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文档简介

Unit2Thisismysister.SectionB3a-SelfCheck1.Tointroduceyourfamilymembers1)This/Thatis…2)These/Thoseare…

2.Tobeabletousethefollowingpatternstoknowothers1)Who’s…?2)Who’re…?3)Isthis/that…?4)Arethese/those…

father/dad

mother/momgrandfather/grandpagrandmother/grandmauncleauntbrother

IcousinsFamilyTreesondaughtersister按要求写出下列单词或句子。grandfather(口语)_________2.father(口语)_______3.grandmother(口语)_________4.mother(口语)_________5.friend(复数)_________6.aunt(对应词)_________grandpagrandmafriendsmomdaduncle7.picture(同义词)_________8.son(对应词)____________9.这就是……。______________10.我的两张家庭照片

_______________________11.在第一/下张照片中_______________________12.狗的名字____________________photodaughterHereis/are…twophotosofmyfamilyinthefirst/next

photothenameofthedogaphotoofmyfamilyHi!I’mJenny.Thisismyfather.Thisismymother.Thisismygrandfather.Thisismygrandmother.Thisismybrother.TalkaboutthepictureHi!I’mJenny.Hereisaphotoofmyfamily.Thisismyfatherandthisismymother.Thesearemyparents.Thisismygrandfatherandthisismygrandmother.Thesearemygrandparents.Unit2SectionB

Completethepassagewiththewordsinthebox.ThendrawapictureofPaul’sfamily.3abrothersparentsCindyfamilyHi.MynameisPaul.Thisisaphotoofmy______.Thesearemy________andthesearemy_________,JohnandBob.Thisismysister_______.familyparentsbrothersCindy3aCompletethepassagewiththewordsinthebox.【指导】1.首先,读懂短文的大意。(你好,我的名字叫保尔。这是我的一张____照片。这是我的_____这是我的____,约翰和鲍勃。这是我的妹妹_____。2.其次,分析选项中单词的意思、性别、单复数形式等信息。3.分析每句话意思,将选项对号入座。Hi.MynameisPaul.Thisisaphotoofmy______.Thesearemy________andthesearemy_________,JohnandBob.Thisismysister_______.familyparentsbrothersCindyLet’schecktheanswers.

brothersparentsCindyfamilyDrawapictureofPaul’sfamily.Readthepassageof2b.Myfamily

Hi,I’mJenny.Herearetwonicephotosofmyfamily.Mygrandfatherandgrandmotherareinthefirstphoto.Thesearemyparents,AlanandMary.Inthenextpicturearemybrothers,BobandEric.ThesetwogirlsaremysisterCindyandmycousinHelen.Cocoisinmyfamily,too.【指导】这也是一篇写作范文。大家注意一下写作的角度和方法。该文章的结构是:Hereis/are…ofmyfamily.Theseare….Theseare….Thisis….书写规则:1)句子开头的一个字母必须要大写;2)人名的开头一个字母必须大写;3)句末要用上正确的标点符号;4)英语的句号是小圆点而不是小圆圈;5)单词与单词之间要间隔一个字母的距离。Unit2SectionBMyfamily总分总自我介绍点题These/Thoseare...This/Thatis...表达感情互动Hi!Mynameis...Hereisaphotoofmyfamily.Theyare...She/Heis...Ilovemyfamily!Whataboutyourfamily?作文结构分析Hi.I’m_________.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare__________________________________________________________________3bBringafamilyphototoclassandwriteaboutit.Thentellaclassmateaboutyourfamily.【指导】1.前两句话已给出,第一空格应填自己的名字。2.然后,将照片上的家人的姓名和与自己的关系向大家作介绍。可以按辈份或年龄的大小有顺序地进行介绍。3.注意运用正确的句型,在介绍父母或祖父母等多个人时,可用These/Thoseare…句型;在介绍单个的人时,应用This/Thatis…句型。Hi.I’m_____.Hereisaphotoofmyfamily.Theseare________________

______________________

______________________

____________________________________________Here’sanexample:Jennymygrandparents.Thesearemyparents.ThisismybrotherBob.ThatismycousinDale.Unit2SectionBHi.IamJenny.Hereisaphotoofmyfamily.Thesearemyparents,BobandAlice.Thegirlismysister,Cindy.Theboyismybrother,Dale.Ihaveahappyfamily.Ilovemyfamily!Here’sanexample:假如你是Lucy,下面的图片是你家的全家福,请你根据图片及所给提示写一段话,在英语课上给同学们讲一讲你的家庭。Amy

7岁Jim

12岁1.

定基调人称:以第一人称为主,但在描写他人时用第三人称。时态:介绍自己的家庭用一般现在时。2.

列提纲、写句子引出话题(1)

这是我家的一张全家福。Hereis_____________________.aphotoofmyfamily介绍照片上的家庭成员(2)

这是我的父母。我的父母非常友好。_________myparents.Myparentsareverynice.(3)

照片中间的女孩是谁?_______________inthemiddleofthephoto?(4)

这是我的妹妹。我的妹妹7岁了。Thisismysister.________________.(5)

这个男孩是我的哥哥。我的哥哥叫吉姆。吉姆12岁了。_____________________.Mybrother’snameisJim.Jimis12.总结Ilovemyfamily.TheseareWho'sthegirlMysisteris7Thisboyismybrother(后边的名词parents为复数,指示代词需用复数形式)(这是一个特殊疑问句)3.

巧衔接人称代词(he/she/they等),物主代词

(my/your/his/her等),及指示代词(this/that/these/those)的使用,能够让语言连贯,层次分明,增强篇章结构的严谨性和逻辑性。如:写句子中第2题的后一句中的myparents可用they代替,与前一句中的myparents紧密相连。第5题的第二句中mybrother'sname可用hisname代替,第三句中的Jim可用he代替,这些都与mybrother紧密相连,达到连句成篇的效果。4.

成篇章Hi,I'mLucy.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ilovemyfamily.Hi,I'mLucy.

Hereisaphotoofmyfamily.Thesearemyparents,

andthey

areverynice.Who'sthegirlinthemiddleofthephoto?

She's

mysisterAmy

andshe's7.Oh!

Thisboy

ismybrother.

His

nameisJim

andhe's12.

Ilovemyfamily.

Unit2SectionBSelfCheckGroupthewordsforfamilymembersyouhavelearned.

MaleFemaleBothparentsgrandparentcousinfathergrandfatherunclebrothersondadgrandpamothersistermomdaughtergrandmothergrandmaaunt1Unit2SectionBCompletetheconversation.2Bill:Here’saphotoofmyfamily.Dale:_________________he?Bill:_________________myuncle.Dale:__________

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