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文档简介
名校学术联盟高一物理第一学期期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,两根轻橡皮条A和B在竖直方向上共同系住一小球,A和B都比原来伸长,A的弹力为B的弹力的2.5倍.若将B剪断,则在剪断的瞬间,小球的加速度大小为A.g/3 B.2g/3C.g D.5g/32、在评判下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是()A.马拉松 B.跳水C.击剑 D.体操3、如图中,光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是A. B.C. D.4、汽车在平直公路上做刹车试验,若从t=0时起汽车在运动过程中的位移与速度的平方之间的关系如图所示,下列说法正确的是()A.t=0时汽车的速度为20m/sB.刹车过程持续的时间为5sC.刹车过程经过3s时汽车的位移为7.5mD.刹车过程汽车的加速度大小为5m/s25、图中弹簧秤、绳和滑轮的重量以及绳与滑轮间的摩擦均不计,物体的重力都是G,在甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则()AF1=F2=F3 B.F3=F1>F2C.F3>F1=F2 D.F1>F2=F36、如图a所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g取10m/s2),则下列结论正确的是()A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态B.物体的加速度大小为5m/s2C.物体的质量为1kgD.弹簧的劲度系数为2.5N/cm7、如图所示,在光滑水平桌面上放一质量为m乙=5kg的盒子乙,乙内放置质量m丙=1kg的滑块丙,用质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲=2kg的物块甲与乙相连接,其中连接乙的细绳与水平桌面平行。现由静止释放物块甲,在以后的运动过程中,盒子乙与滑块丙之间没有相对运动,假设整个运动过程中盒子始终没有离开水平桌面,重力加速度g=10m/s2。则()A.细绳对盒子的拉力大小为20N B.盒子的加速度大小为2.5m/s2C.盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5N D.定滑轮受到细绳的作用力为30N8、如图所示,G为球所受重力,F1为球所受支持力,F2为平台所受压力.它们均静止在水平面上,则()A.F1与G是一对作用力和反作用力B.F1与F2一对作用力和反作用力C.F1与G是一对平衡力D.F1与F2是一对平衡力9、如图所示,水平传送带A、B两端相距x=4.5m,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,物体滑上传送带A端的瞬时速度vA=5m/s,到达B端的瞬时速度设为vB.下列说法中正确的是()A.若传送带不动,vB=4m/sB.若传送带逆时针匀速转动,vB一定等于4m/sC.若传送带顺时针匀速转动,vB一定等于4m/sD.若传送带顺时针匀速转动,vB有可能等于4m/s10、如图甲所示,某人正通过轻绳利用定滑轮将质量为m的货物提升到高处,滑轮和绳的摩擦不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示,已知重力加速度为g,由图判断下列说法正确的是A.图线与横轴的交点P的值B.图线与横轴的交点N的值C.图线的斜率等于物体的质量mD.图线的斜率等于物体质量的倒数二、实验题11、(4分)为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如左下图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是()A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)某学生在平衡摩擦力时,使得长木板倾角偏大.他所得到关系是上图中的哪根图线?图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力.答:_______;(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________;(4)图为某次实验得到的纸带,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车的加速度大小为_________m/s2.(结果保留二位有效数字)12、(10分)某同学用图甲所示装置做“探究求合力的方法”实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示(1)图乙中的________(填“F”或“F′”)与OA在一条直线上(2)为了使实验误差尽可能减小,下列说法或做法可行是________A.使用弹簧测力计前,应将测力计水平放置,然后检查并校正零点B.两个分力F1、F2间的夹角应为某一定值,以方便计算C.同一次实验中,两次拉细绳套时,须使结点到达同一位置D.标记拉力方向时,沿细线方向在相隔较远处的白纸上标两个点,然后用笔画线把这两点连起来作为拉力的方向三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示的传送带,其水平部分ab的长度为2m.倾斜部分bc的长度为4m,bc与水平面的夹角为θ=37°,将一小物块A(可视为质点)轻轻放于传送带的a端,物块A与传送带间的动摩擦因数为μ=0.25.传送带沿图示方向以v=2m/s的速度匀速运动,若物块A始终未脱离传送带,试求:(1)小物块A从a端传送到b端所用的时间(2)小物块到达c点的速度14、(14分)如图所示,光滑的水平面上有一个质量为1kg的小球A以10m/s的初速度向右做匀速直线运动,当A球经过P点时,外界对它施加一个水平向左的2N的恒定外力,A球向右最远能运动到Q点(图中未标出),不计球的大小。求:(1)PQ两点之间的距离以及A球连续两次经过P点的时间间隔;(2)若在A球经过P点时,有一个质量为2kg的小球B从Q点正以5m/s的速度向左匀速运动,要使两球不相撞,在P点外界至少要给A球施加多大的水平恒力?15、(13分)2018年10月,安徽省第十四届运动会在我市成功举行.在一场足球比赛中,某队员在中线处将足球沿直线向前踢出.此后足球的运动可视为匀减速直线运动,已知足球的初速度为12m/s,1s末速度变为10m/s.求:(1)足球做匀减速直线运动时的加速度大小;(2)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移大小
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】剪断B前,根据平衡求出小球的质量,剪断B的瞬间,A的弹力不变,根据牛顿第二定律求出小球的加速度【详解】设开始B的弹力为F,则A的弹力为2.5F,根据平衡有:F+mg=2.5F,解得小球的质量,剪断B的瞬间,A的弹力不变,根据牛顿第二定律得;故选B.【点睛】解决本题的关键抓住剪断B的瞬间,A的弹力不变,结合牛顿第二定律进行求解2、A【解析】A.马拉松比赛时,运动员的大小形状可以忽略,可以看成质点,A正确;B.跳水时,人们要关注人的动作,故人的大小形状不能忽略,不能看作质点,B错误;C.击剑时要注意人的肢体动作,不能看作质点,C错误;D.体操中主要根据人的肢体动作评分,故不能忽略大小和形状,故不能看作质点,D错误。故选A。3、A【解析】A.球受到墙壁的弹力和台阶的弹力,两个弹力都与接触面垂直,所以墙壁的弹力垂直于墙壁向右,台阶对球的弹力通过球心,故A正确;B.假设斜壁对小球有弹力,则小球受到重力、地面向上的弹力和斜壁斜向下的弹力,三个力的合力不为零,则小球将向右滚动,与题不符,故斜壁对小球没有弹力,小球只受地面向上的弹力,故B错误;C.槽对杆的底端的弹力方向指向球心,故C错误;D.假设斜面对小球有弹力,则小球受到重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的支持力,三个力的合力不为零,则小球将向左摆动,与题不符,故斜面对小球没有弹力,故D错误4、D【解析】AD.由图象可得根据位移速度公式得变形得:对比解得:a=-5m/s2,v0=10m/s即t=0时汽车的速度为10m/s,刹车过程汽车的加速度大小为5m/s2,A错误,D正确;BC.汽车刹车过程的总时间为s即汽车经过2s停止,因而经过3s时汽车的位移等于刹车2s时的位移,为mBC错误。故选D。5、A【解析】甲图:物体静止,弹簧的拉力乙图:对物体为研究对象,作出的力图如下由图可知,是等腰三角形,由几何关系得丙图:以动滑轮为研究对象,受力如图由几何知识得因此故A正确,BCD错误。故选A。6、BC【解析】A.物体与弹簧分离时,弹簧恢复原长,故A错误;BCD.刚开始示未加拉力F时物体处于静止状态,重力和弹力二力平衡,有mg=kx拉力F1=5N时,根据牛顿第二定律,有F1+kx﹣mg=ma由以上式子得F1=ma物体与弹簧分离后,拉力F2=15N,根据牛顿第二定律,有F2﹣mg=ma代入数据解得m=1kg,a=5m/s2由题意知,x=5cm=0.05m,代入解得k=200N/m=2N/cm故BC正确,D错误。故选BC。7、BC【解析】AB.以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得解得整体的加速度为:以乙和丙整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得绳子的拉力大小为故A错误、B正确;C.以丙为研究对象,根据牛顿第二定律可得盒子对滑块丙的摩擦力大小为故C正确;D.定滑轮受到细绳的作用力为故D错误。故选BC8、BC【解析】AC.F1与G都作用在球上,且它们使球平衡,是一对平衡力,A错误,C正确;BD.F1与F2作用在不同物体上,且它们满足牛顿第三定律,是一对作用力和反作用力,B正确,D错误。故选BC。9、ABD【解析】物块滑上传送带,若传送到不动,物块做匀减速直线运动,根据牛顿第二定律和运动学公式求出到达B点的速度.若传送带逆时针转动,物块滑上传送带做匀减速直线运动,根据运动学公式结合牛顿第二定律进行求解.若传送带顺时针匀速转动,根据物块的速度与传送带的速度大小判断物体的运动情况【详解】若传送带不动,物体做匀减速直线运动,加速度:初速度位移x=4.5m故末速度由,解得A正确;若传送带逆时针做匀速转动,物体受到的摩擦力方向向左,仍与不动时方向相同,所以物体仍做匀减速直线运动,与不动时的运动情况相同,到达B点的速度仍为B正确;CD.若传送带做顺时针匀速转动,如果传送带的速度小于4m/s,则物块相对于传送带一直相对于传送带向右运动,受到的摩擦力方向一直向左,所以此种情况下物体一直做匀减速直线运动,到达B点的速度为4m/s,若传送带的速度大于5m/s,此种情况下物块相对于传送带的向后运动,受到的摩擦力方向向右,物体一直做加速运动,到达B点的速度大于4m/s,故C错误D正确10、ABD【解析】对货物受力分析,受重力和拉力,根据牛顿第二定律求出加速度的表达式进行分析,根据表达式结合图象,运用数学知识分析物理问题【详解】对货物受力分析,受重力mg和拉力FTN,根据牛顿第二定律,有:FTN-mg=ma,得:.A、当FTN=0时,a=-g,即图线与纵轴的交点M的值aM=-g,故A正确;B、当a=0时,FTN=mg,故图线与横轴的交点N的值FTN=mg,故B正确;C、D、图线的斜率表示质量的倒数,故C错误,D正确;故选ABD.【点睛】本题关键是根据牛顿第二定律求出加速度的表达式,再根据数学知识进行讨论二、实验题11、①.C②.C③.m<<M④.3.2【解析】(1)[1]将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力.故选C(2)[2]把长木板一端垫得过高,使得倾角偏大,会导致重力沿斜面向下的分力偏大,摩擦力偏小,而且重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,这样在没有绳子的拉力作用下,小车就会产生加速度故选C(3)[3]根据牛顿第二定律得:对m:mg﹣F拉=ma对M:F拉=Ma解得:当m<<M时,即当钩码的总重力要远小于小车的重力,绳子的拉力近似等于钩码的总重力(4)[4]从图中可以发现:相邻的计数点时间间隔为0.04s,利用匀变速直线运动的推论△x=at2,则有:a=【点睛】实验问题需要结合物理规律去解决.实验中的第2题考查的是力学问题,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,会导致重力沿斜面向下的分力增大,摩擦力减小等现象,这些我们都要从学过的力学知识中解决.纸带的处理是运用匀变速直线运动的两个推论去完成的12、①.F'②.ACD【解析】(1)[1]F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F'是通过一个弹簧秤沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧秤的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,根据二力平衡条件,F'一定与AO在一条直线上。(2)[2]A.为了读数准确,在进行实验之前,一定要对弹簧进行校对零点,A正确;B.两个分力F1、F2方向间夹角不能太大,也不能太小,不一定为某一个定值,B错误;C.在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置,即一个力的作用效果与两个力作用效果相同,C正确;D.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,应用直尺画出在白纸上沿细绳方向标出的两点的连线,作为拉力的方向,D正确。选ACD。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)14s(2)6m/s【解析】(1)根据牛顿第二定律求出小物块的加速度,并求出当物块的速度达到2m/s时的位移,判断出物体的运动情况,从而求出小物块从a端被传送到b端所用的时间(2)根据摩擦力与下滑力的关系,判断出物体的运动情况,根据牛顿第二定律求出加速度,再根据运动学公式求出小物块被传送到c端时的速度大小【详解】(1)物块A放于传送带上后,物块受力图如图a所示A先在传送带上滑行一段距离,此时A做匀加速运动(相对地面),直到A与传送带的运动速度相同为止,此过程A的加速度为a1,则有:μmg=ma1a1=μg=2.5m/s2A做匀加速运动的时间:t1==0.8s这段时间内A对地的位移是x1=t1=0.8m.当A的速度达到2m/s时,A随传送带一起匀速运动,所用时间为t2==0.
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