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文档简介
包头市重点中学物理高一第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器,它是目前世界上下潜能力最强的潜水器.假设某次海试活动中,“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮,从上浮速度为v时开始计时,此后“蛟龙号”匀减速上浮,经过时间t,上浮到海面,速度恰好减为零.则“蚊龙号”在时刻距离海平面的深度为()A. B.C. D.2、“千克”这一基本单位原由国际千克原器来定义。国际千克原器是1889年第一届国际计量大会批准制造的,它是一个用铂铱合金制成的圆柱体,高度和直径均为39mm,原型保存在巴黎国际计量局。因受空气污染和氧化等因素影响,国际千克原器的质量出现细微变化,已难以适应现代精密测量要求。因此科学界一直想用一种基于物理常数的定义来取代。2018年11月16日,第26届国际计量大会决定,千克由普朗克常量h及米和秒定义,即,该决定已于2019年5月20日生效。此次标准实施后,国际单位中7个基本单位全部建立在不变的自然常数基础上,保证了国际单位的长期稳定性和通用性。以下说法正确的是A.普朗克常量h是个无单位的常量B.普朗克常量h的单位等效于C.普朗克常量h的单位等效于D.受外界因素的影响普朗克常量h的数值也会发生细微变化3、直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零.箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中.下列说法正确的是A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”4、下列情景中的研究对象能视为质点的是()A.研究地球的自转B.研究网球在空中运动的轨迹C.研究百米运动员跑步中的动作D.研究蹦床运动员转体动作5、如图所示,放置在传送带上的物体随传送带一起运动,已知物体相对于传送带保持静止,则该物体A.一定受到平行传送带向上的摩擦力作用B.一定受到平行传送带向下的摩擦力作用C.一定受到摩擦力作用,但方向不确定D.可能不受摩擦力作用6、物体受多个共点力作用而处于平衡状态时,最终都可以等效为两个共点力平衡。如图所示,学校操场上放了很多篮球,其中篮球A的质量为m,重力加速度为g,关于篮球A周围与它接触的物体对篮球A作用力的合力,下列说法正确的是A.大小为mg B.大小为0C.方向竖直向下 D.方向不能确定7、如图,小球C置于光滑的半球形凹槽B内,B放在长木板A上,整个装置处于静止状态,在缓慢减小木板的倾角过程中,下列说法正确的是()A.A受到的压力逐渐减小B.A受到的摩擦力逐渐减小C.C对B的压力逐渐变大D.C受到二个力的作用8、如图,滑块a、b的质量均为,a套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距,b放在地面上,a、b通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动。不计摩擦,a、b可视为质点,重力加速度大小为。则()A.a落地前,轻杆对b一直做正功B.a落地时速度大小为C.a下落过程中,其加速度大小始终不大于gD.a落地前,当a的机械能最小时,b对地面的压力大小为9、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的图像如图所示,则下列说法正确的是()A.时刻乙车从后面追上甲车B.时刻两车相距最远C.时间内,两车的平均速度刚好相等D.时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度10、在“探究滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度之间的关系”实验中,老师提供了两个实验方案:方案一:如图1所示,用弹簧测力计拉着木块A在长木板B上滑动。方案二:如图2所示,将弹簧测力计一端固定在P点,另一端连接木块A,木块放在长木板B上,拉动长木板B。方案一和方案二都是用弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小。下列说法正确的是()A.方案一中木块必需做匀速运动B.方案一中木块可以做变速运动C.方案二中木板必需做匀速运动D.方案二中木板可以做变速运动11、在某地将甲乙两小球从距离水平地面同一高度处先后释放,它们做自由落体运动的v─t图象如图所示.则A.t=4s时,两球的高度相差为40mB.该地区重力加速度g=10m/s2C.两球在空中运动过程中,距离逐渐变大D.乙球释放时距离甲球20m12、下列情况中的运动物体,可以看做质点的是A.研究飞船飞往火星的最佳运行轨道B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面C.研究花样滑冰运动员的动作D.计算从北京往上海的一列高铁的运行时间二.填空题(每小题6分,共18分)13、用如图甲所示的实验装置,探究加速度与力、质量的关系实验中,将一端带定滑轮的长木板放在水平实验桌面上,实验小车通过轻细绳跨过定滑轮与砂桶相连,小车与纸带相连,打点计时器所用交流电的频率为f=50Hz.平衡摩擦力后,在保持实验小车质量不变的情况下,放开砂桶,小车加速运动,处理纸带得到小车运动的加速度为;改变砂桶中沙子的质量,重复实验三次(1)在验证“质量一定,加速度与合外力的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图乙所示的图象,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲现象,产生这两种现象的原因可能有_____A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)C.砂桶和沙子的总质量远小于小车和砝码的总质量(即)D.砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量(2)实验过程中打出的一条理想纸带如图丙所示,图中、、、、、、为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车运动的加速度=_____.(结果保留3位有效数字)(3)小车质量一定,改变砂桶中沙子的质量,砂桶和沙子的总质量为,根据实验数据描绘出的小车加速度与砂桶和沙子的总质量之间的关系图象如图丁所示,则小车的质量_____.(g=10m/s2)14、重为400N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是120N,动摩擦因数是0.25,如果用80N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小为______;如果用160N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小为______。15、某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度①请指出该同学在实验操作中存在的两处错误:a_____;b_____②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,已知ABCDEF为打下的连续六个点,测得对应的距离为h1、h2、h3、h4、h5.若已知打点计时器的打点周期为T,则打E点时速度的表达式为vE=_____;③若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出v2与h的关系图线如图丙所示.则斜率表示_____,可以计算得出重力加速度的大小为_____m/s2(保留2位有效数字)④根据以上③问结果,为了求出物体在运动过程中所受的阻力,还需测量的物理量有_____(用字母表示,并说明字母所表示的物理意义,已知当地的重力加速度大小为9.8m/s2)⑤如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_____.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G=30N的光滑圆球,试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小17、(10分)如图所示,一质量不计的弹簧原长为,一端固定于质量的物体上,另一端施一水平拉力F。(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.45,当弹簧拉长至时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大?(2)若将弹簧压缩至,物体受到的摩擦力?(3)若将弹簧拉长至,物体受到的摩擦力?
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】蛟龙号上浮时的加速度大小为根据逆向思维,可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为故选D。2、B【解析】A.根据,可得,则普朗克常量h的单位为,故A错误;BC.根据牛顿第二定律可知,则,故B正确,C错误;D.据题意受空气污染和氧化等因素影响,国际千克原器的质量出现细微变化,但普朗克常量不变,故D错误。故选B。3、C【解析】箱子在下落过程中,受到的重力不变,由于空气阻力与速率平方成正比,所以在下落过程中,速率越来越大,阻力也越来越大,这样合力就越来越小,加速度越来越小,最后箱子会匀速运动.因为救灾物资和箱子一起运动,具有相同的速度和加速度,所以开始时物资和箱子间没有弹力,随着速度的增大,弹力增大,最后弹力等于重力大小.所以答案ABD错误.C正确4、B【解析】A.研究地球的自转时,地球的大小、形状不能忽略,地球不能当成质点,故A项错误;B.研究网球在空中运动的轨迹,网球的大小、形状可以忽略,网球能当成质点,故B项正确;C.研究百米运动员跑步中的动作,运动员的大小、形状不能忽略,运动员不能当成质点,故C项错误;D.研究蹦床运动员转体动作,运动员的大小、形状不能忽略,运动员不能当成质点,故D项错误。故选B。5、D【解析】传送带和物块的运动状态不确定,可能一起做匀速、匀加速、匀减速运动,所以摩擦力的有无、方向均无法确定,例如传送带向下做加速度为的匀加速运动,物体相对于传送带保持静止受到的摩擦力就为零,故D正确,ABC错误。故选D.6、A【解析】篮球A受重力和篮球A周围与它接触的物体对篮球A的作用力,篮球A处于平衡状态,则篮球A周围与它接触的物体对篮球A作用力的合力大小为mg,方向竖直向上。故A项正确,BCD三项错误。7、BD【解析】先对BC研究:分析BC整体的受力,由平衡条件分析A对B的支持力和摩擦力变化,即可知道B对A的压力和摩擦力如何变化;C球只受两个力,对B的压力不变【详解】A、对BC整体:分析受力情况:重力mg、斜面A的支持力N和摩擦力f,由平衡条件得知:N=mgcosθ,f=mgsinθ,减小θ,N增大,f减小,由牛顿第三定律得知:B对A的压力也增大;故A错误,B正确.C、D、由于半球形凹槽光滑,小球只受两个力:重力和支持力,由平衡条件得到,支持力与重力大小相等,保持不变,则C对B的压力也保持不变;故C错误,D正确.故选BD.【点睛】本题是三个物体的平衡问题,关键要灵活选择研究的对象,采用整体法和隔离法结合研究.8、BD【解析】A.当a到达底端时,b的速度为零,b的速度在整个过程中,先增大后减小,动能先增大后减小,所以轻杆对b先做正功,后做负功,故A错误;B.a运动到最低点时,b速度为零,根据系统机械能守恒定律得解得故B正确;C.b的速度在整个过程中,先增大后减小,所以a对b的作用力先是动力后是阻力,所以b对a的作用力就先是阻力后是动力,所以在b减速的过程中,b对a是向下的拉力,此时a的加速度大于重力加速度,故C错误;D.ab整体的机械能守恒,当a的机械能最小时,b的速度最大,此时b受到a的推力为零,b只受到重力的作用,所以b对地面的压力大小为,故D正确。故选BD。9、AC【解析】AB.图像的交点表示相遇,可知时刻乙车从后面追上甲车,A正确,B错误;CD.时间内,两车的位移x相等,由可知,两车的平均速度相等,C正确,D错误。故选AC。10、AD【解析】AB.方案一中,木块A受到拉力和滑动摩擦力,而弹簧测力计显示的是拉力大小,故要使得弹簧测力计示数表示木块所受滑动摩擦力的大小,必须拉力和摩擦力相等,即木块合力为零,做匀速直线运动,A正确B错误;CD.方案二中,木块A与弹簧测力计固定不动,即相对地面处以静止状态,根据二力平衡,测力计示数等于A受到的摩擦力,无论木板如何运动,只要保证木块A与弹簧测力计固定不动即可,故木板可以做变速运动,C错误D正确。故选AD。11、BCD【解析】A、根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移,知t=4s时,甲球通过的位移为,乙的位移为,两球位移之差等于60m,故A错误B、由图像斜率可知g=10m/s2,故B正确C、释放乙球时甲已经运动了2s,此后他们做加速度均为10m/s2匀加速运动,速度差恒为20m/s,距离逐渐变大,故C正确D、释放乙球时甲已经运动了2s,所以此时乙距离甲球,故D正确12、AD【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题【详解】研究飞船飞往火星的最佳运行轨道时,飞船的大小可以忽略不计,可看做质点,选项A正确;调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面,卫星的大小不能忽略,不能看做质点,选项B错误;研究花样滑冰运动员的动作时,运动员的形状大小不能忽略,不能看做质点,选项C错误;计算从北京往上海的一列高铁的运行时间时,高铁的大小可以忽略不计,可看做质点,选项D正确;故选AD.【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略,与其他因素无关二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.BD②.2.00③.0.4【解析】(1)图线不过原点且力为零时小车加速度不为零;所以木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)图线末端发生了弯曲现象,是因为当砂桶和沙子的总质量未远小于小车和砝码的总质量后,绳上拉力小于砂桶和沙子的总重力故答案为BD(2)相邻两计数点间还有4个点未画出,则两计数点间时间间隔小车运动的加速度(3)设绳子拉力为,对砂桶和沙子受力分析,由牛顿第二定律可得:对小车和砝码受力分析,由牛顿第二定律可得:联立解得:,整理得:由关系图象可得:,解得:14、①.80N②.100N【解析】当用80N的水平力推木箱时,推力小于最大静摩擦力,木箱不动,此时受的摩擦力是静摩擦力,大小与水平力推力相等,也是80N;用140N的水平力推木箱时,140N大于120N了,物体要运动,此时受的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力的大小为F=μFN=0.25×400N=100N.15、①.打点计时器应该接交流电源②.开始时重物应该靠近打点计时器③.④.重力加速度大小的2倍⑤.9.4⑥.物体的质量m⑦.不变【解析】根据打点计时器的具体应用,熟悉打点计时器使用的注意事项即可正确解答;匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.可以通过求DF段的平均速度表示E点的瞬时速度;结合牛顿第二定律的表达式,即可确定还需要测量的物理量;打点计时器的周期与交流电的周期相同,交流电电压的变化不影响其周期【详解】(1)打点计时器使用交流电源,而该题中接了直流电;重物离打点计时器太远,这样纸带上上所打点很少,不利于减小误差(2)匀变速直线运动某段时间内的平
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