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文档简介
四川省成都石室天府物理高一上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体在以下三个力作用下,可能做匀速直线运动是()A.1N、6N、8N B.1N、6N、4NC.7N、2N、6N D.5N、9N、15N2、下列说法正确的是A.在方向不变的直线运动中,位移就是路程B.所有打点计时器所用的交流电源的电压均为6V以下C.分析足球运动员踢球时的技术动作时,不能将运动员看作质点D.描述物体的运动时,选取地面作为参考系总是最方便的3、如图所示,粗糙的A,B长方体木块叠放在一起.静置于水平面上,现B木块受到一个水平方向的牵引力F,但仍然保持静止,则以下判断中正确的是A.A对B的压力就是A物体的重力B.B不动是因为它受到的地面的摩擦力小于拉力FC.B与A间只有一对相互作用力D.木块B先对地面施加压力,使地面发生形变后,地面再对B施加支持力4、如图所示,光滑水平面上的物体,如果在受到与水平方向成θ角的拉力F作用下能够向右作匀速直线运动,则需要对物体施加一个水平向左的拉力.这个拉力的大小为()A.Fsinθ B.FcosθC.mg-Fsinθ D.mg+Fsinθ5、甲、乙两人从某点出发沿同一圆形跑道运动,甲沿顺时针方向行走,乙沿逆时针方向行走.经过一段时间后,甲、乙两人在另一点相遇.从出发到相遇的过程中,下列说法中正确的是()A.甲、乙两人通过的路程一定不同B.甲、乙两人通过的路程一定相同C.甲、乙两人发生的位移一定不同D.甲、乙两人发生的位移一定相同6、如图所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态.现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间A.弹簧的形变量不改变B.弹簧的弹力大小为mgC.木块A的加速度大小为gD.木块B对水平面的压力为4mg7、关于力的说法下列正确的有()A.一个受力物体可以同时有多个施力物体B.甲乙两队拔河甲队取胜,说明甲队对乙队的拉力比乙队对甲队的拉力大C.运动的物体可能受到静摩擦力D.摩擦力的大小与压力成正比8、下列关于摩擦力的说法中正确的是()A.静止的物体可以受到滑动摩擦力B.运动的物体可以受到静摩擦力C.静止的物体一定不受滑动摩擦力D.滑动摩擦力的方向一定跟物体相对运动的方向相反9、如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上.a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运行至轨道的粗糙段时可能是()A.绳的张力减小,斜面对b的支持力减小,地面对a的支持力减小B.绳的张力减小,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力不变C.绳的张力减小,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力增加D.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加,地面对a的支持力增加10、如图所示,一个物体由A点出发分别沿三条光滑轨道到达C1,C2,C3,则()A.物体到达C1点时的速度最大 B.物体分别在三条轨道上的运动时间相同C.物体到达C3的时间最短 D.在C3上运动的加速度最大二、实验题11、(4分)将某物体以初速度20m/s从空中的某点水平抛出后,2s末物体运动到了点,m/s2,则该物体在点的合速度大小为______________m/s,直线的距离为______________m。12、(10分)某同学用如图所示装置做探究弹簧伸长和所受拉力关系”的实验他先在弹簧下端挂上一个钩码然后逐个增加钩码,记录弹簧下端指针对应所指的标尺刻度所得数据列表如下:(1)根据记录数据,该同学已在坐标上描出了相应的点,如图所示。请在坐标上画出弹簧指针所指的标尺刻度与钩码重的关系图线_____。(2)根据关系图线可确定:这根弹簧的劲度系数为_____N/m,原长为_____cm.(保留一位小数)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)皮带传输装置示意图的一部分如下图所示,传送带与水平地面的夹角A、B两端相距12m,质量为M=1kg的物体以=14.0m/s的速度沿AB方向从A端滑上传送带,物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,传送带顺时针运转动的速度=4.0m/s(g取),试求:(1)物体从A点到达B点所需的时间;(2)若物体能在传送带上留下痕迹,物体从A点到达B点的过程中在传送带上留下的划痕长度14、(14分)如图所示,一个人用与水平方向成θ=30º角的斜向下的推力F推一个质量为20kg的箱子匀速前进,如图(a)所示,箱子与水平地面间的动摩擦因数为。求:(1)推力F的大小;(2)若该人不改变力F的大小,只把力的方向变为与水平方向成30º角斜向上去拉这个静止的箱子,如图(b)所示,拉力作用2.0s后撤去,箱子最多还能运动多长距离?(g取10m/s2)。15、(13分)如图所示,O为一定滑轮,物块A与B之间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止,连接B物体的轻绳与竖直方向成60°角.已知A的重力为100N,B的重力为200N,不计绳和滑轮的质量以及摩擦.求(1)连接A、B细绳弹力的大小;(2)地面对B的摩擦力的大小
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】AB.1N和6N的合力范围为5N≤F合≤7N8N和4N力不在这个范围内,合力不能取零,三个力不可能平衡,物体就不可能做匀速直线运动,故AB错误;C.7N和2N的合力范围为5N≤F合≤9N6N的力在这个范围内,合力能取零,三个力可能平衡,物体就可能做匀速直线运动,故C正确;D.5N和9N的合力范围为4N≤F合≤14N15N的力不在这个范围内,合力不能取零,三个力不可能平衡,物体就不可能做匀速直线运动,故D错误。故选C。2、C【解析】A.位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程,故A错误;B.电火花打点计时器用电电压是220V,电磁打点计时器用电电压是6V以下,故B错误;C.分析足球运动员踢球时的技术动作时,不能将运动员看做质点,故C正确;D.参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则,不一定选取地面为参考系,故D错误;故选C。3、C【解析】A.A对B的压力作用在物体B上,与A的重力大小相等,但不是A物体的重力,故A错误B.根据整体平衡条件可知,B受到的地面的摩擦力等于拉力F,故B错误C.B与A间只有一对相互作用力即之间的弹力作用,故C正确D.相互作用力同时产生同时消失,故D错误4、B【解析】根据受力可知F在水平方向上的分力为Fcosθ,为了使物体能够向右作匀速直线运动,则应该在水平方向上施加一个大小等于Fcosθ方向水平向左的力,故B正确;ACD错误;故选B5、D【解析】A、B、甲和乙运动的速率不一定相同,故经过相同时间内走过的轨迹长度不一定相同,故选项A、B均错误.C、D、甲和乙从同一位置出发,到达另一相同位置,具有相同的位移,故选项C错误,选项D正确.故选D.6、AD【解析】A.由于弹簧弹力属于渐变,所以撤去C瞬间,弹簧的形变量不变,故A正确;B.开始整体处于平衡状态,弹簧的弹力等于A和C的重力,即F=3mg,撤去C的瞬间,弹簧的形变量不变,弹簧的弹力不变,仍为3mg,故B错误;C.撤去C瞬间,弹力不变,A的合力等于C的重力,对木块A,由牛顿第二定律得:2mg=ma,解得:a=2g方向竖直向上,故C错误;D.撤去C的瞬间,弹簧的弹力不变,仍为3mg,对B,由平衡条件得:F+mg=N,解得:N=4mg木块B对水平面的压力为4mg,故D正确.7、AC【解析】A.一个物体可能受到多个力,即存在多个受力物体,A正确;B.由牛顿第三定律可知,甲队对乙队的拉力和乙队对甲队的拉力一样大,B错误;C.与倾斜传送带一起上升的物体即受到静摩擦力作用,C正确;D.滑动摩擦力大小与正压力成正比,静摩擦力大小与正压力无关,D错误;故选AC。8、ABD【解析】AC.对地静止的物体若相对于和它接触的其他物体发生了相对运动,则也可能用滑动摩擦力;故A正确C错误;B.运动的物体若相对于和它接触的物体是静止的,它也可以受静摩擦力;故B正确;D.滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反;故D正确;故选ABD。9、BC【解析】在光滑段运动时,物块a及物块b均处于平衡状态,对a、b整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡;对b受力分析,如图,受重力、支持力、绳子的拉力,根据共点力平衡条件,有:Fcosθ-FNsinθ=0①;Fsinθ+FNcosθ-mg=0②;由①②两式解得:F=mgsinθ,FN=mgcosθ;当它们刚运行至轨道的粗糙段时,减速滑行,系统有水平向右的加速度,此时有两种可能;AB.(一)物块a、b仍相对静止,竖直方向加速度为零,由牛顿第二定律得:Fsinθ+FNcosθ-mg=0③;FNsinθ-Fcosθ=ma④;由③④两式解得:F=mgsinθ-macosθ,FN=mgcosθ+masinθ;即绳的张力F将减小,而a对b的支持力变大;再对a、b整体受力分析竖直方向重力和支持力平衡,水平方向只受摩擦力,重力和支持力二力平衡,故地面对a支持力不变;故A项错误,B项正确.CD.(二)物块b相对于a向上加速滑动,绳的张力显然减小为零,物体具有向上的分加速度,是超重,因此a对b的支持力增大,斜面体和滑块整体具有向上的加速度,也是超重,故地面对a的支持力也增大;故C项正确,D项错误10、CD【解析】D.在沿斜面方向上,物体受重力沿斜面向下的分力,所以根据牛顿第二定律得,物体运动的加速度斜面倾角越大,加速度越大,所以上运动的加速度最大,故D正确;BC.根据几何知识可得:物体发生位移为,物体的初速度为零,所以解得倾角越大,时间越短,物体到达的时间最短,故B错误,C正确;A.根据得知到达底端的速度大小相等,故A错误。故选CD。二、实验题11、①.②.【解析】[1]抛出2s后竖直方向上的分速度为:10×2m/s=20m/s则B点的合速度大小为:m/s[2]抛出2s后竖直方向上的位移为:m抛出2s后水平方向上的位移为:m则直线的距离为:m12、①.见解析②.25.5~26.5③.18.8~19.2【解析】(1)[1]利用描点法得出图象如下所示:(2)[2][3]根据图象可知弹簧总长度和弹簧拉力关系图线为直线,因此弹簧伸长与所受拉力成正比关系,图线的斜率大小等于弹簧的劲度系数,图象与纵坐标的交点为弹簧的原长,根据图象有:弹簧的劲度系数k=25.5N/m,弹簧的原长为:l=19.0cm。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)2s(2)5m【解析】(1)开始时物体的初速度大于传送带的速度,根据受力及牛顿第二定律求出物体的加速度,当物体与传送带共速时,求解时间和物体以及传送带的位移;物体与传送带共速后,物体向上做减速运动,根据牛顿第二定律求解加速度,几何运动公式求解到达B点的时间以及传送带的位移;(2)开始时物体相对传送带上滑,后来物体相对传送带下滑,结合位移关系求解划痕长度.【详解】(1)物体刚滑上传送带时因速度v0=14.0m/s大于传送带的速度v=4m/s,则物体相对斜面向上运动,物体的加速度沿斜面向下,根据牛顿第二定律有:Mgsin
θ+μMgcos
θ=Ma1解得:a1=gsin
θ+μgcos
θ=10m/s2当物体与传送带共速时:v0-at1=v解得t1=1s此过程中物体的位移传送带的位移:当物体与传送带共速后,由于μ=0.5<tan370=0.75,则物体向上做减速运动,加速度为:Mgsin
θ-μMgcos
θ=Ma2解得a2=2m/s2物体向上减速运动s1=L-x1=3m根据位移公式:s1=vt2-a2t22解得:t2=1
s(t2=3
s舍去)则物体从A点到达B点所需的时间:t=t1+t2=2s(2)物体减速上滑时,传送带的位移:则物体相对传送带向下的位移因物体加速上滑时相对传送带向上的位移为:则物体从A点到达B点的过程中在传送带上留下的划痕长度为5m【点睛】此题是牛顿第二定律在传送带问题中的应用问题;关键是分析物体的受力情况,根据牛顿第二定律求解加速度,根据运动公式求解时间和位移等;其中的关键点是共速后物体如何运动.14、(1)120N;(2)2.88m【解析】(1)在图(a)情况下,对箱子进行受力分析有:箱子受竖直向下的重力、地面竖直向上的支持力、推力和水平面的摩擦力作用,如图由于箱子处于平衡状态,故在水平方向满足在竖直方向满足而摩擦力的大小满足解得(2)在图(b)情况下,物体先以加速度a1做匀速运动,对物体进行受力分析有在水平方向满足在竖直方向满足而摩擦力的大小满足所以物体产生的加速度为拉力作用2s后的速度为撤去外力F后,物体在摩擦力作用下做匀减速
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