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文档简介
江苏省南京市秦淮区物理高一上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、汽车刹车后做匀减速直线运动,经过3s停止运动,那么汽车在先后连续相等的三个1s内通过的位移之比x1:x2:x3为()A.1:2:3 B.5:3:1C.1:4:9 D.3:2:12、甲、乙两物体沿同一直线运动,其运动过程v-t图如图所示,则以下说法正确的是()A.t1时刻之前乙在甲前面,t1时刻之后乙在甲后面B.t1时刻之前甲乙运动方向相反,t1时刻之后运动方向相同C.t1时刻两物体到达同一位置D.t1时刻甲乙两物体的速度相同3、汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速前进,在它的正前方有一辆自行车以10m/s的速度沿同一方向匀速行驶,汽车立即关闭油门刹车,做大小为的匀减速直线运动。若汽车恰好未碰上自行车,则汽车刹车时到自行车的距离为()A.5m B.10mC.15m D.20m4、如图所示,水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小物体由静止轻放在传送带上,若小木块与传送带间的动摩擦因数为μ,小木块放上传送带到与传送带相对静止过程中电动机多做的功为:A.2mv2 B.mv2C.mv2 D.mv25、下面关于弹力的说法中,正确的是()A.物体只要互相接触就存在弹力B.弹力的大小总与物体的重力成正比C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体D.弹力可以产生在不直接接触的物体之间6、如图所示,一光滑斜面固定在地面上,重力为的物体在一水平推力的作用下处于静止状态.若斜面的倾角为,则()A.B.C.物体对斜面的压力D.物体对斜面的压力7、如图甲所示,光滑水平面上停放着一辆表面粗糙的平板车,质量为M,与平板车上表面等高的平台上有一质量为m的滑块以水平初速度向着平板车滑来,从滑块刚滑上平板车开始计时,之后它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,是滑块在车上运动的时间,以下说法中正确的是A.滑块最终没有滑离平板车B.滑块与平板车的质量相等C.滑块与平板车表面的动摩擦因数为D.平板车上表面的长度为8、如图1所示,光滑水平面上静置一个薄长木板,长木板上表面粗糙,其质量为M,t=0时刻质量为m物块以水平速度v滑上长木板,此后木板与物块运动的v-t图像如图2所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是()A.M=m B.0-2s内物块位移为10mC.木板的长度为8m D.木板与物块间的动摩擦因数为0.19、如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。下列说法中正确的是()A.质点在MN间的运动是加速运动B.质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率C.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同D.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,方向相同10、如图所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,左侧大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()A.a点与b点的线速度大小相等 B.a点与b点的角速度大小相等C.a点与c点的线速度大小相等 D.a点与d点的向心加速度大小相等11、如图所示,两根轻绳OA、OB悬挂一重物,使其处于静止状态,A点不动,保持θ不变,将B点缓慢向上移,则()A.OA绳的拉力逐渐增大 B.OA绳的拉力逐渐减小C.OB绳的拉力先增大后减小 D.OB绳的拉力先减小后增大12、水平面上有一个质量m=2kg的小球,小球与水平面的动摩擦因数为小球与水平轻弹簧以及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,水平面对小球的支持力恰好为零.假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知以下说法正确的是A.此时轻弹簧的弹力为零B.此时轻绳的拉力为C.当剪断轻弹簧的瞬间,小球具有水平同右加速度,大小为D.当剪断轻绳后小球刚开始滑动瞬间,小球的加速度大小为方向水平向左二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量;m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)(1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是________。A.用天平测出砂和砂桶的质量B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力C.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量MD.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________(结果保留两位有效数字).(3)以弹簧测力计的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图像是一条直线,图线与横轴的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为_______A.B.C.D.14、(10分)如图所示,将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度是0.1N的弹簧测力计。在弹性限度内保持橡皮筋伸长不变的条件下,沿着两个不同方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到O点,两根细绳互相垂直,如图所示。(1)由图可读出弹簧测力计乙的拉力大小应该为_______N。(只需读到0.1N)(2)则本题中甲、乙两弹簧秤拉力的合力为_______N。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一个小物块从一个固定的斜面上匀速下滑,已知小物块的质量为,斜面的倾角为,重力加速度为,不计空气阻力。求:(1)斜面所受的摩擦力;(2)小物块与斜面间的动摩擦因数。16、(12分)如图所示,水平传送带端到端的距离,物块均视为质点)通过绕在光滑定滑轮上的细线连接,物块在传送带的左端,与连接物块的细线水平,当传送带以的速度逆时针转动时,物块恰好静止。已知物块的质量,物块与传送带间的动摩擦因数为0.25,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度,求:(1)物块的质量;(2)当传送带以的速度顺时针转动时,物块从端运动到端所用的时间;(3)当传送带以速度顺时针转动时,物块从端运动到端的过程中,物块相对传送带运动的距离。17、(12分)“抛石机”是古代战争中常用的一种设备。如图所示,某学习小组用自制的抛石机演练抛石过程。已知所用抛石机长臂的长度L=2m,质量m=1.0kg的石块装在长臂末端的口袋中,开始时长臂处于静止状态,与水平面间的夹角现对短臂施力,当长臂转到竖直位置时立即停止转动,水平抛出前,石块对长臂顶部向上的压力为2.5N,抛出后垂直打在倾角为45°的斜面上,不计空气阻力,重力加速度g取试求斜面的右端点A距抛出点的水平距离。
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】采用逆向思维,汽车做初速度为零匀加速直线运动,根据x=at2知,1s内、2s内、3s内的位移之比为1:4:9,则初速度为零的匀加速直线运动连续1s内的位移之比为1:3:5,可知汽车在先后连续相等的三个1s内通过的位移之比x1:x2:x3为5:3:1.故选B【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,掌握逆向思维在运动学中的运用2、D【解析】A.甲、乙两物体沿同一直线运动,由于出发点位置关系未知,所以不能确定它们的位置关系,A错误。B.根据速度的正负表示速度方向,知甲乙运动方向一直相同,B错误。CD.t1时刻两图象相交,甲乙两物体的速度相同,但不一定到达同一位置,C错误,D正确。故选D。3、B【解析】初始时刻,汽车的速度大于自行车的速度,二者的距离越来越近,当速度相等时,距离最近,即汽车恰好未碰上自行车,则解得速度相等时用时汽车刹车时到自行车的距离为ACD错误,B正确。故选B。4、B【解析】设小物体由静止轻放在传送带上,到与传送带达到相对静止的过程所用的时间为,则皮带上表面转过的距离为:小物体前进的位移为:该过程中吗,小物体动能的增量为,根据动能定理得,该过程中摩擦力对物块做的功为:相对滑动过程中,产生的内能:电动机多做的功,一部分增加了小物体的动能,一部分转化为内能即为:A.与结论不符,A错误;B.与结论相符,B正确;C.与结论不符,C错误;D.与结论不符,D错误5、C【解析】A.物体互相接触但是没有弹性形变就没有弹力,选项A错误;B.弹力的大小与物体的重力无必然关系,选项B错误;C.压力或支持力的方向总是垂直于支持面而指向被压或被支持的物体,选项C正确;D.弹力一定产生在直接接触的物体之间,选项D错误。故选C。6、D【解析】以物体为研究对象,对物体进行受力分析:重力、推力F和斜面的支持力,作出力图如图,根据平衡条件得,解得,由牛顿第三定律得:.点晴:对物体进行受力分析:重力、推力F和斜面的支持力,作出力图,根据平衡条件求出F和斜面的支持力,再得到物体对斜面的压力7、BCD【解析】根据图线知,铁块在小车上滑动过程中,铁块做匀减速直线运动,小车做匀加速直线运动.根据牛顿第二定律通过它们的加速度之比求出质量之比,以及求出动摩擦因数的大小.根据运动学公式分别求出铁块和小车的位移,从而求出两者的相对位移,即平板车的长度.物体离开小车做平抛运动,求出落地的时间,从而根据运动学公式求出物体落地时与车左端的位移【详解】由图象可知,滑块运动到平板车最右端时,速度大于平板车速度,所以滑块将做平抛运动离开平板车,故A错误;根据图线知,滑块的加速度大小.小车的加速度大小a2=,知铁块与小车的加速度之比为1:1,根据牛顿第二定律得,对滑块:f=ma1,对小车:f=Ma2,则滑块与小车的质量之比m:M=1:1.故B正确.滑块的加速度a1=μg,又a1=,则,故C正确;滑块的位移,小车的位移,则小车的长度,故D正确.故选BCD【点睛】解决本题的关键理清小车和铁块的运动情况,搞清图像的物理意义,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解8、BC【解析】AD.木块在木板上运动过程中,在水平方向上只受到木板给的滑动摩擦力,故而v-t图像的斜率表示加速度,故解得对木板受力分析可知由上可知故AD错误;B.由题可知,有初速度得图像为小物块,v-t图像的面积代表位移,则故B正确;C.图中可知物块和木板最终分离,两者v-t图像与坐标轴围成的面积之差等于木板的长度,则故C正确。故选BC。9、BC【解析】A.由运动的轨迹可知,质点受到的恒力的方向斜向右下方,与初速度的方向的夹角大于90°,是钝角,所以质点先做减速运动,故A错误;B.根据平均速率的定义可知,平均速率等于路程与时间的比值,为:弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等,则质点在MP段的平均速率大于PN段的平均速率,故B正确;CD.质点在恒力作用下运动,由牛顿第二定律可知,加速度恒定,质点做匀变速曲线运动,则质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同,故C正确,D错误。故选:BC。10、CD【解析】C.由于皮带不打滑,因此a点与c点的线速度大小相等,即C正确;AB.由于b、c、d都绕同一个转轴,一起转动,因此角速度相等,即根据联立可得,AB错误;D.根据可得D正确。故选CD。11、BD【解析】以结点O研究对象,分析受力:重力mg、绳子AO的拉力TAO和BO拉力TBO.根据平衡条件得知,两个拉力的合力与重力大小相等、方向相反,在B点上移过程中,此合力保持不变,作出BO在三个不同位置两个拉力的合成图如图,由图看出,OA的拉力逐渐减小,OB的拉力先减小后增大。A.OA绳的拉力逐渐增大,与结论不相符,选项A错误;B.OA绳的拉力逐渐减小,与结论相符,选项B正确;C.OB绳的拉力先增大后减小,与结论不相符,选项C错误;D.OB绳的拉力先减小后增大,与结论相符,选项D正确;故选BD12、BD【解析】先分析剪断轻绳前弹簧的弹力和轻绳的拉力大小;再研究剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,对小球受力分析,根据牛顿第二定律求出瞬间的加速度大小【详解】在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,弹簧的弹力:F=mgtan45°=20×1=20N,绳子拉力,故A错误,B正确;剪断弹簧的瞬间,轻绳对小球的拉力瞬间为零,此时小球所受的合力为零,则小球的加速度为零,故C错误;断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为20N,小球此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用,小球受摩擦力为:f=μmg=0.2×20N=4N,根据牛顿第二定律得小球的加速度为:;合力方向向左,所以加速度方向向左.故D正确;故选BD【点睛】解决本题的关键知道剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,剪短弹簧的瞬间,轻绳的弹力要变化,结合牛顿第二定律进行求解二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.BD②.0.48-0.50③.D【解析】本题探究牛顿第二定律,质量一定时加速度与力的关系,利用已知结论去分析实验。【详解】(1)[1]AC.有弹簧测力计,不需要把砂和砂桶的重力当做绳的拉力,AC错误;B.需要平衡摩擦力,消除摩擦力对实验带来的影响,B正确;D.多次测量求平均值,实验结论更准确,D正确。故选BD。(2)[2]用逐差法处理,每两个点间有四个点未画出,且频率为50Hz,所以周期为0.1s,(3)[3]根据题意有由得到所以故选D。14、①.4.0②.5.0【解析】(1)[1]由图可知弹簧测力计乙的拉力大小为4.0N;(2)[2]由图可知弹簧测力计甲的拉力大小为3.0N,因为两力相互垂直,故根据根据平行四边定则可知合力为:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)(2)【解析】(1)对物块进行受力分析,受到重力、支持力和滑动摩擦力作
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