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12坐井观天R·二年级上册我会读井观沿答渴喝话际jǐngguānyándáhēhuàjì

kě井沿回答口渴喝水大话无边无际大得很哪坐井观天青蛙过河学习目标1、正确流利地朗读课文，能分角色有感情地朗读青蛙与小鸟的对话。2、知道青蛙和小鸟在争论什么。3、懂得这则故事告诉我们的道理。听课文录音，找一找：

青蛙住在哪里?小鸟从哪里飞来呢？它们因为什么事争论呢？细读课文，理解内容:

青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

井沿碗沿河沿

自由读课文，找出小鸟和青蛙的对话。小鸟的话用横线画出来，青蛙的话用波浪线画出来。

第一次对话“你从哪儿来呀？”“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”第二次对话“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”看看下面的图片，你能用上“无边无际”说句话吗？第三次对话“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”朗读指导：青蛙的话要用自信、傲慢的语气；小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。分角色朗读对话指导朗读，升华情感

:1.根据画线部分的意思写成语。①小鸟说：“天很大,大得看不到边际。”（）②一只青蛙坐在井里看天。（）无边无际坐井观天随堂练习、巩固提高随堂练习、巩固提高

2、我会填：青蛙和小鸟在争论（）。青蛙在井底，看到的天像（），小鸟在（）飞，看到的天（）。因为它们所处的位置不同，看到的结果也不同，这个故事告诉我们，认识事物看待问题，只有（），也就是（）。天的大小井口天上无边无际站得高才能看得全面见多识广续写《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。

青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天______________，青蛙_______对小鸟说：“原来天又大又美，小鸟，谢谢你！”小鸟_______说：“不用谢，我只是告诉了你事实。”拓展思维，训练说话续写《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。

青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天______________，青蛙_______对小鸟说：“原来天又大又

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