学校会议室管理规章制度14篇

学校会议室管理规章制度学校会议室管理规章制度（通用14篇）在当今社会生活中，制度对人们来说越来越重要，制度普通指规定大家共同恪守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。制度终究怎么拟定才适宜呢？下面是小编为大家整顿的学校会议室管理规章制度，仅供参考，欢迎大家阅读。学校会议室管理规章制度篇1会议室是学校专门用于召开学术报告、会议、培训、组织活动和接待客人的场合，为了充足运用会议室的功效，使会议室的管理和使用更加规范化、合理化，以确保各类会议的正常召开，特制订本规定。1、会议室由总务处负责管理、使用登记与调度、设备维护等有关事宜，未经允许不得私自使用、不得私自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。本管理方法所指的会议室涉及：1212波司登培训教室（大会议室）、1221会议室1、1312培训教室、1321会议室4、1319会议室5、1406党员活动室（四楼）、1408会议室。2、会议室实施提前预约制度。为避免会议发生冲突，有关人员（部门）使用会议室，须提前3天告知总务处，填写《会议室使用申请表》，方便统一安排。临时召开的紧急会议需用会议室时，要及时向总务处提出申请并在会后进行补办有关登记。各部门使用会议室使用时领取会议室钥匙。3、各部门申请使用会议室时，需明确使用时间、参加会议人数等，如有需总务处协办的事项请提前注明，总务处可根据实际状况做好有关工作的的准备工作。如需使用会议室的设备，应提前向总务处阐明，方便提前准备，确保会议顺利进行。4、如遇会议之间发生冲突，要坚持局部服从整体的原则，学校会议优先于部门会议，部门会议之间本着重要、紧急优先的原则自行协商解决。5、使用会议室的部门，必须爱惜会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整顿：检查安全（电源），关好窗、空调，锁好门，将钥匙交还总务处。6、开会期间，请爱惜会议室的设备及物品，自觉保持卫生，严禁吸烟，严禁乱扔纸屑，尽量保持室内清洁。7、会议结束后，使用人应进行必要的检查，关闭会议室内多个电器设备的电源，特别注意必须等待投影仪散热，批示灯变红后方可切断电源，关好门窗。有关人员及时整顿会议场地，如发现设备故障或公务损坏及时报至总务处，及时维修，确保其它会议的准时进行。安全负责人为申请者所属处室主任或系部主任。8、与会人员要爱惜会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经总务处同意不得将会议室的多个设施拿出会议室或转做他用。9、平时卫生由学校卫生员每天上午负责清扫。会议室活动结束后，由学校卫生员对会议室进行清扫和整顿，将移动的桌椅及时放回原位（必要时请有关部门协助帮忙），以方便其它部门使用。10、当组织活动或培训时，由活动的组织者临时负责会议室卫生及设备安全。任课教师使用会议室，要安排学生课后做卫生。学校会议室管理规章制度篇2一、学校会议室用于学校重要活动的接待和正式会议的会场。二、会议室由党委办公室、院长办公室负责管理使用，并指派专人负责日常的卫生保洁工作。三、各部门安排的活动使用会议室，需提前向党委办公室、院长办公室提出申请，经同意后方可使用。四、使用部门负责会场安排、接待和服务工作，负责使用时间内的管理，不得在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑，用完后关好门窗，关闭电源，负责卫生清理工作。学校会议室管理规章制度篇3学校会议室是学校举办会议、接待来宾、举办多个活动的重要场合。为确保学校会务、对外接待及重要活动的正常开展，提高会议室的使用效率，制订本方法。一、会议室由管理员负责统一管理，内容涉及开门、保管室内配备的多个设施用品，保护好室内卫生，操作有关设备（如空调、电灯）等。二、会议室桌椅必须摆放整洁，室内干净、卫生、安静、舒适,严禁私自动用室内电器、随处吐痰、大声喧哗、乱丢果皮、纸屑等。三、凡列入学校一周工作安排上使用的会议室，必须确保其正常使用，不得发生临时挤占等影响其使用的状况。四、学校会议室实施预约制度。学校各部门使用会议室，普通应提前1天向管理员提出申请，方便合理安排使用。若科室安排的会议与学校临时性重要会议或活动发生冲突，应以学校会议或活动为先。五、会议室使用部门要爱惜室内设施和物品，节省使用纸杯、茶叶等公共用品，节省用电，并注意室内环境卫生。会议结束后，应及时关闭空调和电灯。任何人员不得随意移动或损坏室内家具、物品，不得随处吐痰和乱扔杂物等。六、管理员对学校会议室，经常检查室内设施、设备完好状况，做好防火防盗工作，确保财产安全完整。同时要督促保洁人员室内清洁卫生等工作。七、会议或接待结束后，应及时对会议室进行整顿、清扫，并关闭空调、电灯等。学校会议室管理规章制度篇41、全校性集会事先要按照《大型活动报批制度》向校长请示，经签字同意后方可召开。2、在学校会议室召开的会议，会前要做好《疏散预案》。集会正式开始前要向与会人员提示疏散通道位置。3、会议室财产期初由学校总务处统一配备清点，制订财产统计表统计后由会议室负责人核算签字承认，并在期末复查盘点，列入工作考核。4、会议室财产由负责人统一负责保管，使用老师应协助负责人做好使用保管工作。5、负责人平时应做好会议室内各类物品、设施的规范摆放、卫生管理、电器和用电线路管理及安全管理等。疏散通道标志完整。6、负责人必须清晰和定时清点会议室内的`物资种类、数量，理解损伤状况，状况严重的则立刻报损，人为造成损坏的则上报总务处及按价赔偿。7、会议室内各类物品均为教学服务，不得私自外借，经领导同意后的外借物，要办理外借登记手续并及时偿还原室。8、切实加强安全工作，定时进行安全检查，杜绝安全隐患，极力减少会议室财产损坏。9、会议室内不准吸烟，要办成无烟会议室。10、每次会议前后，负责人要及时清理、清扫会议室，并及时关灯、关好门窗，确保会议室安全。会议室的钥匙专人负责，不准借与任何人。学校会议室管理规章制度篇5学校会议室是学校党政领导研究工作、举办会议、接待客人的重要场合，为加强学校会议室的管理，提高会议室的使用效率，特制订本方法。一、会议室介绍学校会议室涉及综合教学楼八楼第一会议室、第二会议室、会客室，七楼会议室、行政楼三楼会议室。具体状况以下：第一会议室：重要用于校领导召开校务会、党会、商议学校事、小型会议或接待来宾以及听取各部门、各学校领导报告工作的场合，可容纳34人。第二会议室：重要用于校领导召开全校性会议、视频会议、以及接待来宾的场合，可容纳80人左右。会客室：重要用于校领导接见外宾、重要来宾，可容纳12人。七楼会议室：重要用于校领导及学校各部门召开全校性会议，可容纳50人左右。行政楼三楼会议室：重要用于学校各部门召开全校性型会议，可容纳50人左右。二、会议室使用原则1.在确保《梧州学院每七天会议安排表》上安排的全校性会议外，可安排领导和各单位召开未上《梧州学院每七天会议安排表》的全校性会议和接待工作。2.各单位使用会议室，须提前一天向校长办公室申请，并在校长办公室行政科登记（涉及使用时间、会议的重要内容）后方可安排使用。休息时间使用会议室须在工作日登记，本周不预约下周会议室。三、管理职责1.校长办公室行政科负责会议室的管理和维护工作，保持会议室整洁有序，设备完好。及时将会议室使用安排状况告知有关保洁人员，做好会前茶、水及茶具的准备工作。2.使用会议室的部门及有关人员应爱惜会议室的各类设施，保持室内卫生，严禁室内吸烟，严禁声喧哗。学校会议室管理规章制度篇6一、会议室使用细则1、会议室由办公室负责管理、使用登记与调度等有关事宜，未经允许不得私自使用、不得私自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。2、会议室实施提前预约制度。为避免会议发生，有关人员(部门)使用会议室，需提在协同办公系统中填写会议室等场合使用申请单，方便统一安排。临时召开的紧急会议需用会议室时，要及时向办公室提出申请并在会后进行补办有关登记。3、各部门（学院）申请使用会议室时，需明确使用时间、参加会议人数等，如有需办公室协办的事项请提前注明，办公室可根据实际状况做好有关工作的的准备工作。如需使用会议室的设备，应提前向办公室阐明，方便提前准备，确保会议顺利进行。4、如遇会议之间发生，要坚持局部服从整体的原则，学校会议优先于各部门（学院）的会议活动，各部门（学院）的会议活动之间应本着重要、紧急优先的原则自行协商解决。5、使用会议室的部门，必须爱惜会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整顿:检查安全(电源)，关闭投影仪、音响等设备，关好窗、空调，锁好门。6、开会期间，请爱惜会议室的设备及物品，自觉保持卫生，严禁吸烟，严禁乱扔纸屑和张贴各类宣传海报等，尽量保持室内清洁。7、会议结束后，使用人员（部门）应进行必要的检查，关闭会议室内多个电器设备的电源，特别注意必须等待投影仪散热，批示灯变红后方可切断电源，关好门窗。有关人员应及时整顿会议场地，如发现设备故障或公务损坏要及时报至办公室，及时维修，确保其它会议的准时进行。安全负责人为申请者所属部门（学院）负责人。8、与会人员要爱惜会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经办公室同意不得将会议室的多个设施拿出会议室或转做他用。9、日常卫生由物业保洁人员每天上午负责清扫。会议室活动结束后，由保洁人员对会议室进行清扫和整顿，将移动的桌椅及时放回原位(必要时请有关部门协助搬运)，以方便其它部门使用。10、当组织活动或培训时，由活动的组织者临时负责会议室卫生及设备安全。任课教师使用会议室，要安排学生会后清扫会议室。二、本规定由办公室制订，经审批后自颁布之日起执行。最后解释权归办公室全部。学校会议室管理规章制度篇71、会议室是学校举办会议的重要场合。为确保学校日常工作的正常运转，提高会议室的使用效率，特制订本管理方法。2、办公室所属会议室只供学校举办多个会议、举办多个活动和对外接待使用。学校所属各会议室、报告厅根据工作需要均可向各部门开放。3、实施会议预约制度。各部门如需使用会议室普通应提前1天在OA系统提交《会议使用申请表》，经部门领导审批、校办主任审批后，由学校办公室协调安排。《会议使用申请表》填写涉及申请日期、申请人、申请部门、会议名称、会议时间等内容。若部门预定的会议室与学校临时性重要会议发生时，以全校性会议为先。4、校级会议和接待由学校办公室负责招待。5、确保会议室的清洁卫生。严禁在会议室内吸烟、随处吐痰和乱扔杂物。服务人员要及时整顿、清扫会议室，保持清洁环境。6、爱惜会议室设施。任何人员不得随意移动会议室的家具和物品。7、会议结束后，会议室使用部门须到学校办公室办理交接手续。8、对于不按规定规定使用会议室的部门，办公室有权提出批评，甚至停止其再次使用会议室。学校会议室管理规章制度篇8一、校办公室负责承接校长办公会、校务会、教职工代表大会及校领导委托承接的其它各类会议。二、其它业务性会议，分别由教导处、政教处、总务处、各教研组、各年级等有关单位自己承接。三、校长办公室负责草拟下周会议活动安排表，报校长审定，于周末发至各有关科室。各有关科室据此准时参加或组织会议，承接会议者负责会务。四、校长召集的多个专项会议，由学校办公室主任跟踪统计。五、会务组织程序：1.按每七天会议安排表准备好会议室。2.拟好会议议程，开会前一天呈送会议主持人。3.告知到会领导，会前半小时加催。4.会议承接者提前半小时达成会议室（会场），准时清点到会人数，及时催请未到者。六、做好会议统计。校长办公会、校务会及部分专项会议会后，要整顿会议纪要。纪要普通在会后一日内完毕印发。七、学校会议室由校办公室统一管理和安排使用。当同时召开的会议较多时，学校办公室做好协调工作。学校会议室管理规章制度篇9一、学校要定时召开教职工代表大会，向校长报告工作，就学校各项重大决策进行讨论。二、对学校干部和部门工作进行评议。三、对涉及全体教职工工切身利益的多个制度、方案提出意见，甚至作出决定。四、闭会期间，由教工会经常征求群众的意见，维护教职工工的正当正当权益，参加学校决策。五、校长应当自觉地征求和听取教职工工的意见，定时向教代会报告自己和学校各方面工作的状况，并主动接受教职工工的监督。六、讨论并向校长交送教职工工代表提出的应由行政解决的多个提案，并检查实施状况。七、提出有关各项工作的质询，听取校长、各行政部门负责人报告工作，并进行审议。八、根据校长的建议，对有关教职工工生活福利或其它方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参加学校的决策。九、对校长和其它行政干部进行监督评议，可向校长提出任免学校各部门干部的建议，向上级主管部门提出任免校长的建议。十、教代会代表通过“组室推荐—民主选举—校务会审议—公示确认”程序产生，原则上与工会委员会、工会经审委员会一起，每三年进行一次改选。学校会议室管理规章制度篇10学校会议场合使用管理方法第一条为加强对学校会议场合的规范化管理，确保各类会议、活动的正常开展，提高会议场合使用效率和服务质量，特制订本方法。第二条本规定所指会议场合涉及xx校区图书信息大楼十楼视频会议室、图书信息大楼三楼学术报告厅、大学生活动中心大礼堂、大学生活动中心三楼多功效厅、逸夫科技楼学术报告厅，赭麓校区四号楼二楼会议室、七楼多功效厅。第三条各会议场合原则上只供校内各单位使用，按照轻重缓急、预约先后的原则统一编排使用会议场合。第四条申请程序1.会议场馆首先确保学校安排的多个活动，其它部门申请会议场馆普通采用按照申请使用时间次序统一编排使用;特殊状况使用单位可互相协商使用时间。2.学校主办各类会议、学术报告和表演使用会议场合，由主办单位指定专人就具体使用规定直接与后勤管理处对接，教室与宿舍管理科安排贯彻。3.校内各部门使用会议场合，需填写《f医学院公共活动场合使用申请表》，经后勤管理处审批同意后，由教室与宿舍管理科负责安排贯彻。4.社会和谐单位租借使用会议场合，需要填写《f医学院公共活动场合使用申请表》，经后勤管理处审批后，报请分管校长同意;在订立使用合同后，由教室与宿舍管理科安排使用。第五条使用管理1.会议场合由后勤管理处教室和宿舍管理科负责管理，无关人员严禁入内。2.使用单位负责具体会务工作，含会议材料、主席台布置、桌牌摆放、鲜花、会标的制作和悬挂等，若使用会议场合的仪器设备，需在会议前一天派专人到预定会议场合进行调试。3.使用单位在使用会议场合期间要爱惜会议室公物，保持会务场合清洁，听从管理人员安排，不得私自挪用室内设备。如损坏公物，务必书面阐明因素，并由损坏单位负责维修或照价赔偿。4.会议结束后，及时关闭空调、照明设备、仪器设备、门窗等，管理人员要及时告知物业保洁人员清扫卫生，并做好检查统计和安全防备工作。5.会场内严禁吸烟、吃零食、随处吐痰、乱扔口香糖等行为。严禁将腐蚀性物品和易燃易爆等危险品带入会场。表演现场严禁使用人工喷雾效果。第六条召开大型会议或表演，有大量人员和车辆进出，应提前向学校保卫处备案，并做好应急和人员疏散预案。第七条各使用单位应负责对所举办的会议、学术报告和表演内容的审核，加强对参会人员的引导和管理，造成不良后果的由使用单位单位负责。第八条任何单位不得以虚假名义申请使用教室或变化通过审核后的教室用途。若有违反，一经查实，将追究有关人员责任。第九条本规定自发文之日起施行，由后勤管理处负责解释。学校会议室管理规章制度篇11（一）行政会议1、参加人员有：校长、支部书记、教导主任、总务主任等。2、会议由校长主持。3、会议每二周一次，必要时可临时召开。4、会议重要研究解决学校日常行政的重要问题。（二）支会1、参加人员：支部书记、支部员参加。2、会议由支部书记主持。3、会议普通每月一次。4、会议重要研究党建工作和研究如何配合、指导学校行政做好工作。（三）校务会议1、参加人员有：校长、支部书记、教导正副主任、总务主任、工会主席、团支部书记、队辅导员、幼儿园主任等参加。2、会议由校长主持。3、普通每学期四次，期初、期未各一次，期中二次。4、会议重要讨论研究上级行政部门的重要批示，讨论学校工作计划、工作总结和学校有关重事项。（四）党员会1、参加人员：全体党员。2、会议由支部书记或其它支部领导主持。3、会议定时每月一次，视状况可临时召开。4、会议内容：学习交流、党建、教育工作研究等。（五）负责教师会议1、参加人员：负责教师、校长、教导主任、总务主任等人员参加。2、会议由校长主持。3、会议普通每月一次，视状况可临时召开。4、①讨论问题，布置工作。②报告、交流工作状况。③学习讨论、制订计划。（六）德育领导小组会议1、参加会议人员：班主任、教导主任、校长、支部书记、负责教师、少先队总辅导员等。2、会议由校长主持。3、会议每月召开一次，必要时可临时召开。4、会议内容：①学习贯彻上级有关德育工作批示和学校德育计划，并通过班主任、总辅导员贯彻执行。②分析学生的倾向和计划实施中存在的问题，研究制订解决问题的方法。③听取班主任和有关人员的报告，讨论德育工作中重问题。④组织学习教育理论和有关经验文章，提高认识水平和工作能力。⑤布置工作。（七）教研组长会议1、参加人员：教导正副主任、教研组长或校长参加。2、会议由教导主任主持。3、会议一学期开三次（期初、期中、期末）必要时可临时召开。4、会议内容：①学习、贯彻上级有关教学工作批示和学校教学工作计划。②结合工作任务，学习教学理论和先进经验，提高认识水平和工作能力。③讨论教学工作中的重问题，听取教研组长报告并布置工作。（八）家长会议以班级或年级组为单位召开，由班主任或年级组长主持，通报班级和学校工作状况，征求家长意见，普通一学期召开一次。（九）学习、业务活动1、学习，每七天二小时，隔周安排一次集中学习，另一次为分散学习。2、业务学习（含教研活动），每七天二小时，隔周安排一次集体活动，另一次为分散活动。3、学习和业务活动由负责教师和教研组长做好出勤、学习和讨论状况统计。（十）教代会1、参加人员：教职工代表、工会员。党政领导列席参加。2、会议由会主席团主持。3、普通每学期召开一次。4、会议内容：①讨论和通过学校的工作计划和工作总结。②贯彻执行上级文献的决策。③通过和决定校内重问题（如学校内部管理制度的和教师福利待遇方面的有关问题）。（十一）全体教师会1、参加人员：全体教职工。2、会议由校长主持。3、会议一学期定时开三次（期初、期中、期末），不定时若干次。4、会议内容：①学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策，贯彻和执行上级教育行政部门的重要批示。②布置学校教育、教学工作，听取学校工作总结和有关问题的决定。③通过有关决策。（十二）少先队辅导员工作会议1、参加人员：各校少先队辅导员（邀请学校领导参加）。2、会议由总辅导员主持。3、会议每学期定时召开三次（期初、期中、期未），视状况可临时召开。4、会议内容：①学习上级文献和本校德育工作计划。②讨论和研究少先队工作计划和工作总结。③检查和评预计划贯彻状况。学校会议室管理规章制度篇12一、教代会。教代会每三年一届，普通每学期召开一次会议，遇有重事项，经校长或三分之一以上代表建议，能够召开教代会临时会议。会由主席团主持。我校第一届教代会于12月5日成立，代表36人。二、校会。会议由校会组员参加、校长主持，会议普通间周召开一次。重要内容：回想工作状况，研究布置新的工作或讨论学校工作计划和总结以及其它重要问题。三、行政会议。行政会议是学校行政人员经常研究工作的会议，由校长、副校长、教导主任、副主任参加。重要研究并解决学校日常行政工作的重要问题。行政会议每七天一次，会议由校长主持。四、支部党员会。支部党员会普通每季度召开一次，根据工作需要也能够增加召开次数。五、业务学习会议。业务学习会议每七天一次（周一下午第三节课后1小时），全体教师参加，会议由校长或教导主任主持。六、教研组长会议。重要讨论教学工作的某些问题，能够在会议上听取各教研组长的报告和布置工作。会议每月召开一次，普通由教导主任主持。七、班主任工作会议。重要讨论和研究学生的思想工作和班级工作。会议每月召开一次，普通由教导主任主持。八、家长会议。家长会议可结合家长学校进行。九、校会。校会每月召开一次，重要是针对全校同窗，如对一种阶段的任务规定、学习状况的总结和分析、思想品德教育、安全教育、法制教育，健康教育，也能够针对学生中存在的问题作专项报告。校会普通由少先队辅导员或校长主持。十、班会、晨会。班会或晨会是班主任通过班集体对学生进行教育的一种重要形式，在班主任主持下进行。班会每七天一次，晨会每天一次。十一、节日活动。一年中，有许多教育意义的节日和纪念日。如：“六一”小朋友节、“七一”建党节、“八一”建节、“九十”教师节、“十一”国庆节等，通过这些节日活动，可进行传统教育和开展尊师重教活动。学校会议室管理规章制度篇13一、例会制度：1、行政办公会，由校长主持，每七天六上午7：50召开，听课意见汇总，研究和布置一周工作，拟定周工作要点，贯彻工作责任。2、校长办公会；由校长主持，每月一次，由分管教学工作的校长及行政校长、后勤主任教导主任、政教主任、团书记向校长报告一种月的工作状况，研究下个月工作及学校重问题。3、政务会议：由校长主持，校务员会组员参加，每半学期召开一次，听取部门的工作报告，讨论研究学校的重问题。4、教职代表会：由工会主席主持，每年召开一次，讨论审议学校工作报告；讨论、审议学校财务工作报告，讨论审议学校财务预算工作报告等；总结教师合理化建议状况，表彰被采纳的、好的建议；改选校工会组织；测评学校领导班子。5、教师全体会议：由校长主持，每学期初，期末召开一次，平时根据需要随时召开，总结阶段工作，布置近期学校工作，传达上级精神等。二、会议规定：1、议要有明确的议题，切实做到解决实际问题。2、解决学校重问题的会，要事先告知参加会议人员，让参会人员做到充足的准备。3、会方要充足发扬，让列会的人充足发表自己的意见。4、需要表决的会，要根据组织原则，做到少数服从多数。5、会议要形成决策，不开无成果的会，一时形不成决策的可让到会人员进一步研究，下次会议复议。6、决策一旦形成，由会议拟定执行人，果断执行，在执行中碰到问题要及时报告，对拖着不办者，追究其责任。7、会议要有专人统计，记好会议时间，地点，主持人，参加人员，会议进程，讨论状况，会议决策和决策执行人，决策执行后要追记执行状况。8、学校会议管理制度一、教师会议由校长或各部门领导主持，因故不能参加者必须报请会议主持人同意，并办好请假手续。特殊会议需请假不能参会，须报校长同意。二、会议实施点名制，教师必须准时参加会议。主持人严格执行会议考勤，会议不请迟到假。三、会议期间，教师要做好笔记，不准交头接耳，不准随意走动，不准吸咽。与会者不得带小孩进入会场，在会议期间不得接打电话、睡觉、读书看报、织毛衣、讲话等做与会议无关的事。四、注意会议的性。规定每个教师或有关同志讲话的`，必须坦诚发表意见或建议。开会讲话要言之有物，说有根据的话，不说空话。五、注意会议的严肃性。会议在充足发挥的基础上，严格按预定程序进行。教师未经允许不准随意讲话，更不准在会议期间声喧哗、辱骂、攻击，违者将作严肃批评，并记入师德考核分，屡教不改者，将上报上级部门备案解决。六、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的，全体与会同志必须根据保密的范畴、时限、程度进行保密。之，将追究有关负责人责任，并记入师德考核分。七、注意信息交流。教职工有困惑不理解或屈不愉快时，请主动找学校领导谈谈。八、会议决策普通采用少数服从多数的原则进行，必要时也可再作进一步调查分析后，于下一次会议作出决策。特殊会议的决策，参会人员有争议时，最后由校长作出决定。九、会议决策一经形成，全体教职工都必须果断服从和贯彻执行。因多个因素未参加会议的，回校后与其它同志理解会议精神，明确工作任务，不得以没到会为借口而不完毕工作任务。十、会议将由专人统计，经主持人签字后，作为学校内部文献存档。十一、教职工工作报告、建议提供、规定提请，普通实施逐级报告制。有事先找分管部门领导，需提交校长解决时，应由部门领导向校长报告、协商，定夺后,再交于部门领导具体实施解决意见。会议讲话人要做好充足准备，应在规定时间内讲话完，未安排讲话的同志须征得主持人同意方可讲话。十二、除正常开会期间外，需临时开会的要提前出好告知，教职工时刻留心告知信息，并准时参会。为了发扬，集思广益，进一步发挥集体领导作用，以推动学校教学工作，特制订以下会议制度。1.校务会议：校长、教务主任、总务主任、工会小组长、等参加。会议由校长主持，会议于学期初、期中、期末各召开一次，必要时可召开临时会议。重要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作;讨论制订学校工作计划;调节工作重点;总结学期工作。2.行政会议：学校中层以上行政人员参加。由校长主持，每七天星期一上午举办，重要研究并解决学校日常工作的重要问题，布署近期工作。3.德育小组会议：由德育领导小组人员参加，由组长主持，每月召开次，重要研讨教育工作。4.科组长会议：由各学科科组长参加。由教导主任主持，每月召开一次，重要研讨教学工作。5.班主任工作会议：由全校各班班主任参加。由教导主任每月召开一次，重要研讨学生的思想工作及班级工作，6.家长员会会议：由家长员会人员参加。定时请学生家长代表参加，由校长支持，每学期召开会议二次，重要听取学校工作报告，讨论需要社会协助解决的学校问题，映家长对学校的意见。7.教职工代表会议：一年一次，听取教职工对学校各方面工作的意见，讨论研究学校重问题，并形成决策。8.生活会议：一学期不少于二次，就学校工作畅所欲言，回想过去，展望将来提出意见。9、学校会议管理制度会议既是学校教育和管理工作的有机构成部分，也是贯彻学校教育和管理工作的重要环节。加强会议管理，提高会议质量，确保会议效果，是加强学校管理，完毕学校教育教学任务的有效方法。为此，特对我校有关会议作出下列规定：一、行政会议1、行政会议是学校领导对学校行政工作进行研究决策、指挥检查的会议，属学校最高行政会议。2、参加行政会议的组员为：校长、副校长、各处室负责同志。出席、列席组员享有同等的讲话权和表决权。3、行政会议属行政例会，每七天星期四下午由校长主持召开。4、行政会议着重研究、讨论学校行政管理全局性的问题。凡提交行政会议讨论决策的问题，必须事先充足准备，有初步的意见或建议，以确保决策的对的性。5、行政会议要注意听取教职工对学校工作意见和