2018秋人教版七年级数学上册教案：第一章 有理数_第1页
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文档简介

2018秋人教版七年级数学上册教案：第一章有理数一、教学目标了解有理数的概念；掌握有理数的表示方法；学会有理数的大小比较；掌握有理数的四则运算。二、教学内容第一章有理数三、教学步骤步骤一：导入新知利用数学游戏或趣味问题的方式，引起学生对有理数的兴趣；带领学生思考负数和零的产生背景及表示方式。步骤二：概念讲解介绍有理数的定义：有理数是整数和分数的统称，是可以表示为两个整数的比的数；解释有理数的表示方法：有理数可以用分数、有限小数和无限循环小数表示。步骤三：有理数的大小比较引导学生观察有理数的大小规律，分析整数和分数的大小比较；给出两个有理数进行大小比较的例题，带领学生通过比较大小关系找规律。步骤四：有理数的四则运算教授有理数的加法和减法运算方法和规则；给出简单的加减法例题，巩固学生的运算技巧；教授有理数的乘法和除法运算方法和规则；给出简单的乘除法例题，帮助学生掌握运算方法。步骤五：综合运用提供一系列有理数的综合运算题目，让学生运用所学的知识进行解答；带领学生分析解题思路和方法，引导学生合理安排时间，提高解题效率。步骤六：归纳总结指导学生对本章所学内容进行归纳总结；强调学生对有理数的认知和运算方法的重要性。四、教学重点掌握有理数的定义和表示方法；理解有理数的大小比较规律；熟练掌握有理数的四则运算方法。五、教学扩展根据学生的学习情况，引导学生自主扩展有理数的应用；鼓励学生尝试多种解题方法，培养灵活运用知识的能力。六、教学评价课堂教学过程中观察学生的参与度和成绩表现；练习册上的练习题和教案附带的小测验进行测评；回顾学生的学习成果，及时反馈学生的问题和进步。以上教案为2018秋人教版七年级数学上册教案第一章有理数的教学内容，通过导入新知、概念讲解、有理数的大小比较、有理数的四则运算、综合运用、归纳总结等步骤，帮助学生全面了解有理数的概念、表示方法和运算规则

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