聚焦主责主业 注重培根铸魂 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选聚焦主责主业 注重培根铸魂摘 要：好少先队工作，少先队辅导员要牢记自己的主责主业，方可培根铸魂。关键词：政治启蒙，价值观塑造，社会主义核心价值观，主责主业正 文：先队工作。以队课和少先队活动课为主要阵地，面向社会与人生，面向新的伟大实践，提高少先队工作效率，是少先队辅导员责无旁贷的任务。良影响。2019年香港修例风波以来，香港出现打砸抢烧的现象，牵涉到不少中小学生参与其中，其中一个重要原因就是香港回归后，少年儿童政治启蒙和价值观塑造没有受到应卖国求荣、祸港乱港、严重危害国家安全的犯罪分子，这些人坚持错误的政治立场，丧12022年安徽省中小学教育教学论文评选失人类的良知，为了一己偏见，为了蝇头小利不惜出卖祖国，要求外国制裁中国，制裁践踏香港的法律基础和道德底线，成为反面教材，还有近期的玄奘寺供奉侵华日军战犯牌位事件，时刻警示我们爱国主义教育一刻不能松懈，也为我们加强少先队建设，敲响了警世之钟。因。具体应对措施：一、提高少先队辅导员自身的素质与教学水平时之需，做到游刃有余。二、加强正面教育，使青少年儿童逐步形成正确的世界观、人生观、价值观以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为引领，以董存瑞、黄继光、雷锋、王杰、焦裕禄等等英雄模范人物，灿若群星，永放光芒，是我们对学生进行道德与法制教育的优秀资源，是我们的优势。三、坚决摒弃应试教育，保障队课教学任务的完成有些学校受传统应试教育的影响，把课程分为所谓主科副科，把时间与精力，绝大多数用于语文数学等主科，而对副科则应付了事，轻描淡写，甚至只把队课写在课程表中，等到了应上队课时，却上其他课。教育行政部门检查评比时，只看语文、数学等所谓主科成绩，队课却不列入评比范围。这样做，只顾眼前利益，不顾长远利益，舍本逐所以应加强教育改革，以人为本，重视学生的思想建设，重视培养学生爱国、爱社会主22022年安徽省中小学教育教学论文评选义观念，切实上好队课。四、以丰富多彩的形式，提高队课和少先队活动课的教学效果队课应避免空洞的、枯燥的说教，采取灵活多样的形式，激发学生的学习兴趣，调塑造，实现教学目标。例如，2022年5月的一天，我为了使队员树立正确的自由与法制观念，给队员讲了下面一个真实故事。2019年4月20日，五年级的少先队员小胖听人说，竹笋炒腊肉是一道美味佳肴，他想刚过年他家剩一块腊肉现成的，再寻找些竹笋，让妈妈做个笋炒腊肉，也好让好几个伙伴尝尝鲜。上午上学的时候，小胖路过朱庄路边，正好有一片竹林，嫩嫩的，竹笋破土而出，小胖一看没有人，就捡个塑料袋，挖了七、八个竹笋。小胖就拎着竹笋上学校去了。个人，但这有什么关系呢？现在不是讲究自由吗？自由就是想干什么就干什么。”听完小胖的话，中队长认为还真得教育教育小胖，就一本正经地说：“自由是人类社会的美好追求，是指人们的思想自由，生存发展的自由，绝不是想干什么就干什么。人们行使自己的自由权利时，不得损害他人的自由，如果按照你的说法，朱伯伯是否有揍你一顿的自由呢？”中队长的一席话。使在场的同学都非常敬佩。小胖也低下了头，表示自己错了。放学后，他们几个少先队员与小胖和小胖的爸爸一起来到朱伯伯家，说明来意后，错能改，以后会有出息的。”后来经过友好协商，小胖的爸爸赔偿了朱伯伯50元钱，肉。”32022年安徽省中小学教育教学论文评选小胖父子二人邀请同去的几个同学到他们家做客，同学们也不客气了。吃饭时，小胖妈说：“你们几个光顾吃，都说说这菜什么味。”小胖说：“我感到辣辣的，好像朱伯伯在谴责我。”制的保护。”食其果了。”动，教学效果好得多。除此之外我还经常使用图片、漫画、短视频、辩论会、知识竞赛等形式进行教育，收到很好的育人效果。五、从中国传统优秀文化中汲取营养育的资源，是取之不尽用之不竭的宝库。单又有文化深度。“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”这是文天祥的著名诗句，可以激发学生的爱国主义英雄主义的热情。文天祥是南宋末年杰出的民族英雄和爱国诗人，任右丞相兼始终不改民族气节，于1283年，以生命谱写了中华民族历史上无比悲壮、永放光芒的正气之歌。通过这个故事，对学生进行了一次深刻的爱国主义教育和英雄主义教育。人趣事等等。年3月1842022年安徽省中小学教育教学论文评选时刻牢记自