共筑生命家园 部编版道德与法治九年级上册

第六课建设美丽中国第二框

共筑生命家园1.知识目标：理解坚持人与自然和谐共生的原因；知道促进人与自然和谐共生的措施；理解走绿色发展道路的必要性，了解坚持走绿色发展道路的措施，懂得“绿水青山就是金山银山”的道理。2.能力目标：培养自己的自学能力、读图能力、理解能力，努力提高社会实践能力。

3.情感、态度、价值观目标：树立节约意识、环保意识，自觉践行低碳生活方式，为建设美丽家乡、美丽中国作出自己应有的贡献。

4月22日——世界地球日

一个专为世界环境保护而设立的节日，由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于1970年发起，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。自主学习1、为什么坚持人与自然和谐共生？P812、怎样坚持人与自然和谐共生？P833.为什么要走绿色发展?4、怎样坚持绿色发展道路？P85--875.如何建设美丽中国？01、坚持人与自然的和谐共生人类避免伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。自然人与自然和谐共生人与自然的关系为人类提供滋养和必要条件人与自然相互依存，共生共荣。相互依存共生共荣动态中的平衡发展中的协调进取中的有度多元中的一致“纷乱”中的有序过度放牧滥挖矿山毁林开荒捕食野生动物乱丢垃圾废气排放生活中破坏自然的现象自然对人类的报复总有人想征服自然，做自然的主人。然而恶果……极端天气频繁生态系统破坏气候变暖，物种濒危大气污染资源枯竭自然对人类的报复沿海城市被淹病毒威胁人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。地球向人类发出警告，给我们什么启示？思考：我们为什么坚持人与自然和谐共生？从“栖鸟无息树、黄沙遮蔽日”到“成树林阴翳、鸣声上下”①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机做出的智慧选择。②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件，人类作为自然的一部分要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。③人与自然相互依存，共生共荣。④人类开发和利用自然，必须遵循自然规律。如果我们对自然一味地索取，必然受到它的惩罚。1、为什么要坚持人与自然和谐共生？2、怎样实现人与自然和谐发展，建设生态文明？P83-84（1）要以_______________________为基础，以__________为准则，以_______________________________为目标。（基础、准则、目标）（2）要坚持___________________的基本国策。使青山常在、绿水长流、空气常新。（基本国策）（3）坚持___________________________的发展理念，实现中华民族永续发展。（五大发展理念）资源环境的承载能力

自然规律可持续发展、人与自然和谐共生节约资源和保护环境创新、协调、绿色、开放、共享02、坚持绿色发展道路

④建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。

怎样坚持走绿色发展的道路?污染环境、破坏生态的企业和个人会有什么后果？这说明了什么？国家运用法律严厉打击环境违法行为！

李某等7人犯滥伐林木罪,均被判处有期徒刑三年,各并处罚金7万元;同时判决7名被告人补种造林面积63.12亩。

杨某犯非法捕捞水产品罪，判处管制4个月。并判令其采购鱼苗2340尾，进行放流。台州市一企业因医疗废弃物污染，被判罚金110万元，企业法人被判处有期徒刑5年8个月。析案明理严守资源消耗上线严守环境质量底线严守生态保护红线

从2019年7月1日起，上海人民便开始进行垃圾分类，据说制定了史上最严格的垃圾分类管理条例，在这些条例中，对个人行为最高的罚金达到了200元，对单位进行处罚的金额更是达到了5万元。7月8日，安宁区垃圾分类办联合区城管局依法对新康花园居民开具处罚决定书，这是首次对个人开出的垃圾分类罚单。罚款数额不大，却折射出安宁区垃圾分类工作不再“纸上谈兵”，对居民个人已从劝导为主迈向“动真格”了！

1.为什么要对不分类垃圾的人进行处罚？2.建设生态文明需要谁的努力？探究与分享对垃圾不分类人员进行处罚，符合相关规定，更是体现了我国治理垃圾污染问题的决心，通过法律的强制手段治理环境污染问题，才能确保环境问题得到根本性解决。建设生态文明，需要我们每个公民去努力，只有我们尊法守法，才能使环境变好，更需要国家建立严密的法制，确保环境问题有法可治。

怎样走坚持绿色发展道路？P85-87（1）要处理好经济发展和生态环境保护的关系。（2）坚持绿色富国，坚持绿色惠民。（3）坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色发展方式。（4）必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。低碳微行动树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。多乘公交车不用一次性餐具为建设生态文明和坚持走绿色发展道路，青少年应该怎么做？拓展提升为建设美丽中国，中学生应该怎么做？努力学习环保知识，为建设美丽中国出谋划策；树立可持续发展意识和节能环保意识，增强社会责任感；积极参与节约资源、保护环境的宣传活动；从日常生活小事做起，自觉履行节约资源、保护环境的义务；如随手关灯、少用或不用一次性筷子等；积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争。知识整合“建设生态文明，守护绿水青山”，必须坚持哪些基本国策、理念、发展道路、战略、社会形态？基本国策：节约资源、保护环境的基本国策；理念：创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；

生态文明理念。发展道路：绿色发展道路。战略：可持续发展战略，创新驱动发展战略。两型社会：建设资源节约型、环境友好型社会。课堂小结共筑生命家园01坚持人与自然和谐共生02坚持绿色发展道路1.为什么要坚持人与自然和谐共生？2.

怎样实现人与自然和谐发展？3.为什么要坚持走绿色发展道路？4.怎样坚持走绿色发展道路？1.（2022.湖北武汉）碳中和要求人们通过种植树木、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，达到“相对零排放”。为此，武汉市政府将嵩阳山、将军山列入首批碳中和林地。据测算，这两片碳中和林，未来30年可吸收约3万吨碳排放，这体现了（

）①人与自然相互依存，共生共荣②走绿色发展之路，应坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针③保护生产力就是保护生态环境，发展生产力就是改善生态环境④建设生态文明，应以资源环境承载能力为目标A．①② B．①④ C．②③ D．③④1.（2022.湖北武汉）碳中和要求人们通过种植树木、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，达到“相对零排放”。为此，武汉市政府将嵩阳山、将军山列入首批碳中和林地。据测算，这两片碳中和林，未来30年可吸收约3万吨碳排放，这体现了（

）①人与自然相互依存，共生共荣②走绿色发展之路，应坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针③保护生产力就是保护生态环境，发展生产力就是改善生态环境④建设生态文明，应以资源环境承载能力为目标A．①② B．①④ C．②③ D．③④3.我国“十三五”规划提出“创新、协训、绿色、开放、共享”五大发展理念。其中，绿色发展首次被作为国策提出指出我们应该走一条实现经济、生态和民生有机统的绿色发展之路。这不仅是适应