




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021年新高一英语专题复习《感叹句》
一.选择题(共15小题)
1.(2021•江都区校级二模)—Wefinishedbuildingahigh-speedrailwayinYangzhouin2020.
一Wow,excitingnewsreport!()
A.whatanB.whataC.whatD.how
2.(2021春•上海期末)importantinformationtheyhavecollectedforthecompetition!
A.WhatB.WhatanC.HowaD.How
3.(2021•丹东一模)一youareinthegreenskirt!
—Thankyou.()
A.Whatbeautifulskirt
B.Whatabeautifulskirt
C.Howbeautiful
D.Howbeautifully
4.(2021•铜仁市模拟)--beautifultownitisnow!
--Thankstothepolicy,Ihaveseenthechangesheremyself.
A.HowaB.whatanC.WhataD.How
5.(2021•克东县二模)-fineweathertoday!
-Yeah,solet*sgoboating,?()
A.What;shallweB.How;willyou
C.Whata;shallwe
6.(2021•嘉定区二模)Youhavealovelygarden.theseflowerssmell!
A.WhatsweetB.Whatsweetly
C.HowsweetD.Howsweetly
7.(2021春•青岛期中)--___usefuladviceyouhavegivenme!
--Ihopeyouwillmake_greatprogress.
A.Whata;aB.What;/C.Howa;/D.How;a
8.(2021春•渝中区月考)adviceyouhavegiventome!()
A.WhatagoodB.Whatgood
C.HowagoodD.Howgood
9.(2021•泰州模拟)一youmadewhenyouhadthepartyyesterday!
-Butwecleaneditupwhenthepartywasover.()
A.WhatnicemusicB.Hownicethedinner
C.WhatabigmessD.Howbigmess
10.(2020秋•道里区期末)-cleanclassroom!
-Oh,weityesterdayafternoon.()
A.Whatan,arecleaning
B.Whata,cleaned
C.What,cleans
11.(2020秋•黄浦区期末)luckyyouaretoliveinafamilyfullofloveandcare!()
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
12.(2021•东台市模拟)-excellentworkyouhavedone!
-It'sverykindofyoutosayso.ItmucheasierthanIthought.()
A.What;seemsB.How;seems
C.Whatan;looksD.Howan;looks
13.(2020秋•江阴市校级月考)snowydayitistoday!Let*smakea
snowmanoutside.()
A.WhatB.HowC.HowaD.Whata
14.(2020秋•江阴市校级月考)bigsuccessthefilmbythenewdirector
was.()
A.What,wasdirectedB.Whata,directed
C.Howa,directedD.How,directed
15.(2021•滨海县一模)-AforeignEnglishteacherwillteachusEnglishnextterm.
-Wow!!WecanpracticeouroralEnglishbetter.()
A・Whatanexcitednews
B.Howexcitingnews
C.Howexcitedthenewsis
D.Whatexcitingnews
二.填空题(共10小题)
16.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
interestingfilmwewillsee!
17.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
beautifulflowerstheyare!
18.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
carefultheboyis!
19.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
deliciousthefoodtastes!
20.aninterestingbookitis!(用how或what填空.)
21.(2011•镇江)How(active)theyaredonatingmoneytohelpthesickstudent!
22.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
nicegirlsheis!
23.goodadviceyougavemeyesterday!(用how或what填空・)
24.deliciousfoodthecakeis!(用how或what填空.)
25.hardJimmystudies!(用how或what填空.)
三.句型转换(共5小题)
26.(2018秋•浦东新区期中)ItwasexcitingtochatwithJackieChanontheInternettheother
day.(改为感叹句)
itwastochatwithJackieChanontheInternettheotherday!
27.Sheisalovelygirl.(改为感叹句)
agirl!
28.Heisagoodteacher.(改为感叹句)
heteachesEnglish!
29.Thisbookisinteresting.(改为感叹句)
interestingbookthisis!
30.(2015春•山西期末)Theflowersareverybeautiful.(改为感叹句)
________________theflowersare!
2021年新高一英语专题复习《感叹句》
参考答案与试题解析
一.选择题(共15小题)
1.(2021•江都区校级二模)一Wefinishedbuildingahigh-speedrailwayinYangzhouin2020.
-Wow,excitingnewsreport!()
A.whatanB.whataC.whatD.how
【考点】感叹句.
【分析】一我们在2020年建成了扬州高速铁路。
一哇,多么令人兴奋的新闻报道呀!
【解答】根据感叹句的构成结构:1、What+a/an+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!
2、What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!3、How+形容词(副词)
+主语+谓语!report是可数名词,exciting是以元音音素开头的单词,
故选:Ao
【点评】主要考查的是对句子意思的理解和对感叹句的掌握。
2.(2021春•上海期末)importantinformationtheyhavecollectedforthecompetition!
A.WhatB.WhatanC.HowaD.How
【考点】感叹句.
【分析】他们为比赛收集了多么重要的信息啊!
【解答】在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据importantinformation
可知句型结构为:What+形容词+不可数名词(+主语+谓语动词)!句中information是不
可数名词。
故选:Ao
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句的构成准确作答。
3.(2021•丹东一模)一youareinthegreenskirt!
一Thankyou.()
A.Whatbeautifulskirt
B.Whatabeautifulskirt
C.Howbeautiful
D.Howbeautifully
【考点】感叹句.
【分析】-你穿这条绿裙子多漂亮啊!
-谢谢!
【解答】根据语境,设空处是一个感叹句,题干中的youare是主谓结构,句中缺少表语,
因此应用beautiful作感叹句的中心词,其感叹词应用How,构成Howbeautiful结构,符
合语境及句法结构。
故选:C«
【点评】解答感叹句考查点的题目时.,应根据语境分析感叹句的中心词,方能正确选择
感叹词。
4.(2021•铜仁市模拟)--beautifultownitisnow!
--Thankstothepolicy,Ihaveseenthechangesheremyself.
A.HowaB.whatanC.WhataD.How
【考点】感叹句.
【分析】--现在它是一个多么美丽的小镇啊!
--多亏了这项政策,我自己也看到了这里的变化。
【解答】在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据beautifultownitisnow!
可知句型结构为:What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动词!beautiful以辅音音素
开头,不定冠词用a.
故选:C«
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句的构成准确作答。
5.(2021•克东县二模)-fineweathertoday!
-Yeah,solet'sgoboating,?()
A.What;shallweB.How;willyou
C.Whata;shallwe
【考点】感叹句;反意疑问句.
【分析】--今天天气真好啊!
--是啊,那我们去划船,好吗?
【解答】第一句是感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,语境中
fine是不可数名词,句型结构为:What+形容词+不可数名词+主语+谓语动词!第二句是
反意疑问句,let'sdosth.的反意疑问句是shallwe.
故选:A»
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句和反意疑问句的构成准确作答。
6.(2021•嘉定区二模)Youhavealovelygarden.theseflowerssmell!
A.WhatsweetB.Whatsweetly
C.HowsweetD.Howsweetly
【考点】感叹句.
【分析】你有一个可爱的花园。这些花闻起来多香啊!
【解答】在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据theseflowerssmell!
可知smell是系动词,后跟形容词坐表语,句型结构为:How+形容词+主语+谓语动词!
故选:Co
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句的构成准确作答。
7.(2021春•青岛期中)--___usefuladviceyouhavegivenme!
--Ihopeyouwillmake_greatprogress.
A.Whata;aB.What;/C.Howa;/D.How;a
【考点】零冠词;感叹句.
【分析】--你给了我多么有用的建议!
--我希望你能取得很大的进步。
【解答】根据语境,题干第一句是感叹句,其中心词是不可数名词advice,其前的形容
词useful修饰advice,故感叹词应用What。makeprogress表示取得进步。
故选:B。
【点评】解答此题的关键,根据语境判断感叹句的中心词,再选用合适的感叹词。
8.(2021春•渝中区月考)adviceyouhavegiventome!()
A.WhatagoodB.Whatgood
C.HowagoodD.Howgood
【考点】感叹句.
【分析】你给了我多好的建议啊!
【解答】在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据adviceyouhavegiven
tome!可知advice是不可数名词,句型结构为:What+形容词+不可数名词+主语+谓语动
词!
故选:Bo
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句的构成准确作答。
9.(2021•泰州模拟)-youmadewhenyouhadthepartyyesterday!
-Butwecleaneditupwhenthepartywasover.()
A.WhatnicemusicB.Hownicethedinner
C.WhatabigmessD.Howbigmess
【考点】感叹句.
【分析】-你昨天聚会的时候弄得一团糟!
-但派对结束后我们把它清理干净了。
【解答】根据答句Butwecleaneditupwhenthepartywasover.结合选项可知意思是"你昨
天聚会的时候弄得一团糟"。makeamess弄得一团糟;在感叹句中,what修饰名词,how
修饰形容词/副词,根据youmade可知句型结构为:What+a/an+形容词+单数名词+主语
+谓语动词!
故选:Co
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句的构成准确作答。
10.(2020秋•道里区期末)-cleanclassroom!
-Oh,weityesterdayafternoon.()
A.Whatan,arecleaning
B.Whata,cleaned
C.What,cleans
【考点】实义动词的过去式;感叹句.
【分析】--多干净的教室啊!
--哦,我们昨天下午打扫的它。
【解答】根据题干,可知考查感叹句和实义动词的过去式。根据句意,--多干净的教
室啊!--哦,我们昨天下午打扫的它。可知,感叹的中心词是cleanclassroom,根据感
叹句的基本结构,可知符合What+a/an+adj.+单数可数名词+主语+谓语!结构,
clean第一个音素是辅音音素,因此是Whala;根据时间状语yeslerdayafternoon,可知句
子应用一般过去时,因此第二空应用过去式。
故选:Bo
【点评】根据感叹句的结构和时间状语,结合句意,给出答案。
11.(2020秋,黄浦区期末)luckyyouaretoliveinafamilyfullofloveandcare!()
A.WhatB.HowC.WhataD.Howa
【考点】感叹句.
【分析】生活在一个充满爱和关怀的家庭里,你是多么幸运啊!
【解答】在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/副词,根据luckyyouare可知句
型结构为:How+形容词+主语+谓语动词!
故选:B。
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句的构成准确作答。
12.(2021•东台市模拟)-excellentworkyouhavedone!
-It'sverykindofyoutosayso.ItmucheasierthanIthought.()
A.What;seemsB.How;seems
C.Whatan;looksD.Howan;looks
【考点】动词词义辨析;感叹句.
【分析】-你的工作做得多好啊!
-你这么说真是太好了.这似乎比我想象的要容易得多.
【解答】在感叹剧中,what修饰名词,how修饰形容词和副词.excellentwork是名词短
语,用what,work不可数,不加不定冠词.根据ItmucheasierthanIthought,
可知考查Itseems+句子,表示似乎是…
故选:A.
【点评】熟悉感叹句和动词词义的用法,结合题意,给出答案.
13.(2020秋•江阴市校级月考)snowydayitistoday!Let'smakea
snowmanoutside.()
A.WhatB.HowC.HowaD.Whata
【考点】感叹句.
【分析】今天雪多大啊!让我们在外面堆个雪人吧。
【解答】根据题干,可知考查感叹句。根据感叹句的基本结构,What+a/an+adj.+单数
可数名词+主语+谓语!;What+adj.+不可数名词或复数可数名词+主语+谓
语!;How+adj./adv.+主语+谓语!How+adj.+a/an+单数可数名词+主语+谓
语!题干句子感叹的中心词day,是可数名词,因此用What+a/an+adj.+单数可数名词
+主语+谓语!结构。
故选:Do
【点评】首先掌握感叹句的基本结构,结合句意分析出感叹的中心词,给出答案。
14.(2020秋•江阴市校级月考)bigsuccessthefilmbythenewdirector
was.()
A.What,wasdirectedB.Whata,directed
C.Howa,directedD.How,directed
【考点】一般过去时的被动语态;感叹句.
【分析】这部由新导演执导的电影取得了多大的成功。
【解答】感叹的中心落在名词上,用what引导感叹句:What+a/an+形容词+主语+
谓语!What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What+形容词+可数名词复
数+主语+谓语!感叹的中心落在形容词或副词上,或整个句子,用how引导感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语!第一个空bigsuccess是单数名词,用whata,
第二个空用过去分词作后置定语,
故选:Bo
【点评】掌握感叹句的固定用法是解题关键。
15.(2021•滨海县一模)-AforeignEnglishteacherwillteachusEnglishnextterm.
-Wow!!WecanpracticeouroralEnglishbetter.()
A・Whatanexcitednews
B.Howexcitingnews
C.Howexcitedthenewsis
D.Whatexcitingnews
【考点】感叹句.
【分析】--一位外教将在下学期教我们英语.
--哇!多么令人兴奋的消息!我们可以更好地练习英语口语.
【解答】根据Wow!!可知这里考查了感叹句,本句的中心词是news,它是一个
不可数名词,修饰news,表示物,用exciting;excitingM—个形容词,在这里修饰news,
根据What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!
故选:D.
【点评】本题考查了感叹句的用法.解答时需注意感叹句的基本结构:What+a/an+形容
词+可数名词单数+主语+谓语!What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓
语!How+形容词/副词+主语+谓语!
二.填空题(共1()小题)
16.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
Whataninterestingfilmwewillsee!
【考点】感叹句.
【分析】我们将看一部多么有趣的电影!
【解答】根据题干,可知考查:感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/
副词,根interestingfilmwewillsee可知句型结构为:What+a/an+形容词+单数名词+主语
+谓语动词!interesting以元音音素开头,不定冠词用an.
故填Whatan.
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
时态准确作答.
17.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
Whatbeautifulflowerstheyare!
【考点】感叹句.
【分析】他们是多么漂亮的花呀!
【解答】分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/
副词,根据beautifulflowerstheyare可知句型结构为:What+形容词+复数数名词+主语+
谓语动词!句中flowers是复数名词
故选:What
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
时态准确作答
18.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
Howcarefultheboyis!
【考点】感叹句.
【分析】这个男孩多小心啊!
【解答】分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/
副词,根据carefultheboyis可知句型结构为:How+形容词+主语+谓语动词!careful形
容词,仔细的,theboy主语
故选:How
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
时态准确作答
19.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
Howdeliciousthefoodtastes!
【考点】感叹句.
【分析】这食物真好吃!
【解答】分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/
副词,根据deliciousthefoodtastes可知句型结构为:How+形容词+主语+谓语动词!
delicious形容词,thefood主语,tastes谓语
故选:How
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
感叹句的构成准确作答
20.Whataninterestingbookitis!(用how或what填空.)
【考点】感叹句.
【分析】这是本多么有趣的书啊!
【解答】感叹的中心落在名词上,用what引导感叹句:What+a/an+形容词+主语+
谓语!What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What+形容词+可数名词复
数+主语+谓语!感叹的中心落在形容词或副词上,或整个句子,用how引导感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语!aninterestingbook是可数名词单数形式,所以
用:Whato
故选:Whato
【点评】掌握感叹句的用法是解题关键。
21.(2011•镇江)Howactively(active)theyaredonatingmoneytohelpthesickstudent!
【考点】程度副词;感叹句.
【分析】他们正在捐款帮助那些有病的孩子们,真积极啊!
【解答】答案:actively根据theyaredonatingmoney得知,感叹修饰的中心词是副词,
它修饰动词"捐赠“,又根据感叹句的句式:How+形容词/副词+主+谓+其它!故填:actively.
【点评】本题考查感叹句,我们做题时要注意感叹句的两种结构形式.What+名词+主+
谓!How+形容词/副词+主+谓!还要注意根据修饰的词,确定用形容词还是副词.
22.选词填空(What/Whata/Whatan/How)
Whatanicegirlsheis!
【考点】感叹句.
【分析】她真是个好女孩!
【解答】分析句子结构可知考查感叹句,在感叹句中,what修饰名词,how修饰形容词/
副词,根据nicegirlsheis可知句型结构为:What+a/an+形容词+单数名词+主语+谓语动
词!nice以辅音音素开头,不定冠词用a
故选:Whata
【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合
时态准确作答
23.Whatgoodadviceyougavemeyesterday!(用how或what填空.)
【考点】感叹句.
【分析】你昨天给了我多好的建议!
【解答】感叹的中心落在名词上,用what引导感叹句:What+a/an+形容词+主语+
谓语!What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What+形容词+可数名词复
数+主语+谓语!感叹的中心落在形容词或副词上,或整个句子,用how引导感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语!goodadvice是不可数名词,所以用:What。
故选:Whato
【点评】掌握感叹句的用法是解题关键。
24.Whatdeliciousfoodthecakeis!(用how或what填空.)
【考点】感叹句.
【分析】这蛋糕多好吃啊!
【解答】感叹的中心落在名词上,用what引导感叹句:What+a/an+形容词+主语+
谓语!What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What+形容词+可数名词复
数+主语+谓语!感叹的中心落在形容词或副词上,或整个句子,用how引导感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语!本题deliciousfood是不可数名词,所以用:
What。
故选:Whato
【点评】掌握感叹句的用法是解题关键。
25.HowhardJimmystudies!(用how或what填空.)
【考点】感叹句.
【分析】Jimmy学习多努力啊!
【解答】感叹的中心落在名词上,用what引导感叹句:What+a/an+形容词+主语+
谓语!What+形容词+不可数名词+主语+谓语!What+形容词+可数名词复
数+主语+谓语!感叹的中心落在形容词或副词上,或整个句子,用how引导感叹句:
How+形容词或副词+主语+谓语!本题hard是副词,所以用:How。
故选:How。
【点评】掌握感叹句的用法是解题关键。
三.句型转换(共5小题)
26.(2018秋•浦东新区期中)ItwasexcitingtochatwithJackieChanontheInternettheother
day.(改为感叹句)
HowexcitingitwastochatwithJackieChanontheInternettheotherday!
【考点】感叹句.
【分析】前儿天和成龙在网上聊天是兴奋的.
前几天和成龙在网上聊天是多么兴奋呀!
【解答】英语中的感叹句是有感叹词what和how引导.what后跟名词,how后跟形容
词.在本题中Itwasexcitingto…可以看出本句是要对exciting发出感叹,exciting是
形容词,所以用how引导.
故答案为:Howexciting
【点评】了解感叹句的构成和用法.
27.Sheisalovelygirl.(改为感叹句)
Whatalovelygirl!
【考点】感叹句.
【分析】她是个可爱的女孩.
多可爱的女孩啊!
【解答】英语中的感叹句要有what和how来引导,其句型是:How+形容词/副词+主语+
谓语+其他!以及What+(a/an)+形容词+可数名词/不可数名词+主语+谓语+其他!根据所
给的单词,形容词是lovely,名词是girl可数名词单数,应用what来感叹名词短语,lovely
是辅音音素开头,故a.
故答案为:Whatlovely.
【点评】1、what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1.What+a(an)+(形容词)
+单数可数名词+主语+谓语!或是:What+名词词组+主语+谓语!2.What+(形容词)+
可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!
2、How引导的感叹句.how用来修饰形容词、副词或动词.其结构是:How+形容词(副
词)+主语+谓语!
28.Heisagoodteacher.(改为感叹句)
HowwellheteachesEnglish!
【考点】感叹句.
【分析】-他是个好老师.
-他英语教得多好!
【解答】考查感叹句.根据提示,推测意思是:他是个好老师.他英语教得多好!因为
谓语动词是teach,所以要用副词well来修饰.修饰形容词或副词感叹词用how.即How+
形容词/副词(+主语+动词)!
故答案为"Howwell
【点评】解答这类试题时,应该充分理解句子的含义,找到解题的依据,根据关键词,
找到合适的单词形式,准确解答.
29.Thisbookisinteresting.(改为感叹句)
Whataninterestingbookthisis!
【考点】感叹句.
【分析】Whatan
【解答】答案:Whatan
根据题干可知这是一个感叹句,感叹句有Whal+形容词+可数名词(+主+谓)序□How+
形容词/副词+主+谓!news是不可数名词.本题属于What+形容词+可数名词(+主+谓)!
故填:Whatan.
【点评】本题考查的是感叹句,感叹句的句型是固定的,理解句意并掌握感叹句的构成
解答本题的关键.
30.(2015春•山西期末)Theflowersareverybeautiful.(改为感叹句)
Howbeautifultheflowersare!
【考点】感叹句.
【分析】这些花非常漂亮.
多么漂亮的花啊!
【解答】感叹句有两种:Whata/an+形容词+名词+主语+谓语!;How+形容词/副词+主语+
谓语!根据theflowersare!可知符合How+形容词+主语+谓语!的结构.
故答案为:Howbeautiful.
【点评】解答这个题要从What和How引导的两种感叹句入手.
考点卡片
1.零冠词
【概念】
(1)冠词:
冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义.英语中的
冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词.零冠词,即是指名词
前面没有不定冠词(a、an)、定冠词(the),也没有其它限定词的现象.
(2)零冠词:
零冠词是指名词前面没有不定冠词(a,an)、定冠词(the),也没有其他限定词的现象.零
冠词也是冠词的一种,一般表示为而在文法中则根本不表示,"/"是英语词汇中最特殊
的词,它没有拼写,没有读音,通常在口语表示时只是很短的停顿,但它的用法确实起着重
要作用.”零冠词+场所”表示其功能,引申,抽象的意思.
备注:
为了区分不加冠词和加零冠词的两种情况,本文特别使用表示零冠词的"(/)”符号表示零
冠词.
【用法】
1.表示抽象概括意义时,不可数名词和复数名词使用零冠词,例如:
(/)Booksaremybestfriends.
书是我的好朋友.
(/)Cottonfeelssoft.
棉花摸起来柔软.
(/)Waterboilsat100℃.
水在摄氏100度沸腾.
比较:Thewaterinthisriverisundrinkable.
这条河的水不可饮用.
2.专有名词通常使用零冠词,例如:
(/)LuXunisagreatChinesewriter.
鲁迅是一位伟大的中国作家.
(/)LondonisthecapitalofEngland.
伦敦是英国的首都.
(/)Chinaisadevelopingsocialistcountry.
中国是一个发展中的社会主义国家.
(注意:组合国名或缩写国名前加定冠词,如:theUnitedStates美国;theU.K英国)
3.按照习惯下列各类名词使用零冠词:
①季节、月份、星期以及节假日(中国传统节日除外,详细请查阅"定冠词”)等名词前,例:
(/)SummerbeginsinJuneinthispartofthecountry.
这个地区夏天从六月份开始.
Wehavenoclasseson(/)Sunday.
星期日我们不上课.
Therearealotof(/)peopleshoppingat(/)Christmas.
在圣诞节有很多人购买东西.
②三餐饭菜的名词,例:
have(/)supper吃晚饭
cometo(/)dinner去吃饭
③语言、运动、游戏等名词,例:
Shespeaks(/)Chinese.
她说汉语.
Heplays(/)football.
他踢足球.
Let'shaveagameof(/)chess.
咱俩下盘棋吧.
④在某些意义有改变的名词前要使用零冠词,例:
Hehasgoneto(/)school.(tolearn)
他去上学了.
Theywerein(/)churchjust.(toworship)
他们在做礼拜.
同样,inhospital是"住院(治疗)">inprison是"服刑",等等.
注意:如果在这类名词前加冠词,则表示去那里干与之无关的事,例:
gototheschool
可理解为去学校看望人,而不是"学习、
4.在表示职位、头衔、身份等名词前,例:
(/)ProfessorWang王教授
(/)DoctorTompson汤普生医生
(/)PresidentLincoln林肯总统
(/)DeanoftheEnglishDepartment英语系主任
5.泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词(泛指的复数名词非零冠词):
Theyareteachers,他们是教师.
当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;
Ican'twritewithoutpenorpencil.
没有钢笔和铅笔,我就写不了字.
6.当by与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词,例:bybus,bytrain.
7.有些个体名词不用冠词,如:
(/)school,(/)college,(/)prison,(/)market,(/)hospital,(/)bed,(/)table,(/)class,
(/)town,(/)church,(/)court等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的不同含义:
gotohospital去医院看病
gotothehospital去医院(并不是去看病,而是有其他目的)
inbed生病卧床
inthebed在床上
intable就餐
inthetable\tables在桌旁
8.不用冠词的序数词:
a.序数词前有物主代词
b.序数词作副词:Hecame(/)firstintherace.
c.在固定词组中:at(/或the)first,firstofall,fromfirsttolast
注:
三餐饭前带有形容词修饰时,应加冠词:
haveaquickbreakfast.
当球类指具体事物时,应加冠词:
Whereisthefootball?
9.某些中国乐器前面不加冠词,例如:
play(/)erhu;play(/)dizi(弹古筝playthezither,吹笛子playtheflute)
10.有些物质名词和抽象名词前永远用零冠词,即使有形容词,也用零冠词.常见的有:
(/)weather,(/)progress,(/)fun,(/)advice,(/)news,(/)information,(/)luck,(/)
furniture,(/)wealth,(/)honesty等.
另外,man表示“人类”和word表示“音讯“时一一般不加冠词,如:
Itiswellknownthat(/)manhasaverycloserelationshipwith(/)environment.
众所周知,人类与环境关系非常密切.
11.在表示颜色和语言的名词前用零冠词,例:
Sheisin(/)red她穿红色衣服(=Sheisinareddress)
12.特殊动词后用零冠词,如:
Heturns(/)father.
(/)Studentasheis.
【易混淆点】
1.by加交通工具,无冠词.
例:Doyougettherebybike?
No,Idon't.Itake___taxi.()
A.a,aB./,aC.the,theD.a,the
分析:--你骑自行车去那儿吗?
--不,我没有.我坐出租车.
解答:B.
通过分析句子结构可知,空格前后的词语是by和bike,因此可知这句话考查的出行的方式,
在英语中如果要表示骑自行车的话要用bybike,by和bike之间不用任何冠词,而在take___
taxi中表示乘坐交通工具的时候,需要加不定冠词a.故选B.
点评:首先要掌握句子的意思,然后结合具体的题目以及给出的单词提示,就可以确定正确
答案.
2.play+球类或棋类,中间无冠词.Play+乐器,中间加定冠词the.
彳列:Billcanplaybasketball.AndVictorcanplayviolin.()
A.the,theB.a,theC./,theD.an,the
分析:比尔会打篮球,维克特会弹小提琴.
解答:C.英文中play与球类连用,球类前是零冠词,当play与乐器类连用时,乐器前则
应用定冠词the,故根据句意应选择C.
点评:本题考查冠词,基础题,熟记常用的固定搭配即可作出选择.
3.专有名词前不用冠词
Nowadays,moreandmoreforeignstudentscometoChinatolearnChinese.()
A.theB./C.aD.an
分析:现在,越来越多的外国学生来中国学习汉语.
解答:B,考察冠词辨析.此处是在说明学习汉语,由于汉语Chinese是专有名词,所以不
加冠词,因此选择B.
点评:考察冠词的辨析,此类题目应根据题目给定的名词进行选择,对一些特殊搭配形式应
该加以记忆.
4.固定搭配及感叹句中不用冠词.
Whatvaluableadviceitis.Itwillbeofgreatvaluetome.()
A.a;theB./;/C./;theD.a;/
分析:多么有价值的建议呀!它将对于我来说是非常有价值的.
解答:B,考察冠词辨析.分析句子结构,what引导的感叹句句式为:What+(形容词)+
可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!由于Advice为不可数名词,所以不用冠词;而beof
greatvalue意为"非常有价值",是固定搭配,相当于veryvaluable,所以great前面也不应该
有冠词,故选B.
点评:考察冠词的辨析,此类题目应根据题目给定的名词进行选择,对一些特殊搭配形式应
该加以记忆.
5.某些短语中有无冠词the,意义会大不相同.如:
(1)goloschool去上学;gototheschool至lj(所指)的学校去
(2)attable用餐,在吃饭;atthetable在桌边
(3)inhospital生病住院;inthehospital在医院里(并非生病住院)
(4)infrontof在…前面(范围之外);inthefrontof在…前部(范围之内)
(5)bysea(=byship)乘船,走水路;bythesea在海边
(6)inclass在上课;intheclass在班上
(7)inplaceof替代;intheplaceof在…地方.
【解题方法点拨】
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔.
【中考命题方向】
中考对冠词的考查重点是不定冠词a和an的区别,定冠词及零冠词的用法区别.
2.程度副词
【概念】
程度副词,是对一个形容词或者副词在程度上加以限定或修饰的副词.常见的程度副词:
much,little,very,rather,so,too,quite,perfectly,enough,extremely,entirely,
almost,slightly,fairly,alot/bit/little,far,byfar,even,nearly,pretty,as,this/that
(=so),fully,absolutely,barely,completely,hardly,just,only,really,scarcely.
【用法】
(1)exactly程度副词主要用于修饰形容词和副词原级,有的还可修饰比较级,如much,
rather;修饰最高级,如quite,much,almost.
如:Thisisquitethemostexpensiveradiohere.这是这里最贵的收音机.
说明:quite有时也修饰比较级,但只用于quitebetter(身体康复)这一表达.
(2)有的程度副词可修饰动词,如quite,rather,almost;但有的则不能修饰动词.如fairly,
pretty,very等
如:Iquiteagreewithyou.我完全同意你的意见.(不用fairly,pretty,very)
(3)个别的程度副词还可修饰名词,如quite和rather;
如:It'squiteagoodidea./It'saquitegoodidea.那可真是个好主意.
注意:若此结构中没有形容词,则quite和rather则只能放在冠词之前.
如:Itwasquiteasuccess.那事相当成功.
【易混淆点】
表示“非常”的程度副词辨析
(1)very
修饰原级形容词和副词以及完全形容词性化的现在分词或过去分词,tired,ashamed,
exciting等,注意:
①非形容词性化的分词不能用very修饰,可用much修饰.
例:Sheisverypleasedbyhiswords.(X)
Sheismuchpleasedbyhiswords.(V)
②一些限度形容词不能用very修饰,可用quite,completely修饰.
例:Youareverywrong.(X)
Youarequitewrong.(V)
③部分以a开头的形容词不能用very修饰,可用much修饰.
例:Shewasveryafraidofdogs.(X)
Shewasmuchafraidofdogs.(V)
(2)much:
①修饰动词;
②修饰介词以及形容词和副词的比较级;
例:a)Thegirlismuchlikehermother.这女孩非常像她妈妈.
b)Sheismuchyoungerthanherhusband,她比她丈夫年轻多了.
③修饰部分以a开头的形容词,如:afraid,awake,alive,ashamed,alone,etc.
(3)well
作”很,非常,相当”讲,主要用来修饰动词、介词短语或用于固定搭配.
例:a)Shewaswellpastthirtyatthattime.她那时刚好过了30岁.
b)Hishouseisoverthere,wellabovetheotherhouses.他的房子在那边,就在其他
房子的上方.
c)Idon*tknowhimwell.我不是特别了解他.
d)Thebookiswellworthreading.这本书非
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理规培出科汇报
- 2025年工业缝纫机电控项目合作计划书
- 2025年无功功率自动补偿装置项目合作计划书
- 玉树市重点中学2025届高三第三次模拟考试化学试卷含解析
- 2025年数控组合机床项目发展计划
- 五年级数学(小数四则混合运算)计算题专项练习及答案
- 2025年螺旋锥齿轮项目可行性建设方案
- 2025年非调质钢合作协议书
- 2025年泡丝剂项目合作计划书
- 2025年FS-L系列柔软剂项目发展计划
- 2025年春统编版七年级语文下册 第三单元 阅读综合实践(公开课一等奖创新教案+)
- 信息通信工程安全施工指南
- DB33T 1134-2017 静钻根植桩基础技术规程
- 信息系统监理师(中级)考试题库(含答案)
- 2023年5月7日内蒙古事业单位联考职业能力倾向测验A类真题答案解析
- 《高性能混凝土应用技术标准》(征求意见稿)
- 研究生考试考研化学(农315)试题及解答参考(2024年)
- 《鲁迅研究性学习》课件
- 连锁经营管理专业学生专业技能考核标准
- 电影《白日梦想家》课件
- 危险货物运输企业安全风险辨识分级管控
评论
0/150
提交评论