿。Howdoyoudo?意为“你好！”，答语是“Howdoyoudo?”；“…怎么了？”体现为“What’sthematter?或What’swrong?”选项BD表述错误。根据题意，故选C。17、【答案】B【分析】本题考察交际用语。【解答】句意：--你认为这首歌曲怎么样？--非常好。-Whatdoyouthinkof…?意为“认为……怎么样?”，是对某人或某物的评价。Yes,Ilikeit.是的，我喜欢；It’swonderful.非常好；Sorry,Idon’tknow.抱歉，我不懂得；No,it’sgood.不，是好的。根据题意，故选B。18、【答案】(1).Whatshapeisit?(2).Howlongandhowwideisit?(3).Isitheavy?(4).Whatcolorisit?(5).Football【分析】本题考察补全对话。【解答】(1).这篇对话讲的是A送给B一件生日礼物，A通过问某些问题以游戏的方式让B猜礼物的名称，最后B猜出礼物是足球。句意：它是什么形状的?根据答语It’ssphere.“它是球形的。”可知是问形状的，故填Whatshapeisit?(2).句意：它有多长和多宽?根据答语Itis20cmlongand20cmwide.“它有20厘米长，20厘米宽。”可知是问物体的长度和宽度，故填Howlongandhowwideisit?(3).句意：它重吗?根据答语No,it’snotheavy.“不，它不重。”可知上一句是普通疑问句问“它重吗?”，故填Isitheavy?(4).句意：它是什么颜色的?根据答语It’sblackandwhite.“它是黑白相间的”可知是问颜色的，故填Whatcolorisit?(5).根据对话中的信息It’ssphere.“它是球形的。”；No,it’snotheavy.Youcanplayitontheplayground“不重，能够在操场上玩”；It’sblackandwhite.“它是黑白相间的”，可知应当是足球football。故填football。19、【答案】How,long,Did,watch,What,time,go,Were,you,I,was,What's,the,shape,of【分析】本题考察句型转换。【解答】(1).划线部分是twentycentimeterslong，是问物体长度的，故填How,long。(2).本句是普通过去时，变普通疑问句时在句首加did，动词过去式变回动词原形。故填Did,watch。(3).划线部分是at10:00，是问具体时间，要用Whattime提问；又由于本句是普通过去时，普通疑问句要在句首加did，动词过去式变回原形。故填What,time,go。(4).带有be动词的句子变普通疑问句时，把be动词提前；另外当主语为I时，变疑问句要把I变成you。普通过去时的句子当主语是you时，be动词用were；当主语是I时，be动词用was。故填Were,you,I,was。(5).问形状的体现方式为“Whatshapeis+名词?”或“What’stheshapeof+名词?”，故填What’s,the,shape,of。20、【答案】don't,boys,like,at,singing,dancing,silent,blew,out,breath,couldn't,play,had,a,good,time【分析】本题考察汉译英。【解答】(1).“我认为…”为Ithink…，根据英语习惯使用方法，think后的宾语从句若与否认句，则需要将否认转至主句的think上，这就是英语中的否认前移。故填don’t,boys,like。(2).“擅长做某事”为begoodat+doingsth.，故填at,singing,dancing。(3).“默默地许了个愿”为makeasilentwish；“吹灭”为blowout；“一口气”为inonebreath。本句是过去时，因此谓语动词要用过去式，blow的过去式为blew。Silent,blew,out,breath。(4).“会做某事”用情态动词can+动词原形，本句是过去时因此用could，否认形式为couldn’t；“打乒乓球”为playtabletennis。故填couldn’t,play。(5).“玩得很愉快”为haveagoodtime，本句为普通过去时的句子，因此have要用过去式had。故填had,a,good,time。21、(1)【答案】B【分析】本题考察时态辨析。【解答】本文介绍了双胞胎Lucy和Lily过去和现在的某些爱好爱好以及在学校的学习生活。句意：她们住在中国，但是上个月在英国。考察be动词的使用及语境的理解。由于后半句时间是lastmonth“上个月”，因此要用过去时，主语是they，be动词用were。故选B。(2)【答案】D【分析】本题考察连词。【解答】句意：现在她们去同一所学校上学，但在不同的班级。前后两句是转折关系，因此用but连接。故选D。(3)【答案】A【分析】本题考察固定搭配。【解答】句意：当她们四岁时，她们会弹钢琴。表达“某人几岁时”用“数词+yearsold”，故选A。(4)【答案】C【分析】本题考察情态动词。【解答】句意：她们5岁时写字非常好，但她们一点也不会画画。本句是过去时，因此“不会”要用couldn’t。故选C。(5)【答案】C【分析】本题考察介词。【解答】句意：现在她们经常和她们的朋友玩球类比赛。and连词“和，又”；for介词“为了”；with介词“和…一起”；to介词“到，往”。根据题意，故选C。(6)【答案】D【分析】本题考察情态动词。【解答】句意：露西会打乒乓球，但莉莉不会。but表达前后两句是转折关系，因以前者是“会”，后者是“不会”。故选D。(7)【答案】A【分析】本题考察动词辨析。【解答】句意：在她们朋友的协助下，她们现在会说汉语。say，tell，speak，talk都有“说”的意思，但使用方法不尽相似。say强调说的内容；tell普通指“告诉”或“讲故事、讲真话”；speak指说某一具体的语言；talk意为“交谈”，常与with,of,to连用。句中是Chinese“汉语”，表达语言类的词。故选A。(8)【答案】C【分析】本题考察动词辨析。【解答】句意：看！露西和莉莉正在听老师授课。look，see，watch这三个词都有“看”的意思,但是“看”法不同：look指集中注意力地看，是故意的，强调“看”的动作。单独使用时，用来引发对方的注意；如果跟宾语，要和at连用。see强调“看”的成果，意为“看见、看到”。watch强调“专注地看”，有观赏的意味,惯用于看电视、看球赛等。根据题意，故选C。(9)【答案】C【分析】本题考察时态辨析。【解答】句意：看！露西和莉莉正在听老师授课。Look单独使用时，所在句子要用现在进行时，其构造为am/is/are+动词现在分词，本句主语为露西和莉莉两个人，因此用be动词are。故选C。(10)【答案】B【分析】本题考察时态辨析。【解答】句意：她们喜欢学校，她们的老师也喜欢她们。本句为普通现在时，主语是they，因此谓语动词用原形。故选B。22、(1)【答案】F【分析】本题考察细节理解。【解答】这篇短文给我们介绍的是在不同的国家里，有关送礼物的某些习俗。短文中重要提到了两个国家，例如在中国不能够送钟表做礼物，包装纸不能够用黑色，白色和蓝色，不能够送小刀；在俄罗斯送花时应当是奇数的，不能是偶数的。根据文中“InChina,youmustnevergiveaclocktoyourfriendbecausethesoundoftheword“clock”issimilar(相似)tothesoundfor“death送终”inChinese.在中国，你千万不要给你的朋友送钟表，由于钟的发音和送终的发音相似。”可知，题中“WhenoneofyourChinesefriendshasabirthday,youmaygivehim/heraclock当你的一位中国朋友过生日时，你能够给她/他送钟表。”这句话是错误的，故选F。(2)【答案】T【分析】本题考察细节理解。【解答】根据文中“Also,don’twarp(包裹)apresentinwhite,black,orbluepaperbecausethesearethecolorsforfunerals(葬礼).并且，不要用黑色，白色和蓝色包裹礼物，由于它们是葬礼的颜色。”可知，题中“InChina,wewarpapresentinred.在中国我们用红纸包礼物。”是对的的，由于在中国红色是吉利的颜色。故选T。(3)【答案】T【分析】本题考察细节理解。【解答】根据文中“Don’tgiveaknifebecauseitcancutoffafriendship.不要赠予小刀，由于它能切断友情。”可知题中“Wecan’tgiveaknifetoyourfriendasabirthdaypresentinChina.在中国，我们不能给朋友一把小刀作为生日礼物。”是对的的。故选T。(4)【答案】F【分析】本题考察细节理解。【解答】根据文中“InRussiaifwegiveflowersasapresent,wehavetogiveanodd(单个的)numberofthem(one,three,five,etc.),becauseevennumbersofflowers(two,four,six,etc.)areforfunerals.在俄罗斯，如果我们要送花，我们必须送单数的，由于双数用于葬礼。”可知题中“InRussiapeoplecan’tgiveflowersbecausetheyarefunerals.在俄罗斯人们不能送花，由于它们用于葬礼。”是错误的。故选F。(5)【答案】T【分析】本题考察细节理解。【解答】根据文中“becauseevennumbersofflowers(two,four,six,etc.)areforfunerals.由于双数的花（二，四，六等等）用于葬礼。”可知“even”的意思是“双数的”。故选T。23、(1)【答案】F【分析】本题考察细节理解。【解答】本文讲述了格林夫人由于这一天有许多家务活，下午还要去机场为丈夫送行，她只能将女儿莉莉送到学校，下午无法接女儿放学，她让女儿莉莉放学后自己回家，莉莉说自己长大了，能够自己回家，成果放学后莉莉找不到回家的路了，急得哭了，她的同窗山姆发现了，把她送回来了家。到家时，妈妈问莉莉这男孩叫什么名字，莉莉说老师总是对他说“Sam,sitdown!”，这就是他的名字。根据文中Beforeshegoesback,shesays,“YourdaddyisgoingtoCanada.Iam