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文档简介
1.认识本课12个生字,会写”公、奶、吵”三个生字。2.能正确、流利地朗读课文,会分角色朗读,了解狐狸第一次是怎样分奶酪的。学习目标自学指导(一):
自由朗读一遍课文,再读一读102页蓝线里的12个生字;想一想:课文讲了一个什么故事?
biàn
yún
便匀jiǎnbànqiáo捡拌瞧
小哥儿俩
大一点儿bāngshèngzhěng帮剩整
shǐ始
女孩在台湾。(打一字)
小哥儿俩
liǎ
俩
liǎng
两父子俩母女俩俩苹果(数量:二)(两个)
说说这个故事讲了一件什么事情?
熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了。可是,他们不知道怎么分这块奶酪,小哥儿俩开始拌起嘴来。拌嘴这时有只狐狸跑了过来。
“小熊,我分的可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”
默读课文第3---6自然段,用“——”画出狐狸说的话,用“~~~”画出小熊说的话。自学指导(二):第一次分奶酪
“小家伙们,你们吵什么呀?”狐狸问道。“我们有块奶酪,不知道该怎么分。”熊弟弟对狐狸说。
“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。“你分的不匀!”小哥儿俩嚷着,“那半块大一点儿。”
“这事好办,我来帮你们分吧!”狐狸笑了笑,把奶酪拿过来掰成了两半。
“你分的不匀!”小哥儿俩rǎng嚷着,“那半块大一点儿。”:小家伙们,你们吵什么呀?:我们有块奶酪,不知道该怎么分?:这事好办,我来帮你们分吧!:你分的不匀!那半块大一点儿。我会写观察:一看宽窄;二看高低;三看关键笔画。奶吵头正身直臂开足安坐姿要端正一、说出生字的读音。
训练达标:整帮酪嚷匀剩bāngzhěnglàorǎngyúnshèng二、把能组成词语的字连起来。下酪始嚷奶开叫剩
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