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文档简介

安顺市重点中学物理高一第一学期期末统考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、假设红军长征途中一支100m长的队伍匀速前进,通信兵从队尾赶到队前传达命令,然后立即返回,当通信兵回到队尾时.队伍前进了200m.在这个过程中,通信兵位移大小是A.400m B.100mC.200m D.300m2、一质点做匀加速直线运动时,速度变化△v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2,则该质点的加速度为()A. B.C. D.3、如图所示,一细线两端点分别为、,将一质量较大的钩码挂在细线中点,之后将细线的两端点从相距较远处相互缓慢靠近,钩码始终静止在同一位置,则在此过程中A.细线可能会在两端靠近过程中某一时刻被拉断B.两细线拉力的合力逐渐减小C.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小D.段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐增大4、若有一个小孩从滑梯上由静止开始沿直线匀加速下滑。当他下滑距离为L时,速度为v,当它的速度是时,它沿斜面下滑的距离是()A. B.C. D.5、如图所示,质量为m1和m2的两物块放在不光滑的水平地面上,用轻质弹簧将两物块连接在一起.当用水平力F作用在m1上时,两物块均以加速度a做匀加速运动,此时,弹簧伸长量为x;若用水平力F′作用在m1上时,两物块均以加速度a′=2a做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x′.则下列关系正确的是A.F′=2F B.x′=2xC.F′>2F D.x′<2x6、如图所示,球A在光滑斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,现挡板以底端为轴缓慢转到水平位置的过程中挡板和斜面给小球的弹力FN1、FN2以下说法正确的是()A.FN1先变小后变大,FN2一直增大B.FN1先变小后变大,FN2一直减小C.FN1先变大后变小,FN2一直增大D.FN1不变,FN2先增大后减小7、关于伽利略的两个斜面实验,下面说法中正确的是()A.伽利略仅在图(a)中使用了光滑斜面进行实验B.伽利略仅在图(b)中使用了光滑斜面进行实验C.伽利略从图(a)中得出:自由落体运动是匀加速直线运动D.伽利略从图(b)中得出:力不是维持物体运动的原因8、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点A.第1s内的位移是6m B.前2s内的平均速度是7m/sC.任意相邻1s内的位移差都是1m D.任意1s内的速度增量都是2m/s9、物体最初静止在倾角=30的足够长斜面上,如图甲所示受到平行斜面向下的力F的作用,力F随时间变化的图像如图乙所示,开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动(g取),下列说法正确的是()A.物体的质量m=1kgB.物体的质量m=2kgC.物体与斜面间的动摩擦因数=D.物体与斜面间的动摩擦因数=10、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体加速度增大,速度一定增大 B.物体加速度不断减小,速度可以不断增大C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大11、如图所示,在斜面上放两个光滑球A和B,两球的质量均为m,它们的半径分别是R和r,球A左侧有一垂直于斜面的挡板P,两球沿斜面排列并处于静止,以下说法正确的是()A.斜面倾角θ一定,R>r时,R越大,r越小,B对斜面的压力越小B.斜面倾角θ一定,R=r时,两球之间的弹力最小C.斜面倾角θ一定时,无论两球半径如何,A对挡板的压力一定D.半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A受到挡板的作用力先增大后减小12、下列物理量的单位中,属于国际基本单位的是()A.质量的单位kg B.速度的单位m/sC.时间的单位s D.力的单位N二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在弹性限度之内,一轻弹簧受到10N的拉力时,它的伸长量是4cm,则该弹簧劲度系数是______N/m,当弹簧不受拉力时,该弹簧劲度系数是______N/m,当弹簧两端受到拉力为5N,弹簧的伸长量是______cm14、(10分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验装置,沙桶和沙子的总质量为m,小车的质量为M,重力加速度为g。(1)实验时,应该________A.先接通电源,后释放小车B.先释放小车,后接通电源(2)甲同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出打“B”计数点时小车的速度大小为vB=________m/s,小车的加速度大小为a=________m/s2(结果保留2位有效数字)。(3)乙同学改变沙桶内沙子的质量,多次实验,以沙桶和沙子的重力当作小车受到的拉力F为横坐标、小车对应的加速度a为纵坐标,做出的a-F图像如图所示,其操作步骤全部正确,可知小车的质量M=________kg。(4)丙同学根据测量数据做出如图所示a-F图线,该同学做实验时存在的问题是________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图甲所示为倾斜的传送带始终以恒定的速度沿顺时针方向转动,主动轮、从动轮的大小可忽略不计,传送带与水平面夹角为一质量m=1kg的小物块以初速度从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带顶端的速度恰好为零,物块运动的速度--时间图像如图乙所示,已知求:(1)0~2s内物块加速度及传送带底端到顶端的距离(2)物块与传送带间的动摩擦因数;(3)如果物块可以在传送带上留下划痕,求0~4s内传送带上的划痕长度16、(12分)在水平地面上有一个质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s末拉力减为F。该物体的v-t,图像如图所示。求:(1)物体受到的水平拉力F的大小;(2)物体与地面间的动摩擦因数。(g=10m/s2)17、(12分)2018年11月3日19时21分许,辽宁省籍驾驶人李丰驾驶辽AK4481号重型半挂载重牵引车,沿兰海高速公路由南向北行驶,经17公里长下坡路段行驶至距兰州南收费站50米处与多车相撞,造成重大道路交通事故.截至目前,已造成14人死亡、34人受伤(包括肇事司机受轻伤)、31辆车不同程度受损.肇事司机自述刹车失灵,现已被公安机关控制,正在接受调查.请根据以上信息自编一道可以求出车辆相撞前的速度的动力学问题,涉及到的数据可用字母代替,并列出主要的运算方程

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】通讯员从队尾出发最后又回到队尾,所以通讯员的位移大小等于队伍前进的距离,即为200m,故C正确。故选C。2、A【解析】设匀减速的加速度a,物体的速度分别为v1、v2和

v3,逆向思维,据题有则有据运动学公式可知解得BCD错误,A正确。故选A。3、C【解析】合力一定,分力的夹角越小,分力越小;三个力平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大反向.【详解】将细线的两端点从相距较远处相互缓慢靠近,则两细绳之间的夹角逐渐减小,因两绳拉力的合力等于重力不变,可知每根绳的拉力逐渐减小,即细线不可能会在两端靠近过程中某一时刻被拉断,选项A错误;两细线拉力的合力等于钩码的重力,不变,选项B错误;OP段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力与ON段细绳的拉力等大反向,可知OP段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小,选项C正确;同理,ON段细线上的拉力与钩码挂钩拉力的合力逐渐减小,选项D错误;故选C.4、A【解析】由题意知:v2=2aL解得A选项正确,B、C、D错误;故选A。5、D【解析】拉力为F时,对两个物体整体,由牛顿第二定律得:F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a①;假设弹簧弹力为F1,对质量为m2的物体,有:F1-μm2g=m2a②;拉力为F’时,a’=2a,对两个物体整体而言,由牛顿第二定律得:F’-μ(m1+m2)g=(m1+m2)2a③;假设弹簧弹力为F1′,对质量为m2的物体,有:F1′-μm2g=2m2a′④;由①③两式可解得:F’<2F⑤;故AC错误;由②④⑤三式可解得,F1′<2F1;由胡克定律公式得,F1=kx,F1′=kx′,因而有x′<2x,故B错误,D正确故选D6、B【解析】挡板转动时,挡板给球的弹力与斜面给球的弹力合力大小方向不变,其中的方向不变,作辅助图如上,挡板转动过程中,的方向变化如图中a、b、c的规律变化,为满足平行四边形定则,其大小变化规律为先变小后变大,其中挡板与斜面垂直时为最小,与此对应,的大小为一直减小,最小值为零,故B正确,ACD错误点睛:本题关键是对小球受力分析,然后根据平衡条件并运用合成法分析;要明确三力平衡中,任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线7、CD【解析】AB.伽利略在图(a)和图(b)中都使用了光滑斜面进行实验,故AB错误;C.伽利略从图(a)中将斜面实验的结论外推到斜面倾角90°的情形,从而间接证明了自由落体运动是匀加速直线运动;故C正确;D.伽利略理想斜面实验图(b)中,由于空气阻力和摩擦力的作用,小球在图(b)中斜面运动能到达的高度,一定会略小于它开始运动时的高度,只有在斜面绝对光滑的理想条件下,小球滚上的高度才与释放的高度相同.所以可以设想,在伽利略斜面实验中,若斜面光滑,并且使斜面变成水平面,则可以使小球沿水平面运动到无穷远处,得出力不是维持物体运动的原因;故D正确。故选CD。8、ABD【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,根据相邻相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2,求出位移之差的大小,根据△v=at求出任意1s内的速度变化量【详解】根据匀变速直线运动的位移时间关系公式,可得质点的初速度v0=5m/s,加速度a=2m/s2.A.将t=1s带入,求得x=6m,所以第1秒的位移是6m,故A正确;B.由x=5t+t2可得前2s内的平均速度为;故B正确.C.任意相邻的1s内位移差:△x=aT2=2×12m=2m,故C错误.D.任意1s内的速度增量:△v=at=2×1m/s=2m/s,故D正确.故选ABD.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷9、AD【解析】AB、开始运动2s后物体以2m/s的速度匀速运动,则2s末物体受力平衡,根据图像可知,摩擦力0~2s内,由加速度定义得根据牛顿第二定律得解得物体的质量m=1kg,故A正确,B错误;CD.根据滑动摩擦力公式得故C错误,D正确。故选AD。10、BD【解析】A.由加速度公式知物体的加速大小和物体的速度大小无关,故A错误;B.当物体速度与加速度方向相同时,物体加速度不断减小,速度不断增大,故B正确;C.由公式知速度变化量大,如果经历的时间也很大,那么加速度不一定大,故C错误;D.由公式可知加速度是描述物体在单位时间内速度变化的快慢,速度变化越快,加速度一定越大,故D正确。故选BD。11、BC【解析】A.以B球为研究对象,受力情况为重力mg、斜面的支持力N和A对B的弹力F,由平衡条件得知N与F的合力与重力mg大小相等、方向相反,则此合力保持不变。斜面倾角θ一定,R>r,R越大,r越小,F与水平方向的夹角越大,如图,作出F在三个不同角度时力的合成图由图看出,斜面对B的支持力N越大,由牛顿第三定律得知,B对斜面的压力越大,故A错误;B.斜面倾角θ一定,根据几何知识得知,当N与F垂直时F最小,即两球间的弹力最小,此时,R=r,故B正确;C.以两球组成的整体为研究对象,可知A对挡板的压力NA=2mgsinθ则知斜面倾角θ一定时,无论半径如何,A对挡板的压力NA一定,故C正确。D.由前面分析知,A对挡板的压力NA=2mgsinθ半径一定时,随着斜面倾角θ逐渐增大,A对挡板的压力NA增大,故D错误。故选BC。12、AC【解析】国际单位制基本单位共有七个,包括长度(m)、质量(kg)、时间(s)、热力学温度(K)、电流(A)、光强度(cd)、物质的量(mol),AC正确,BD错误。故选AC。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.250②.250③.2【解析】在弹性限度之内,一轻弹簧受到10N的拉力时,它的伸长量是4cm,由胡克定律得,劲度系数.当弹簧不受拉力时,弹簧的劲度系数不变,仍为.当弹簧两端受到拉力为5N时,弹簧的拉力为5N,则14、①.)A②.0.40③.0.80④.8或8.0或8.00⑤.未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够【解析】(1)[1]实验时,为提高纸带的利用率,小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车。故A正确,B错误;故选A。(2)[2]根据一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可知,打“B”计数点时小车的速度大小为[3]根据推论△x=aT2运用逐差法得(3)[4]由牛顿第二定律得:F=Ma,则有:a-F图象的斜率则小车的质量为(4)[5]当F不等于零,加速度a仍然为零,可知实验中没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)-10m/s2;32m(2)05(3)20m【解析】(1)根据图示图象应用加速度定义式求出加速度,v-t图象与坐标轴形成图形的面积等于物体的位移(2)应用牛顿第二定律求出动摩擦因数(3)求出两段时间内物块相对于传送带的滑行距离,然后求出划痕长度【详解】(1)由图示图象可知,0~2s内物块加速度为:,负号表示加速度方向与速度方向相反;由图示图象可知,传送带底端到顶

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