黑龙江省绥化市明水县第二中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题

2023-2024学年黑龙江省绥化市明水二中八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（共8题，共16分）1．（2分）下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．一张试卷厚度的大约1mm C．课桌的高度约为1.5m D．全新的2B铅笔长约18cm2．（2分）下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A． B． C． D．3．（2分）下列图象中，表示物体做匀速直线运动的是（）A． B． C． D．4．（2分）一短跑运动员5s内跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h（）A．汽车、羚羊、运动员 B．羚羊、汽车、运动员 C．运动员、汽车、羚羊 D．运动员、羚羊、汽车5．（2分）以下四个图都是我们物理书上的，与它们对应的相关知识不正确的是（）A．用牙齿可以听到声音 B．声音的音调取决于物体振动的频率 C．这是一个有效减弱噪声的装置 D．声音可以发生反射6．（2分）如图所示，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是（）A． B． C． D．7．（2分）机场周围不允许有鸟类飞行，以免机毁人亡，这是因为（）A．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 B．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 C．以地面为参照物，鸟的速度很大 D．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大8．（2分）将一支每小格表示1℃的常用温度计插入冰水混合物中时，示数为2℃，插入一个标准大气压的沸水中时，那么某同学用这只温度计测一杯冷水的温度，示数是11℃（）A．11℃ B．10.5℃ C．10℃ D．12℃二、多项选择（共2题，共4分）（多选）9．（2分）从环境保护角度来看，以下不属于噪声的是（）A．会场上大学生们雄辩有力的演讲声 B．图书阅览室内的絮絮细语声 C．夜深人静时忽然传来练钢琴的声音 D．演奏会里的摇滚乐曲声（多选）10．（2分）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动 C．8s末甲、乙两同学速度相等 D．0s～8s内，甲、乙两同学通过的路程相等三、填空题（每空1分，共30分）11．（2分）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”，如果以河岸为参照物，船是的。12．（2分）有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.73cm，14.73cm。根据数据分析，它是，本次测量的结果应记作。13．（2分）声音在15℃空气中传播的速度是m/s，宇航员在月球上即使相距很近，也只能靠无线电交谈无法传声。14．（3分）减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在减弱噪声。15．（4分）图中物体的长度是cm；秒表所测时间为mins，72km/h＝m/s。16．（2分）如图所示，温度计的示数为℃，如图所示，体温计的示数为℃17．（2分）城市主要道口设有噪声监测设备，某时刻设备的显示屏上显示41.10的数字，这个数字的单位是；若有大卡车路过，显示屏上显示的数据将（选填“增大”、“不变”或“减小”）。18．（2分）哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的产生的；鼓声通过传到观众处。19．（1分）某同学从象达去甘寨，前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度是3m/s．则整个过程中的平均速度是m/s。20．（4分）用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的大；“悦耳动听”表明声音的好；“脆如银铃”表明声音的高；“男低音”是指低。21．（2分）在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑。是因为船相对于河岸是的，而落水的剑相对于河岸是的。22．（2分）我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断，球运动时间长。如图中的图像描述的是球的运动。23．（2分）如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”这是利用声可以传递。探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的太高。四、简答题（共2题，共4分）24．（2分）冬天，在东北菜窖放一桶水，这样就不至于把菜窖里的蔬菜冻坏25．（2分）在田径4×100m的接力赛中，公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂，为保证交接棒的顺利进行五、实验，探究题（每空1分，共31分）26．（5分）小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”。实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象。（1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被弹开，说明它也在振动发声，由此说明。（2）轻质小球在实验中起到什么作用？答：。（3）这种思维方法叫做（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）27．（8分）如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：（1）锡的凝固点是。（2）在BC段，锡处于状态；在DE段，锡处于状态。（3）锡的熔化用了min，它熔化过程中要热，但温度。（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于状态。（5）在整个过程中放热的有段。28．（5分）一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录运动情况的照片如图所示。则：（1）实验中测小球滚动速度的实验原理是；（2）小球从A点运动到D点用时s；（3）平均速度为m/s。（4）小球在整个运动过程中作（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。（5）该实验所用的斜面坡度应些较好（选“大”或“小”）29．（8分）小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：（1）如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这种研究方法叫做（选填“控制变量法”“转换法”“类比法”）。（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了（选填“能”或“不能”）传声。（3）如图丙所示，在八个相同的水瓶中，灌入质量不同的水①若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出声音的主要声源是（选填“空气柱”或“瓶壁和水”）的振动，盛水越多，敲击时发出声音的音调就越；②若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出声音的主要声源是（选填“空气柱”或“瓶壁和水”）的振动，盛水越多；发出的声音的音调就越。30．（5分）阅读材料，回答问题。材料一蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，一次一次地碰到障碍物，后来，并依靠这种波的回声来确定目标和距离。材料二如果在八只相同的玻璃杯中注入不同深度的水，用一根细棒依次敲击，可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。材料三许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，他们都死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，而人内脏的固有频率和亚声极为相似，当二者频率相同时，严重时，把内脏震坏而丧生。（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①，②。（2）亚声是指我们学过的。（3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是左右，声音具有。（4）从材料二中可以看出，所填的物理量②与声源振动的有关，关系是。六、计算题（32题7，33题8分，共15分）31．（7分）一辆货车送货到贵阳，车行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。（1）在不违规的前提下，若货车以最快的速度行驶，从如图1的标志牌到贵阳需要的时间是多少min？（2）若货车长50米，以如图2所示的速度行驶1.5min通过一座桥梁，桥梁的长度是多少m？32．（8分）学完声速的知识后，小天和小海同学想测量声音在金属管中的传播速度，于是他俩找来一根长为510m的空金属管。小天在空金属管的一端敲一下，听到两声，时间间隔为1.4s（设声音在空气中的传播速度是340m/s）：（1）声音在空气中的传播时间为多少？（2）声音在此金属管中的传播时间为多少？（3）声音在此金属管中的传播速度为多少？2023-2024学年黑龙江省绥化市明水二中八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（共8题，共16分）1．（2分）下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．一张试卷厚度的大约1mm C．课桌的高度约为1.5m D．全新的2B铅笔长约18cm【答案】D【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、人正常步行的速度在4km/h＝4×。故A不符合实际；B、人的头发丝直径在75μm左右，在75μm＝2.075mm左右；C、中学生的身高在160cm左右，在80cm＝0.8m左右；D、中学生伸开手掌，全新2B铅笔略小于20cm。故D符合实际。故选：D。2．（2分）下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】使用刻度尺测量长度的方法：①根据估计结果选择恰当的刻度尺；②观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值。【解答】解：A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起，视线要与刻度尺的尺面垂直；B、要从刻度尺的零刻线开始测起；C、放置刻度尺时，所以C错；D、刻度面紧贴被测物体，故D正确；故选：D。3．（2分）下列图象中，表示物体做匀速直线运动的是（）A． B． C． D．【答案】A【分析】物体做匀速运动时，路程与时间成正比，速度大小不变。对于s﹣t图象，要读出随着时间的变化路程如何变化，从而找到符合匀速直线运动的图象。【解答】解：A、表示随着时间的增大，路程与时间成正比，选项符合题意；B、表示随着时间的增加，说明物体保持静止；C、表示随着时间的增大，但是路程与时间不成正比，选项不符合题意；D、表示随着时间的增大，但是路程与时间不成正比，选项不符合题意；故选：A。4．（2分）一短跑运动员5s内跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h（）A．汽车、羚羊、运动员 B．羚羊、汽车、运动员 C．运动员、汽车、羚羊 D．运动员、羚羊、汽车【答案】C【分析】由速度公式求出运动员的速度，根据速度单位间的换算关系，统一各物体的速度单位，然后比较速度的大小。【解答】解：运动员的速度v运动员＝＝＝10m/s，羚羊的速度v羚羊＝20m/s，汽车的速度v汽车＝54km/h＝54×＝15m/s，由此可见，速度由大到小的顺序是：羚羊、运动员。故选：C。5．（2分）以下四个图都是我们物理书上的，与它们对应的相关知识不正确的是（）A．用牙齿可以听到声音 B．声音的音调取决于物体振动的频率 C．这是一个有效减弱噪声的装置 D．声音可以发生反射【答案】C【分析】（1）声音的传播需要靠介质，可以在气体、液体和固体中传播；（2）音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的；（3）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；（4）声呐就是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用最广泛、最重要的一种装置。【解答】解：A、声音可以通过固体进行传播，选项说法正确；B、声音的音调取决于物体振动的频率，不符合题意；C、设置噪声监测仪，但不是减弱噪声的措施，符合题意；D、声呐是利用超声波进行工作的，然后收测回波进行计算距离、暗礁、海深、水雷和关闭了发动机的隐蔽的潜艇，不符合题意；故选：C。6．（2分）如图所示，表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】①熔化图象整个过程中温度有上升的趋势，若在熔化过程中温度保持不变，则为晶体的熔化图象，否则为非晶体的熔化图象。②凝固图象整个过程中温度有下降的趋势，若在凝固过程中温度保持不变，则为晶体的凝固图象，否则为非晶体的凝固图象。【解答】解：A、整个过程中温度有下降的趋势，所以是非晶体的凝固图象；B、温度有上升的趋势，所以是非晶体的熔化图象；C、整个过程温度有上升的趋势，所以是晶体的熔化图象；D、整个过程温度有下降的趋势，所以是晶体的凝固图象。故选：B。7．（2分）机场周围不允许有鸟类飞行，以免机毁人亡，这是因为（）A．以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大 B．以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大 C．以地面为参照物，鸟的速度很大 D．以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大【答案】B【分析】鸟类飞行，以免撞毁飞机，是鸟类的速度非常大的缘故，参照物不同，飞鸟的速度不同。【解答】解：（1）以地面为参照物、以步行的人为参照物，相同的时间内、步行的人，鸟的速度大致相同。（2）以相向而行的飞机为参照物，相同的时间内，以飞机为参照物。故选：B。8．（2分）将一支每小格表示1℃的常用温度计插入冰水混合物中时，示数为2℃，插入一个标准大气压的沸水中时，那么某同学用这只温度计测一杯冷水的温度，示数是11℃（）A．11℃ B．10.5℃ C．10℃ D．12℃【答案】C【分析】（1）物理学规定冰水混合物的温度为0℃；一标准大气压下，沸水的温度为100℃；（2）温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；温度计中，将0℃和100℃之间平均分成100个小格，每个小格表示1℃。【解答】解：由题意知，该温度计0～100℃之间共有92格﹣2格＝90格＝℃/格；当用这支温度计测一杯冷水的温度时，示数是11℃，水的温度在第11格处，所以水温＝。故选：C。二、多项选择（共2题，共4分）（多选）9．（2分）从环境保护角度来看，以下不属于噪声的是（）A．会场上大学生们雄辩有力的演讲声 B．图书阅览室内的絮絮细语声 C．夜深人静时忽然传来练钢琴的声音 D．演奏会里的摇滚乐曲声【答案】AD【分析】凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声；当噪声对人及周围环境造成不良影响时，就形成噪声污染。【解答】解：A、会场上大学生们雄辩有力的演讲声，不属于噪声；B、图书阅览室内的絮絮细语声，属于噪声；C、夜深人静时忽然传来练钢琴的声音，属于噪声；D、演奏会里的摇滚乐曲声，不属于噪声；故选：AD。（多选）10．（2分）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动 C．8s末甲、乙两同学速度相等 D．0s～8s内，甲、乙两同学通过的路程相等【答案】ABD【分析】解答本题首先要明确各图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；其次注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；再次是明确图象所表示的物理意义；最后对照各个选项提出的问题作出判断。【解答】解：A、由图可知，他比乙同学晚出发4s；B、由图象可知，两同学同时出发，表示通过的路程与时间成正比，故B正确；C、甲同学从4s开始行走，用时4s甲＝＝＝3.25m/s；乙同学从0s开始行走，到8s末行走了7m，则乙的速度：v乙＝＝＝6.625m/s；D、0s～8s内，则甲，故D正确。故选：ABD。三、填空题（每空1分，共30分）11．（2分）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”船，如果以河岸为参照物，船是运动的。【答案】见试题解答内容【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。【解答】解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，即山在“运动”，船与山之间的距离发生了变化，以船为参照物；如果以河岸为参照物，所以船是运动的。故答案为：船；运动。12．（2分）有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.73cm，14.73cm。根据数据分析，它是14.82cm，本次测量的结果应记作14.72cm。【答案】14.82cm；14.72cm。【分析】在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的，测同一物体的长度其准确值是不变的；【解答】解：（1）观察五次测量结果，14.82cm的准确值与其他四次不同；（2）物体长度的平均值为≈14.72cm。故答案为：14.82cm；14.72cm。13．（2分）声音在15℃空气中传播的速度是340m/s，宇航员在月球上即使相距很近，也只能靠无线电交谈真空无法传声。【答案】见试题解答内容【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，在同种介质中的传播速度还与介质的温度有关，但不能在真空中传播。【解答】解：声音在15℃空气中的传播速度为340m/s，宇航员在月球上即使相距很近，这是因为真空不能传声。故答案为：340；真空。14．（3分）减弱噪声的途径有三条，北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹，这是在声源处减弱噪声；在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树，这是在传播过程减弱噪声；“掩耳盗铃”，这是在人耳处减弱噪声。【答案】见试题解答内容【分析】根据所学知识可知，减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声。【解答】解：禁止鸣笛和燃放烟花爆竹，即从声源出禁止噪声的产生，在公路和住宅间设立屏障或种植树木；“掩耳盗铃”中的“掩耳”是在人耳处减弱噪声。故答案为：声源处；传播过程。15．（4分）图中物体的长度是1.45cm；秒表所测时间为1min40.3s，72km/h＝20m/s。【答案】1.45；1；40.3；20【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；注意要估读到分度值的下一位；（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和；（3）1m/s＝3.6km/h，据此进行单位换算。【解答】解：由图知：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.7cm＝1mm；物体左侧与0刻度线对齐，估读为4.45cm；（2）在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，指针在“1”和“3”之间，所以分针指示的时间为1min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，指针在40.8s处，即停表的读数为1min40.3s；（3）因为8m/s＝3.6km/h，所以72km/h＝72×。故答案为：8.45；1；40.3。16．（2分）如图所示，温度计的示数为﹣16℃，如图所示，体温计的示数为36.5℃【答案】﹣16；36.5【分析】根据温度计的分度值、液面的位置读数。【解答】解：由图知道，温度计上10℃之间有10个小格，即此温度计的分度值为1℃，所以显示的温度低于0℃。由图知道，温度计分度值2.1℃。故答案为：﹣16；36.5。17．（2分）城市主要道口设有噪声监测设备，某时刻设备的显示屏上显示41.10的数字，这个数字的单位是分贝（dB）；若有大卡车路过，显示屏上显示的数据将增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）。【答案】见试题解答内容【分析】解答此题关键要知道声音的强弱等级，即人耳能感觉到的声音大小用分贝来表示，声音越大，分贝值越大。【解答】解：噪声的大小是指声音的响度，所以，因为用分贝划分噪声的等级，若此时有一辆大卡车路过此地，所以显示屏上显示的数将增大。故答案为：分贝（dB）；增大。18．（2分）哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的振动产生的；鼓声通过空气传到观众处。【答案】振动；空气。【分析】声音是由于物体振动产生的，振动停止，发声停止；声音的传播需要介质，气体、液体、固体都可以传声。【解答】解：鼓声是由于鼓面振动产生的。听到的鼓声主要是通过空气传到人耳。故答案为：振动；空气。19．（1分）某同学从象达去甘寨，前一半路程的平均速度是2m/s，后一半路程的平均速度是3m/s．则整个过程中的平均速度是2.4m/s。【答案】见试题解答内容【分析】设总路程为s，算出前一半路程用的时间t1，后一半路程用的时间t2，则总时间为t＝t1+t2，然后由平均速度公式求出平均速度。【解答】解：设总路程为s，则前s，前一半路程用的时间：t7＝＝＝＝，后一半路程所用的时间：t2＝＝＝＝，物体全程时间t＝t4+t2，全程平均速度：v＝＝＝2.4m/s。故选答案为8.4。20．（4分）用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的响度大；“悦耳动听”表明声音的音色好；“脆如银铃”表明声音的音调高；“男低音”是指音调低。【答案】见试题解答内容【分析】①响度是指声音的强弱，即我们常说的声音的大小，它与声源振动的振幅有关，振幅越大，响度越大；②音调是指声音的高低，它与声源振动的频率有关，频率越大，音调越高；③音色是声音的品质与特色，它与发声体有关，不同的发声体音色一般不同。【解答】解：“震耳欲聋”是指声音的响度大；“悦耳动听”是说声音的音色好；“男低音”是指歌唱家的音调的高低。故答案为：响度；音色；音调。21．（2分）在《刻舟求剑》的寓言故事中，刻舟人最终未能寻到其落水的剑。是因为船相对于河岸是运动的，而落水的剑相对于河岸是静止的。【答案】见试题解答内容【分析】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。【解答】解：以河岸为参照物，船与河岸之间的位置关系发生了变化；而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的。故答案为：运动；静止。22．（2分）我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个小球每隔1s所处的位置。根据底片可以判断，甲球运动时间长。如图中的图像描述的是甲球的运动。【答案】甲；甲。【分析】根据题意知，每相邻两点之间的时间间隔是0.1s，根据间隔的段数可以确定运动时间的长短。利用相邻两点之间的长度可以确定其通过的路程，由于时间相等，根据速度公式可以确定物体速度的变化，根据图像得出所描述的运动特点判断即可。【解答】解：相邻两球的时间间隔是相等的，由左图可知，又因为甲球在相同的时间间隔内通过的路程相等；由于乙球在相邻的时间间隔内，所以乙球的运动速度逐渐增大；由右图可知，路程随着时间的增加而逐渐的增大且成正比关系，所以该图象与甲球的运动状态相符合。故答案为：甲；甲。23．（2分）如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”这是利用声可以传递信息。探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的频率太高。【答案】见试题解答内容【分析】（1）人的听觉频率范围：20Hz﹣﹣20000Hz之间；（2）低于20Hz的声波叫次声波；高于20000Hz的声波叫超声波。【解答】解：手持探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的，超声波的频率高于人耳的听觉频率。故答案为：信息；频率。四、简答题（共2题，共4分）24．（2分）冬天，在东北菜窖放一桶水，这样就不至于把菜窖里的蔬菜冻坏【答案】冬天，在东北菜窖放一桶水，晚上温度下降时水凝固放热，使菜窖的温度不会太低，故菜窖里的蔬菜不会冻坏。【分析】凝固指物质由液态转变成固态，凝固要放热。【解答】答：冬天，在东北菜窖放一桶水，使菜窖的温度不会太低。25．（2分）在田径4×100m的接力赛中，公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂，为保证交接棒的顺利进行【答案】见试题解答内容【分析】公认的强队在正常情况下，其平均速度大，所以能够取得冠军；因交接棒的失误，延长了运动时间，其平均速度降低，所以往往与冠军无缘。只有保持相对静止时，才能有力保障交接棒的顺利进行。【解答】解：接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人速度接近一致（基本保持相对静止）时开始交接。故本题答案为：接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人速度接近一致（基本保持相对静止）时开始传接五、实验，探究题（每空1分，共31分）26．（5分）小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验，并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”。实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象。（1）若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉，听到乙音叉发声同时也看到小球被甲音叉弹开，说明它也在振动发声，由此说明声音可以在空气中传播。（2）轻质小球在实验中起到什么作用？答：把音叉的微小振动进行放大。（3）这种思维方法叫做转换法（填：“等效法”“控制变量法”“转换法”）【答案】见试题解答内容【分析】（1）声音是物体振动产生的，一切发声的物体都在振动；（2）音叉的振动可以转化为轻质小球的运动，这样可以把音叉的微小振动进行放大。【解答】解：（1）只敲击了乙音叉，乙音叉振动发出声音，乙音叉振动过程中，引起甲音叉的振动；（2）轻质小球可以将音叉的振动放大，便于直接观察；（3）实验过程中将音叉的振动转化为小球的振动，采用的是转换法。故答案为：（1）甲音叉；声音可以在空气中传播；（3）转换法。27．（8分）如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：（1）锡的凝固点是230℃。（2）在BC段，锡处于固液共存状态；在DE段，锡处于液体状态。（3）锡的熔化用了4min，它熔化过程中要吸热，但温度不变。（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于固液共存状态。（5）在整个过程中放热的有DE、EF、FG段。【答案】见试题解答内容【分析】解答此题从以下知识点入手：（1）晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点。同种晶体的熔点和凝固点相等，不同晶体的熔点不同。（2）晶体熔化特点：晶体熔化过程吸收热量，温度保持不变。（3）晶体在熔点和凝固点是固液共存，熔化完毕，处于液态。（4）晶体的凝固过程也是出于固液混合状态。（5）熔化吸热，凝固放热。【解答】解：（1）由图可知，锡在230℃时开始熔化，故锡为晶体，所以熔点为：230℃，即凝固点也是230℃。（2）在BC段，锡处于熔点温度下；在DE段，所以处于液态。（3）由图可知锡从3分钟开始熔化，到7分钟熔化完成，它熔化过程中要继续吸热。（4）锡从10min到12min这段时间间隔内处于凝固过程，所有处于固液共存状态；（5）晶体凝固放热，故在整个过程中放热的有DE、FG段。故答案为：（1）230℃；（2）固液共存；（3）7；吸；（4）固液共存、EF。28．（5分）一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录运动情况的照片如图所示。则：（1）实验中测小球滚动速度的实验原理是v＝；（2）小球从A点运动到D点用时0.3s；（3）平均速度为1m/s。（4）小球在整个运动过程中作变速直线运动（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。（5）该实验所用的斜面坡度应小些较好（选“大”或“小”）【答案】见试题解答内容【分析】（1）测量速度的原理：v＝；（2）先确定小球从A点运动到D点照相机拍摄了几次，然后根据照相机每间隔0.1s拍摄一次求出时间；（3）从图中读出小球从A点运动到D点的路程，然后根据v＝求出平均速度；（4）根据小球从斜面上滚下时速度的变化确定其运动状态；（5）从方便测量时间的角度分析。【解答】解：（1）实验中测小球滚动速度的实验原理是：v＝；（2）从图中可以看出，小球从A点运动到D点照相机拍摄了3次；（3）从图中可知，小球从A点运动到D点的路程为30cm＝0.5m＝＝1m/s；（4）因为小球从斜面上滚下时，速度越来越快；（5）为了方便测量时间，该实验所用的斜面坡度应小些较好。故答案为：（1）v＝；（2）4.3；（4）变速直线运动。29．（8分）小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：（1）如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花将音叉的振动放大，这种研究方法叫做转换法（选填“控制变量法”“转换法”“类比法”）。（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐变小（选填“变大”、“变小”或“不变”），并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了不能（选填“能”或“不能”）传声。（3）如图丙所示，在八个相同的水瓶中，灌入质量不同的水①若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出声音的主要声源是瓶壁和水（选填“空气柱”或“瓶壁和水”）的振动，盛水越多，敲击时发出声音的音调就越低；②若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出声音的主要声源是空气柱（选填“空气柱”或“瓶壁和水”）的振动，盛水越多；发出的声音的音调就越高。【答案】（1）将音叉的振动放大；转换法；（2）变小；不能；（3）①瓶壁和水；低；②空气柱；高。【分析】（1）水花四溅可以将音叉的振动放大，这种方法叫转换法。（2）声音的传播需要介质，真空不能传声。（3）物体的长度越长，振动越慢，音调越低。【解答】解：（1）如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，水在本实验中起到的作用是音叉的振动放大。（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，最后得出结论：真空不能传声。（3）①若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，盛水越多，敲击时发出声音的音调就越低。②若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，盛水越多，振动越快。故答案为：（1）将音叉的振动放大；转换法；不能；低；②空气柱；高。30．（5分）阅读材料，回答问题。材料一蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，一次一次地碰到障碍物，后来，并依靠这种波的回声来确定目标和距离。材料二如果在八只相同的玻璃杯中注入不同深度的水，用一根细棒依次敲击，可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当，由此我们不难知道古代“编钟”的原理。材料三许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，他们都死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，而人内脏的固有频率和亚声极为相似，当二者频率相同时，严重时，把内脏震坏而丧生。（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①超声，②音调。（2）亚声是指我们学过的次声波。（3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是20Hz