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文档简介

安徽省合肥市三十五中高一物理第一学期期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度大小逐渐减小.汽车转弯时的加速度方向,可能正确的是A. B.C D.2、如图所示,某质点在共点力F1,F2,F3(互成120°)作用下处于静止状态,现将F1逆时针旋转60°,其它力均保持不变,那么该质点的合力大小为()A.F1 B.F2+F1C.F3 D.F1+F23、小球以2m/s的初速度从离地高为3m的地方开始做竖直上抛运动,取g=10m/s2,则小球在空中运动的时间为()A.0.4s B.0.6sC.0.8s D.1.0s4、如图所示,斜面体b静止在水平地面上,物体a沿斜面匀速下滑,斜面体b始终静止不动,则下列说法正确的是A.当在物体a上施加一沿斜面向下的力时,斜面体b对地面的压力等于a和b的重力B.当在物体a上施加一沿斜面向下力时,地面对斜面体有向右的摩擦力C.当在物体a上施加一沿斜面向上的力(物体仍向下运动)时,地面对斜面体有向右的摩擦力D.当在物体a上施加一竖直向下的力时,物体a加速下滑5、如图为“秋千”示意图,两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点,座椅静止时所受合力的大小为F,单根轻绳对座椅拉力的大小为F1。由于长期使用,导致两根支架向内发生了微小倾斜,如图中虚线所示,则A.F不变,F1变大 B.F不变,F1变小C.F变大,F1变大 D.F变小,F1变小6、智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行,如图是某驾驶员利用手机APP导航的界面。下列说法正确的是()A.图中7:55指的是时间B.图中18分钟指的是时刻C.图中8.1公里指是位移大小D.研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看作质点7、将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的v﹣t图象如图所示,以下判断正确的是()A.前3s内货物处于超重状态B.最后2s内货物只受重力作用C.前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D.第3s末至第5s末的过程中,货物静止8、小娟、小明共提一桶水匀速前行,如图所示.已知两人手臂上的拉力大小相等且均为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则()A.当θ=0°时,F=B.不论θ为何值,F=C.若θ=120°,则F=GD.在θ从0°逐渐增大到150°的过程中,F越来越小9、在汽车中悬线上挂一小球.实验表明,当小球做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度.如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体,则关于汽车的运动情况和物体的受力情况正确的是()A.汽车可能向左做加速运动B.汽车可能向右做加速运动C.除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向左的摩擦力作用10、水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F1和对它的摩擦力F2的作用,在物体处于静止状态下,下面各种说法中正确的是()A.当F1增大时,F2也随之增大B.当F1增大时,F2保持不变C.F1和F2是一对平衡力D.F1和F2的合力为零11、如图所示,在探究牛顿运动定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许的范围内,有()A.当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2B.当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1C.当m1=2m2、F1=F2时,x1=2x2D.当m1=2m2、F1=F2时,x2=2x112、一个物体从静止开始做匀加直线运动的位移﹣﹣时间图象如图所示,以下说法正确的是()A.物体运动的轨迹是曲线B.物体在前4s的位移大小为8mC.物体运动的加速度大小为1m/s2D.物体到达A点的瞬时速度大小为2m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律:(1)通过实验得到如图(b)所示的a—F图像,造成图线不经过原点这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的倾角________(填“偏大”或“偏小”);(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,把砝码和盘的总重视为拉力大小,为了便于探究和减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足____________的条件;(3)该同学从打下的若干纸带中选出了如图所示的一条(每两点间还有4个点未画出),图中上部的数字为相邻两个计数点间的距离。打点计时器的电源频率为50Hz。由这些已知数据计算:(结果保留3位有效数字)①小车匀变速直线运动的加速度a=________m/s2.;②与纸带上C点相对应的瞬时速度v=______m/s。14、在做“验证力的平行四边行定则”实验中,假如F1的大小及方向固定不变(如图所示),那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对F2来说,下面说法中正确的是______A.F2可以有多个方向 B.F2的方向和大小可以有多个值C.F2的方向和大小是唯一确定值 D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值15、用如图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数,被测得弹簧一端固定于A点,另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺,当挂两个钩码时,绳上一定点P对应刻度如图乙ab虚线所示,再增加一个钩码后,P点对应刻度如图乙cd虚线所示,已知每个钩码质量为50g,重力加速度g=9.8m/s2,则(1)被测弹簧的劲度系数为____________N/m;(2)挂三个钩码时弹簧的形变量为___________cm。三.计算题(22分)16、(12分)一质量m=6kg的物块置于水平地面上,物块与地面间的动摩擦因数μ=,用两根轻绳A、B分别系在物块的两侧,如图所示,A绳水平,B绳与水平面的夹角θ=30°,取g=10m/s2。(1)逐渐增大B绳的拉力,直到物块对地面的压力恰好为零,分别求此时A绳和B绳的拉力大小;(2)将A绳剪断,为了使物块沿水平面向右做匀速直线运动,在不改变B绳方向的情况下,求B绳的拉力大小。17、(10分)如图所示,一根原长为的轻弹簧套在光滑直杆上,其下端固定在杆的端,质量为的小球也套在杆上且与弹簧的上端相连。小球和杆一起绕经过杆端的竖直轴匀速转动,且杆与水平面间始终保持角。已知杆处于静止状态时弹簧长度为,重力加速度为,,求:(1)弹簧的劲度系数;(2)弹簧为原长时,小球的角速度;(3)当杆的角速度时弹簧的长度。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】汽车从M点运动到N,做曲线运动,必有力提供向心力,向心力是指向圆心的;汽车同时减速,所以沿切向方向有与速度相反的合力;向心力和切线合力与速度的方向的夹角要大于90°,加速度方向与合力方向同向,所以选项ABD错误,选项C正确故选C2、A【解析】力平衡中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故除F1外的两个力F2、F3的合力大小等于F1,方向与F1反向,若将F1逆时针旋转60°,故可等效成物体受两个互成120°的大小等于F1的力作用;根据平行四边形定则可知,两个大小相等且互成120°的力合成时,合力在两个分力的角平分线上,大小等于分力,故此时物体所受到的合力大小为F1。故选A。3、D【解析】小球从离地高3m的地方开始做竖直上抛运动,取竖直向上为正方向,小球落地时通过的位移为:x=-3m;根据位移时间关系公式,有:x=v0t-gt2代入数据,有:-3=2t-×10×t2联立解得:t=1.0s或者t=-s(无意义,舍去);A.0.4s,与结论不相符,选项A错误;B.0.6s,与结论不相符,选项B错误;C.0.8s,与结论不相符,选项C错误;D.10s,与结论相符,选项D正确;故选D.点睛:本题运用整体法处理竖直上抛运动,也可以分段研究.要注意规定正方向,知道整个位移负值4、A【解析】A.物体沿斜面匀速下滑时,地面对斜面的支持力等于两者重力之和,当在物体上施加沿斜面向下的拉力时,物体对斜面的压力和摩擦力都没有改变,故斜面体受力未变,地面对斜面的支持力仍然等于两者的重力之和,故斜面体b对地面的压力等于a和b的重力,A正确;BC.物体沿斜面匀速下滑时,整体的合力为0,对整体分析可知,地面对斜面无摩擦力作用;当在物体上施加沿斜面向下或沿斜面向上的拉力时,物体对斜面的压力和摩擦力都没有改变,故斜面体受力与不施加拉力时相同,即地面对斜面仍然没有摩擦力,B、C错误;D.物体沿斜面匀速下滑,故即,当施加向下的作用力时,物体沿斜面方向的合力为故物体仍然做匀速运动,D错误;故选A。5、B【解析】座椅静止时,受重力和两个拉力而平衡,故三个力的合力为零,即F=0根据共点力平衡条件,有解得由于座椅仍静止,所以F=0,由于长期使用,导致两根支架向内发生了稍小倾斜,图中的θ角减小了,则cosθ增大,故F不变,F1减小。故选B。6、D【解析】考查时间时刻,位移与路程,质点。【详解】A.图中7:55指的是时刻,A错误;B.图中18分钟指的是走完全程要用的时间,B错误;C.图中8.1公里指的是全程的路程,C错误;D.研究汽车在导航图中的位置时,汽车的大小形状无影响,可以看成质点,D正确。故选D。7、AC【解析】根据图象的斜率物体的运动性质,明确加速度的方向,再根据加速度向上时超重,加速度向下时失重分析性质【详解】前3s内货物加速上升,处于超重状态,故A正确;最后2s内货物向上减速,处于失重状态,加速度是3m/s2,比重力加速度小得多,并非只受重力作用,故B错误;前3s内为匀加速直线运动,平均速度为3m/s,最后2s内货物做匀减速直线运动,平均速度也为3m/s,故C正确.第3s末至第5s末的过程中,货物以6m/s的速度向上做匀速直线运动,故D错误;故选AC【点睛】本题考查v-t图象的性质以及超重和失重现象;超重是物体所受限制力(拉力或支持力)大于物体所受重力的现象;当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态;超重现象在发射航天器时更是常见,所有航天器及其中的宇航员在刚开始加速上升的阶段都处于超重状态8、AC【解析】分析水桶的受力情况,分析平衡条件,求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系.由于两人手臂均与竖直方向成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,从而根据列式,即可求解【详解】设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F,由题小娟、小明的手臂夹角成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,则根据平衡条件得:解得:当θ=0°时,值最大,则F=当θ为120°时,F=G,当θ越大时,则F越大故选AC【点睛】本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等,再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系,是解题的关键9、BC【解析】AB.以小球为研究对象,分析受力情况:重力mg和细线的拉力F,由于小球的加速度水平向右,根据牛顿第二定律得知,小球的合力也水平向右,如图,则有mgtanθ=ma得a=gtanθθ一定,则加速度a一定,汽车的加速度也一定,则汽车可能向右做匀加速运动,也可能向左做匀减速运动。故A错误,B正确;

CD.对A:A受到重力、底板的支持力。A相对于汽车静止,A的加速度必定水平向右,根据牛顿第二定律得知,一定受到水平向右的摩擦力。故C正确,D错误。故选BC。10、ACD【解析】受到一个拉力F1和对它的摩擦力F2的作用,在物体处于静止状态下,根据平衡条件F1和F2是一对平衡力,F2为静摩擦力,大小等于F1,所以当F1增大时,F2增大,故A正确,B错误,CD正确故选ACD11、AD【解析】小车做初速度为零的匀加速运动,由牛顿第二定律求出加速度、由匀变速运动的位移公式可以分析答题。【详解】AB.当m1=m2、F1=2F2时,由F=ma可知a1=2a2由x=at2可得x1=2x2故A正确,B错误;CD.当m1=2m2、F1=F2时a1=a2由x=at2可得x2=2x1故C错误,D正确;故选AD。【点睛】应用牛顿第二定律与运动学公式即可正确解题,注意两小车运动时间相等。12、BC【解析】位移--时间图象不是物体运动轨迹,位移等于纵坐标的变化量,根据匀变速直线运动的位移公式求加速度,再由速度公式求物体到达A点的瞬时速度大小【详解】A.位移--时间图象不是物体运动的轨迹,位移--时间图象只能表示直线运动的规律,物体从静止开始做匀加直线运动.故A错误;B.物体在前4s的位移大小为△x=x2-x1=8m-0=8m,故B正确;C.物体从静止开始做匀加直线运动,则,得,故C正确;D.物体到达A点的瞬时速度大小为v=at=1×4m/s=4m/s.故D错误故选BC【点睛】本题解题的关键要掌握匀变速直线运动的位移时间和速度时间公式,并能熟练运用.要知道物体通过的位移等于纵坐标的变化量二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1).偏大(2).M>>m(3).2.07(4).1.01【解析】(1)[1]由b图知当拉力F等于0时,小车已经产生了加速度,说明平衡摩擦力过度,木板与水平桌面间的倾角偏大。(2)[2]对整体分析,根据

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