(23)-5.1 基本程序思想政治教育方法论

第五章提高方法

第一节基本程序1一、基本程序的概念及内涵基本程序的概念

：思想政治教育研究活动所经历的前后有序、相互衔接而又系统有效的基本阶段和步骤，运用不同的研究方法，把各个阶段、各个步骤有机地结合在一起，就构成了一套完整的科学研究程序。2一、基本程序的概念及内涵基本程序的内涵

选择研究课题提出研究设想搜集整理资料撰写研究报告验证评价成果3二、选择研究课题（一）选择研究课题的意义：首先，科研选题不仅决定着科研工作的主政方向和目标，而且决定着研究的对象和范围。其次，科研选题恰当与否是科研成败的决定性环节。再次，确立科研选题也是锻炼人才成长的重要方式。4二、选择研究课题（二）研究课题的分类按照研究目的划分，研究课题可分为基础研究课题、应用研究或对策研究课题。基础研究课题，是指以揭示某种思想政治现象的本质及其发展规律为主要目的而进行研究的课题。应用研究课题，是指以提出解决思想政治教育具体方案或对策为主要目的而进行研究的课题。5二、选择研究课题（二）研究课题的分类按照课题性质划分，研究课题可分为描述性课题、解释性课题、预测性课题。描述性课题，是指对某一方面思想现象和行为作准确描述的课题。解释性课题，是指揭示思想政治现象或行为产生的原因、条件、特征以及相互关系的课题。预测性课题，是指在描述思想政治现象和行为的现状、揭示各种思想政治现象和行为规律的基础上，进一步推测人们思想政治活动的未来发展趋势。6二、选择研究课题（二）研究课题的分类按照课题来源划分，有政府课题、学会课题和自主课题。政府课题：党政部门根据学术发展和社会需要定期发布的研究课题，包括国家哲学社会科学基金课题、教育部哲学社会科学科研课题以及党建与思想政治教育专项课题、省市哲学社会科学基金课题，以及各级教育科学研究课题学会课题是指各级各类学术组织根据学会性质和研究任务确定的各种研究课题。自主课题是指研究者根据学术前沿、研究兴趣和研究条件自行确定的研究课题。7二、选择研究课题（二）研究课题的分类学会课题是指各级各类学术组织根据学会性质和研究任务确定的各种研究课题。自主课题是指研究者根据学术前沿、研究兴趣和研究条件自行确定的研究课题。8二、选择研究课题（三）研究课题的原则需要性原则科学性原则创新性原则可行性原则9二、选择研究课题（三）研究课题的原则需要性原则：选题时首先要满足思想政治教育迫切需要解决的理论问题和现实问题。这一原则既体现了思想政治教育研究的目的性，又体现了研究课题的价值所在。学会课题是指各级各类学术组织根据学会性质和研究任务确定的各种研究课题。科学性原则：选题要有客观的事实根据和科学的理论根据，必须正确反映客观现实及其规律。选题的科学性原则从根本上讲，体现着实事求是的科学精神和研究准则。创新性原则：创造性原则是指所选择的课题要具有开创性，应是前人没有解决或没有完全解决、没解决好的问题，能预期获得具有新发展、新突破的科研成果。可行性原则是指在选择课题时，要根据实际具备和经过努力可以具备的研究条件来选题。10三、提出研究设想

研究设想也可以叫做理论假设，是指对有关研究对象的种种因素及其联系的性质、形式、结构、机制等所作的某种有一定根据的推测性设想或解释。11三、提出研究设想研究设想的作用：首先，研究设想是深化课题的工具。其次，研究设想是搜集资料的向导。第三，研究设想是探索真理的形式。12建立研究设想的方法：一是研究设想从实际经验中得到。二是研究设想从科学理论推导中得到。三是研究设想从现实需求中得到。四、搜集整理资料搜集整理资料的意义：首先，搜集整理资料是科学研究取得成功的前提和基石。其次，搜集整理资料可以提高科学研究的效率和价值。13四、搜集整理资料搜集资料的途径、方法：一般而言，思想政治教育研究所需占有的资料主要包括经验事实与文献资料。研究者常常运用社会观察、社会调查、社会实验等方法搜集经验事实资料，运用文献查阅方法搜集文献资料。14整理资料的程序和技巧：研究者在搜集到大量的研究资料后，要对占有的资料进行加工整理，为验证研究设想、解答研究课题、提供全面、直接的资料佐证和理论借鉴。五、撰写研究报告或学术成果研究报告或学术成果的基本结构：一般符合学术研究标准的研究报告主要包括标题、摘要、引言、正文、结论、参考文献与附录等六个部分。15标题集中表达研究的主题，因而要简洁、明了、准确、引人入胜。摘要是对研究报告或学术成果主要内容的概括，要十分简要地阐明研究的目的、研究的问题、理论假设、研究方法、研究结论等，一般不超过200-300字，通常置于标题之后，正文之前。引言要说明研究的目的、理论意义和实践意义;介绍相关学术前沿的研究成果;提出本项研究的设想和要解决的问题，以及研究的途径、步骤和方法。正文是研究报告或学术成果的主要内容。结论是经过严密的逻辑推理和充分的论证所作出的最后判断，是研究的最终的结果。它是全篇研究报告或学术成果的精髓。参考文献是指在研究过程中所参考引用的主要文献资料。如果不便于放入正文中的资料，就以附录的形式放入研究报告的最后，以资查证。五、撰写研究报告或学术成果研究报告或学术成果的主要撰写程序：一是写作准备。二是草拟提纲。三是写作初稿。四是修改定稿。16六、验证评价研究成果思想政治教育的研究成果最终要通过检查评估、同行认可和社会反映来进行验证和评价。17六、验证评价研究成果第三，实践检验。思想政治教育的研究成果，不管发表和获奖与否，还要拿到教育实践中去检验。第四，反馈创新。验证评价研究成果既是上一个研究工作或过程的结束，也应成为下一个研究工作或过程的开始。每一项具体的思想政治教育的研究成果，一定会促进新一轮的研究继往开来，推陈出新。18六、验证评价研究成果首先，组织鉴定。研究课题完成后，要按照有关要求及时将有