山东省平阴县第一中学高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
山东省平阴县第一中学高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析_第2页
山东省平阴县第一中学高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析_第3页
山东省平阴县第一中学高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析_第4页
山东省平阴县第一中学高一物理第一学期期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省平阴县第一中学高一物理第一学期期末经典模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,水平传送带AB两端相距8m,传送带在电动机的带动下,始终保持v=13m/s的逆时针匀速率运行.工件滑上A端时速度vA=10m/s,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.6,取g=10m/s2.工件在传送带上运动的整个过程中,其位移x、速度v、加速度a、受合外力F随时间t变化的图象正确的是A. B.C. D.2、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也一定为零C.加速度方向与速度方向相同时,速度一定增加D.加速度越大,物体的速度一定增加越多3、如图所示,位于水平桌面上的木板P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,两段轻绳都是水平的.已知Q与P、P与桌面之间动摩擦因数均为μ,木板P与物块Q的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向左的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为()A.3μmg B.4μmgC.5μmg D.6μmg4、如图所示,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的()A.OA方向 B.OB方向C.OC方向 D.OD方向5、一水平固定的水管,水从管口以不变的速度源源不断地喷出,水管距地面高h=1.25m,水落地的位置到管口的水平距离x=1.8m.不计空气及摩擦阻力,g=10m/s2,水从管口喷出的初速度大小是()A.1.8m/s B.2.0m/sC.3.0m/s D.3.6m/s6、2017年7月30日上午9时,在朱日和训练基地举行庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵,下列关于阅兵过程中的一些说法,其中正确的是A.上午9点整主席宣布阅兵开始,9点整是时间B.从华北机场起飞的歼-10战机到达检阅台上空时的位移大小与路程相等C.记录从华北机场起飞的歼-10战机到达检阅台上空时的时间,不能把战机看作质点D.同一战机编队飞过检阅台上空时,以编队中某一飞机为参考系,其它飞机是静止的7、一物体质量为m,该物体所受合力的大小为F,获得加速度为a,那么在下图中,正确表示了它们之间函数关系的是()A. B.C. D.8、如图所示,水平光滑的地面上有一个静止的小车,小车的质量为20kg,一质量为60kg的人站在小车上,通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车,人和小车一起均向左做匀加速直线运动。下列说法正确的是()A.人受到方向向左的摩擦力B.当人和小车加速度大小均为2m/s2时,人与小车之间的摩擦力大小为40NC.无论加速度多大,人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,可知人拉绳子的小于绳子拉人的力9、如图所示,质量为m、顶角为α的直角劈和质量为M的正方体放在两竖直墙和一水平面间,处于静止状态。若不计一切摩擦,则()A.直角劈对墙面的弹力大小为mgsinαB.墙面对正方体的弹力大小为C.正方体对直角劈的弹力大小为mgcosαD.水平面对正方体的弹力大小为(M+m)g10、如图所示,A、B两物体用两根轻质细线分别悬挂在天花板上,两细线与水平方向夹角分别为60°和45°,A、B间拴接的轻质弹簧恰好处于水平状态,则下列判断正确的是()A.A、B的质量之比为1:B.A、B所受弹簧弹力大小之比为:C.悬挂A、B的细线上拉力大小之比为:1D.快速撤去弹簧的瞬间,A、B的瞬时加速度大小之比为1:11、如图甲所示,一质量可忽略不计的长为l的轻杆,一端穿在过O点的水平转轴上,另一端固定一质量未知的小球,整个装置能绕O点在竖直面内转动.假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN表示,其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示.则()A.重力加速度g=B.小球的质量m=lC.当v2=c时,小球受到向上的支持力D.当c=2b时,轻杆对小球的作用力大小为2a12、高中阶段我们接触的很多物理量既要考虑其大小又要考虑其方向,下列物理量中是矢量的有()A.力 B.位移C.时间 D.加速度二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“研究匀变速直线运动”的实验中,末次实验纸带的记录如下图所示(1)纸带上O、A、B、C、D、E、F为计数点,相邻两个计数点间还有4个点没有画出,则相邻两计数点的时间间隔为______s(2)实验时以下操作步骤正确的是_________A.实验中,应先释放小车,再接通电源B.实验中,应先接通电源,再释放小车C.实验结束后,应先取下纸带,在关闭电源D.实验结束后,应先关闭电源,再取下纸带(3)根据纸带数据可知,在打D点时对小车速度为_____m/s,小车的加速度大小为___m/s2(以上结果保留两位有效数字)14、在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,(1)实验简要步骤如下:A.让小球多次从__________位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置.B.安装好器材,注意__________,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.C.测出曲线上某点的坐标x、yD.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.(2)上述实验步骤的合理顺序是___________.(3)如图所示,是一个小球做平抛运动的闪光照相相片的一部分,图中方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,则小球运动中水平分速度的大小是_______m/s。15、实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系"的实验,实验时,先把弹簧平放在桌面上,用直尺测出弹簧的原长L0=4.5cm,再把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码记下对应的弹簧长度L,数据记录如下表所示:钩码个数12345弹力F/N1.02.03.04.05.0弹簧的长度L/cm7.09.011.013.015.0(1)根据表中数据在图中作出F-L图线_______;(2)由此图线可得,该弹簧劲度系数k=________N/m.(3)图线与轴的交点坐标大于的原因是____。三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,质量为m的物体被两根细绳OA、OB挂在小车上,两根细绳与车顶水平面夹角分别为60°和30°.试求:(1)若小车静止不动,绳OA拉力FT1和绳OB拉力FT2分别为多大?(2)若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,绳OA拉力FT1和绳OB拉力FT2分别为多大?17、(10分)如图所示,一速度顺时针匀速转动的水平传送带与倾角足够长的粗糙斜面平滑连接,一质量的可视为质点的物块,与斜面间的动摩擦因数为,与传送带间的动摩擦因数为,小物块以初速度从斜面底端上滑。(,,)求:(1)小物块以初速度沿斜面上滑最大距离?(2)要使物块由斜面下滑到传送带上后不会从左端滑下,传送带至少多长?(3)若物块不从传送带左端滑下,物块从离传送带右侧最远点到再次上滑到斜面最高点所需时间?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】根据牛顿第二定律分析加速度的大小,再根据运动学公式求解速度达到传送带速度的时间和位移,由此分析物体的运动情况确定图象【详解】根据牛顿第二定律可知μmg=ma,则a=μg=6m/s2,物体速度达到v=13m/s时所用时间为,运动的位移为x=m=5.75m<8m,则工件在到达B端前速度就达到了13m/s,此后工件与传送带相对静止,因此物体先加速后匀速运动,根据牛顿第二定律可得合外力F=ma,先不变后为零,故B正确,ACD错误【点睛】对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答2、C【解析】A.物体的速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;B.物体的速度为零时,速度变化的不一定为零,所以加速度不一定为零,例如物体竖直上抛到最高点,速度为零,但加速度却不为零,故B错误;C.当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,速度增加,故C正确;D.物体的加速度越大,速度变化越快,但速度不一定增加越多,还要看时间,故D错误。故选C。3、B【解析】对Q物块,设跨过定滑轮的轻绳拉力为FT,木块Q与P间的滑动摩擦力Ff=μmg,根据共点力平衡条件FT=Ff,对木块P受力分析,P受拉力F,Q对P向左的摩擦力Ff,地面对P体向左的摩擦力Ff′,根据共点力平衡条件,有F=Ff+Ff′+FT,地面对P物体向左的摩擦力Ff′=μ(2m)g,综上可得F=4μmg,故B正确,A、C、D错误考点:共点力平衡的条件及其应用4、D【解析】试题分析:当小车向右做匀加速运动时,小球和小车是一个整体,所以小球向右做匀加速直线运动,根据牛顿第三定律可得合力沿OD方向,D正确考点:考查了牛顿第二定律【名师点睛】根据牛顿第二定律可知,加速度的方向与合力的方向相同,是解决本题的关键.另外知道杆的弹力不一定沿杆的方向5、D【解析】由平抛运动知识分别在竖直方向和水平方向列式求解【详解】水从管口以不变的速度源源不断地喷出,可以认为水做平抛运动,竖直方向由h=gt2,解得水下落的时间:t=0.5s;水平方向由x=v0t,解得水从管口喷出的初速度:v0=3.6m/s,故A、B、C错误,D正确故选D6、D【解析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,与运动的路线无关.当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【详解】A.上午9点是时间点,是时刻,故A错误;B.只有在单向直线运动中位移大小才与路程相等,飞机的运动不是直线运动,所以B错误;C.记录从华北机场起飞的歼10战机到达检阅台上空时的时间,战机的形状和大小可以忽略,可以看作质点,故C错误;D.同一战机编队中的飞机,飞行的速度是一样的,在飞过检阅台上空时,以编队中某一飞机为参考系其它飞机是静止的,故D正确;故选D.【点睛】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.知道路程和位移大小的关系.知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.7、AD【解析】AB.根据牛顿第二定律F=ma可得a=,在物体质量一定的情况下,物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比,故A正确,B错误;CD.由于物体的质量与物体所受合外力大小无关,与物体的加速度的大小无关,仅仅由物体所含物质的多少决定,故C错误,D正确。故选AD。8、AB【解析】A.由于人和小车受到的拉力相同,而人的质量大于车的质量,故在一起做匀加速直线运动时,人受到向左的合力要大于车受到的合力,故人受到的摩擦力向左,故A正确;BC.当加速度为2m/s2时,对整体分析可知,2F=(M+m)a;解得F=80N;此时人的合外力为F人=ma=60×2=120N;故人受到的摩擦力大小为f=120-80=40N;可知人和小车加速度大小不同时,人与小车之间的静摩擦力大小不同,故B正确,C错误;D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动,人拉绳子的力与绳子拉人的力为作用力和反作用力,故大小相等;故D错误;故选AB。9、BD【解析】以直角劈和质量为M正方体整体为研究对象,分析受力情况,如图1所示则由平衡条件得,水平面对正方体的弹力大小对直角劈研究,分析受力情况,如图2所示根据平衡条件得墙面对m的弹力正方体对直角劈的弹力大小为对整体可知,墙面对正方体弹力根据牛顿第三定律得知,直角劈对墙面的弹力大小故选BD。10、CD【解析】A.对A、B两个物体受力分析,如图所示:A、B都处于静止状态,受力平衡,则有:对物体A:得:对物体B,有:得:所以:,故A错误;B.同一根弹簧弹力相等,故B错误;C.对A物体,细线拉力:对B物体,细线拉力:得:,故C正确;D.快速撤去弹簧的瞬间,物体AB将以悬点为圆心做圆周运动,刚撤去弹簧的瞬间,将重力分解为沿半径和沿切线方向,沿半径合力为零,合力沿切线方向对A物体:得:对B物体:得:联立得:,故D正确;故选:CD。11、AB【解析】由图象可知,当v2=b时,杆对小球的弹力为零,即靠重力提供向心力,根据,,解得重力加速度,故A正确;当v=0时,F=a,有F=mg=a,解得,故B正确;得当v2=c>b时,重力小于向心力,则杆对小球的弹力方向向下,故C错误;当v2=c=2b时,,解得:F=mg,故D错误考点:向心力【名师点睛】本题主要考查了向心力属于中等难度的题目.解决本题的关键在于掌握圆周运动向心力公式的直接应用,要求能根据图象获取有效信息12、ABD【解析】矢量既有大小又有方向,标量只有大小没有方向;A.力既有大小又有方向,为矢量,A正确;B.位移既有大小又有方向,矢量,B正确;C.时间只有大小,没有方向,为标量,C错误;D.加速度既有大小又有方向,为矢量,D正确;故选ABD二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.0.1;②.BD;③.0.31;④.0.50【解析】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小【详解】(1)因为相邻两个计数点间还有4个点没有画出,则相邻两计数点的时间间隔为0.1s(2)实验中,应先接通电源,再释放小车,选项A错误,B正确;实验结束后,应先关闭电源,再取下纸带,选项C错误,D正确;故选BD.(3)打D点时对小车的速度为;根据∆x=aT2,结合逐差法可得小车的加速度大小为:14、①.同一②.斜槽的末端切线水平③.BADC④.1.5m/s【解析】(1)[1]让小球从斜槽的同一位置由静止滚下,保证小球平抛运动的初速度相同;[2]安装好器材,注意让斜槽末端切线水平,保证初速度水平,做平抛运动;(2)[3]实验过程为,先安装实验装置,然后让小球多次滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置,然后取下白纸画轨迹,最后根据轨迹求解,故顺序为BADC;(3)[4]在竖直方向上有:,其中:,代入求得:,水平方向匀速运动,有,其中,t=T=0.1s,代入解得:。15、①.②.50N/m③.弹簧自身重力的影响。【解析】(1)[1].根据表中数据在图中作出F-L图线如图:(2)[2].由此图线可得,该弹簧劲度系数.(3)[3].图线与轴交点坐标大于L0的原因是弹簧自身重力的影响。三.计算题(22分)16、(1)mg;(2)【解析】(1)小车静止不动,分析物体的受力情况,根据平衡条件求解两绳的拉力大小(2)若小车以大小为g的加速度向右匀加速运动时,分析物体的受力情况,根据牛顿第二定律求解两绳的拉力大小【详解】(1)小车静止不动,分析物体的受力情况,如图,根据平衡条件得T1=Gcos30°=mg,T2=Gsin30°=mg(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论