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文档简介
幼儿园健康教案《过马路安全》设计意图随着人们生活水平的提高,私家车不断增多,促使城市交通不断发展。因幼儿园接送时段门前的道路较为狭窄,而幼儿又具有活泼好动.好奇.模仿能力强的特征,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,独自穿越马路,独自活动就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。为此,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己,所以设计了此教案。活动目标1.认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。2.能遵守红灯停、绿灯行的交通规则。3.树立遵守社会公共规则的良好品质,从而增强自我的保护意识。活动重难点重点:认识斑马线并了解过斑马线的注意事项。难点:能遵守红灯停、绿灯行的交通规则。活动准备课件准备:“十字路口”图片;“红绿灯”组图;“过马路”图片;《安全过马路》歌曲视频。活动过程一、开始部分(一)出示图片“十字路口”,引导幼儿认识斑马线及斑马线的作用。1.情境导入,激发幼儿兴趣。师:有一只小猴子,去上幼儿园的时候发生了一件事,它在路上被汽车撞了。小朋友们可以自己一个人过马路吗?师:图片上的白线叫什么?它有什么作用?小结:斑马线是在马路的路口专门为行人和非机动车设置的,过马路要走斑马线,斑马线能保证人们的安全。二、基本部分(一)出示组图“红绿灯”,引导幼儿了解红绿灯的作用。师:这是什么?它在路口有什么作用呢?小结:在过马路时要仔细观察红绿灯,红灯亮时不能过马路,绿灯亮时才能过马路。(二)师幼交流分享,引导幼儿了解过斑马线时的注意事项。师:过路口的斑马线时要注意些什么?小结:小朋友们过马路时,要牵好大人的手,先在斑马线前等待,看看红绿灯、观察有没有车辆经过,再过斑马线,要注意不能打闹、不能推挤。(三)播放歌曲视频《安全过马路》,通过歌曲帮助幼儿巩固安全过马路的正确方法。师:今天我们学了如何安全的过马路,现在让我们一起来听听这首歌曲《安全过马路》吧!三、结束部分(一)教师再次巩固过马路的安全知识。1.呼应身边人--遵守交通规则小结:刚刚小朋友表现的真棒!老师希望小朋友把这个过马路的本领告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶和你所认识的人,小朋友一个人是不可以过马路的,要有大人相伴。不管是大人,还是小朋友。我们都必须遵守交通规则--因为它和我们的生命紧紧连在一起的!四、延伸活动扮演游戏活动:与幼儿一起玩“交通”游戏。(1)与幼儿一起将交通标志布置在”马路”的各个角落。(2)全班幼儿分两组,一组当行人,一组当司机(身戴汽车胸饰),两名幼儿当交通警察。(一个管行人,一个管汽车)(3)未遵守交通规则的司机及行人,交通警察给予罚单。(4)老师与幼儿一起评议游
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