预防传染病总结11篇

Word版本，下载可自由编辑预防传染病总结(11篇）预防传染病总结（1）

学校卫生工作是学校教育的不行缺少的环节,也是改善学校教学环境、提升教学质量、促进教育事业进展的重要部分。所以我校为了坚固确立“健康第一”的思想与观念，乐观做好预防传染病及公共卫生标准的建设，强化学校公共卫生教育，不断提升同学的健康水平，始终健全一支卫生防病及健康平安领导小组队伍。

一、抓好晨午检制度的落实。

为了全面贯彻落实《传染病防治法》及上级有关同学传染病防治的要求，我校实行以预防为主，不断完善传染病防治的长效工作机制，建立健全同学健康晨午检制度，对在校同学每天实施晨午检检查。我校从新学校一成立到现在，一直坚持着晨午检制度，如有班级发觉感冒人数略有增加时，或消失水痘等传染病准时报告并对该班级进行消毒。各班级老师依据不同季节、气候，常常开窗通风、换气。

二、健康教育常规化

学校组建了健康教育管理网络。每年依据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣扬工作，学校设有健康教育宣扬窗，并定期更换宣扬内容。健康教育形式多样化。日常利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、手抄报、班级主题会等进行卫生学问宣扬教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、同学养分卫生、传染病的预防等等，教育同学勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参与体育熬炼。

（一）增加传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣扬画廊等宣扬阵地，多方面、多角度地向老师、同学进行《传染病防治法》以及传染病学问的宣扬和教育。

1、每班在班队会课上宣扬有关传染病的预防及传染病的相关学问。

2、利用宣扬板报向同学宣扬传染病的有关学问。

3、班主任老师利用广播进行宣扬传染病的预防学问。主要内容有：一般感冒与流行性感冒的区分、手足口病的发病缘由、症状和预防措施等

4、每班利用健康教育课时间上一堂预防传染病的学问教育课，秋冬季重点做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的预防和掌握工作。

（二）乐观开展活动，提升健康意识

学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动

1、乐观、积极地预防感冒。在大范围宣扬教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。

2、强化体育熬炼，隔离重号病人等。其次要求同学督促家长在家庭里开展肯定的预防措施。要求同学乐观参与熬炼身体，留意饮食和养分，提升自身免疫力；留意保持室内空气流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。

3、开展家长学校的活动，向同学家长宣扬常见传染病的学问、及季节性的传染病，并发告家长书，利用告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接种

免疫接种能使人体获得对疾病的特异性反抗力，达到预防疾病的目的。学校连续推行常规方案免疫接种人人过关、方案免疫一律凭证入学的政策，使我校同学常规方案免疫接种率、方案免疫凭证入学率均达100％。对于外来借读生，做好方案内疫苗补接种工作。

三、传染病的预防、掌握与处理

疫情的处理是：

1、发觉有患者立即通知家长，让家长带孩子去医院就诊。

2、患者回家隔离至少21天。

3、对有患者的班级强化消毒，其他班级一般消毒。

4、准时报告永宁县卫生防疫中心。

5、对有患者班级每天早晨强化疫检，疫检为期21天。

6、复学时肯定要经班主任老师查诊，确已康复，方可进教室上课。

本学期有散发的水痘和腮腺炎疾病发生，学校紧抓不松，一方面准时切断传播途径，对相关教室进行消毒，另一方面做好家长的宣扬输导、解释工作，有效地获得家长的支持与协作，使同学安心在家休息、隔离，待全康复后复学。同学康复来校后的第一天，为了以防万一，连续对相关的班级进行了消毒。

四、仔细做好本年度同学体检分析

我们还要强化卫生宣扬的力度，使同学保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增加同学身体素养，鼓舞同学坚持户外运动，适度进行长跑训练，增加心肺功能。

五、今后措施确

我校今后将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更美丽的校内！

预防传染病总结（2）

为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，依据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生平安进行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，乐观行动，于20xx年3月调整了传染病防控工作领导小组。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，详细状况汇报如下：

一、健全组织，完善制度，建立预案

开学初，因人事变动等因素学校调整了由校长任组长的传染病防治、食品卫生平安、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校平安工作进行检查，强化了对学校突发公共卫生大事工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，修定了一系列平安工作制度、预案。如《学校传染病预防掌握应急预案》、《学校预防传染病晨检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》等。

二、强化了预防传染病的宣扬和教育工作。

学校利用各种方式，对同学集中开展了多次传染病预防学问和健康学问教育，增加同学的自我保健意识；同时学校还狠抓同学的行为习惯的养成教育。教育同学养成良好的卫生习惯，提升自我爱护力量。少先队组织值周老师和值周同学进行全校个人卫生检查，利用教育、督导，同学的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对同学的特征，采用多种喜闻乐见的形式向同学进行健康教育。利用校内广播、宣扬橱窗、国旗下讲话、黑板报等向同学宣扬卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的学问，培育他们良好的卫生习惯。

三、建立晨检晨报制度。

学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还依据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由值周老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发觉、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

严格落实晨检制度及因病缺课同学病因追踪登记制度。每天早晨，值周老师伴同班主任对每个班级进行全面检查，做到同学有病早发觉，早汇报，早治疗。发觉同学缺课第一时间与家长取得联系，问清状况。如在班级中发觉同学不明缘由病情异样增多，亦马上与防疫站联系，并上报教育局。

班主任每天询问同学身体状况、发觉班级同学中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等状况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等马上报告，认识同学患病状况，进行准时排查，采用相应的预防措施，即发觉一例马上报告、隔离。

四、广泛开展爱国卫生运动。

学校乐观组织同学开展常常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求同学肯定先洒水后扫地然后再拖地。避让清扫时造成尘土飞扬，清理整改校内卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新奇。在传染病高发季节，学校坚持用“84”消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。

五、深化开展“阳光体育运动”。

保证同学每天有一小时的体育活动时间。让“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的支配同学在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保同学每天有一小时的体育活动时间。

六、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的同学集体活动，削减人员流淌，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的协作下请社区卫生服务中心的人员来校给同学接种疫苗。加高校校饮用水水质的监管，做好定期消毒和平安防护措施。

七、存在的问题

在检查中我们发觉了一些问题，如同学上学路上喜爱购买校外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分同学家长也给同学购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正拟利用家长会等方式解决这一问题。

今后，我们对学校传染病防控工作状况进行细致地梳理，以促进和提升学校传染病防控与食品卫生平安工作水平。

预防传染病总结（3）

每周一班会，周周都精彩。在本周班会时间，高一班级组开展了“预防流感，科学预判，筑起防疫墙”的主题班会教育活动。

“班会课来了”，同学们着装整齐，精神抖擞，布满期盼。伴着轻柔的`音乐，两位主持人闪亮登场，他们彬彬有礼的向同学们问好，并利用幻灯片展现了今日的班会主题，同学们的留意力，一下就被吸引过去了。

班会课上两位主持人娓娓道来，对同学们进行了科普教育：流感是一种由病毒引起的急性呼吸道传染病，它与一般感冒截然不同，但常常被人们误会，认为只是一种微不足道的感冒而已，但令人惊讶的是，它的杀伤力可远远比人们预想的要大得多，屏幕上的材料一条接一条，材料的数据一个接一个，紧紧的揪着同学们的心。

流感病毒，传染性强，传播面广，人们一旦患上流感，就会消失全身性高热情况，随着温度的上升，传染会更加猛烈。讲到这里，主持人还特殊强调了一句目前的`流感治疗体系并不健全，也没有特效药，所以大家应特殊重视从多方面入手筑起科学而结实的防疫墙：多喝热水，作息规律；强化熬炼，增加体质；通风透气，清洁消毒；心态平和，免疫力自然提升。

在本次班会课上，两位主持人还和其他同学进行了热忱友好的互动，在愉悦的氛围中宣扬了科学防疫学问，赢得的掌声一阵比一阵热闹。

同学们表示：利用这次班会课，受益匪浅，获得很多，对于流感也有了更多的熟悉和认识，更懂得健康体魄才是学子们努力前行的坚决基础。从今刻起，要培育科学的卫生习惯，提升自己防疫的力量，对流感及一切病毒说不！

预防传染病总结（4）

李俊学校20xx年度学校传染病防治工作总结学校卫生工作是学校教育的不行缺少的环节,也是改善学校教学环境、提升教学质量、促进教育事业进展的重要部分。所以我校为了坚固确立“健康第一”的思想与观念，乐观做好预防传染病及公共卫生标准的建设，强化学校公共卫生教育，不断提升同学的健康水平，始终健全一支卫生防病及健康平安领导小组队伍。

一、抓好晨午检制度的落实。

为了全面贯彻落实《传染病防治法》及上级有关同学传染病防治的要求，我校实行以预防为主，不断完善传染病防治的长效工作机制，建立健全同学健康晨午检制度，对在校同学每天实施晨午检检查。我校从新学校一成立到现在，一直坚持着晨午检制度，如有班级发觉感冒人数略有增加时，或消失水痘等传染病准时报告并对该班级进行消毒。各班级老师依据不同

季节、气候，常常开窗通风、换气。

二、健康教育常规化

学校组建了健康教育管理网络。每年依据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣扬工作，学校设有健康教育宣扬窗，并定期更换宣扬内容。健康教育形式多样化。日常利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、手抄报、班级主题会等进行卫生学问宣扬教育，如爱眼日、无烟日、爱牙日、同学养分卫生、传染病的预防等等，教育同学勤洗手、勤讲个人卫生，多吃一些预防感冒的食物，多参与体育熬炼。

（一）增加传染病防病意识与观念学校利用校广播、宣扬画廊等宣扬阵地，多方面、多角度地向老师、同学进行《传染病防治法》以及传染病学问的宣扬和教育。

1.每班在班队会课上宣扬有关传染病的预防及传染病的相关学问。

2.利用宣扬板报向同学宣扬传染病的有关学问。

3.班主任老师利用广播进行宣扬传染病的预防学问。主要内容有：一般感冒与流行性感冒的区分、手足口病的发病缘由、症状和预防措施等

4.每班利用健康教育课时间上一堂预防传染病的学问教育课，秋冬季重点做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的预防和掌握工作。

（二）乐观开展活动，提升健康意识

学校结合自身的实际，切实开展了一系列的健康教育活动

1.乐观、积极地预防感冒。在大范围宣扬教育的基础上，首先在学校范围内开展预防活动，在教室里熏醋杀菌，开窗通风。

2.强化体育熬炼，隔离重号病人等。其次要求同学督促家长在家庭里开展肯定的预防措施。要求同学乐观参与熬炼身体，留意饮食和养分，提升自身免疫力；留意保持室内空气流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。

3.开展家长学校的活动，向同学家长宣扬常见传染病的学问、及季节性的传染病，并发告家长书，利用告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接种

免疫接种能使人体获得对疾病的特异性反抗力，达到预防疾病的目的。学校连续推行常规方案免疫接种人人过关、方案免疫一律凭证入学的政策，使我校同学常规方案免疫接种率、方案免疫凭证入学率均达100％。对于外来借读生，做好方案内疫苗补接种工作。

三、传染病的预防、掌握与处理

疫情的处理是：

1、发觉有患者立即通知家长，让家长带孩子去医院就诊。

2、患者回家隔离至少21天。

3、对有患者的班级强化消毒，其他班级一般消毒。

4、准时报告永宁县卫生防疫中心。

5、对有患者班级每天早晨强化疫检，疫检为期21天。

6、复学时肯定要经班主任老师查诊，确已康复，方可进教室上课。

本学期有散发的水痘和腮腺炎疾病发生，学校紧抓不松，一方面准时切断传播途径，对相关教室进行消毒，另一方面做好家长的宣扬输导、解释工作，有效地获得家长的支持与协作，使同学安心在家休息、隔离，待全康复后复学。同学康复来校后的第一天，为了以防万一，连续对相关的班级进行了消毒。

四、仔细做好本年度同学体检分析

我们还要强化卫生宣扬的力度，使同学保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫生习惯。增加同学身体素养，鼓舞同学坚持户外运动，适度进行长跑训练，增加心肺功能。

五、今后措施确

我校今后将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神，把预防传染病的各项工作做得更好，确保全体师生平安健康，营造一个低碳，卫生，环境更美丽的校内！

预防传染病总结（5）

为了有效预防和掌握传染病的发生，确保师生身体健康，增加全体师生的预防传染病意识，3月20日，印江一中多渠道多形式扎实开展20xx年冬季传染病预防系列教育活动。

冬季是传染病易发时期，主要是呼吸道传播的传染病，如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。该校利用开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会，利用老师细心的预备和系统的讲解，让同学认识传染病的类型、危害以及传播途径，更让同学学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、强化熬炼等有用的学问。其它，制作传染病预防专栏，宣扬传染病及预防传染病的有关学问，进一步营造了深厚的疾病预防氛围。

此次活动的开展，使全体师生对传染病预防学问有了更多的认识，增加了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校内供应了健康保障。

预防传染病总结（6）

为了提升师幼对冬季典型传染病的认知，普及冬季传染病预防学问，增加师幼自我爱护意识。x月xx日，xx镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防冬季传染病”活动。

活动中，xx医院医生程x用通俗易懂、生动形象的语言，向辽阔师生就冬季传染病防控学问作了具体的介绍，利用对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的学问讲授，与幼儿们踊跃互动，极大地提升了幼儿防范意识，真正做到了防患于未然。

该院医生任xx结合现场情景示范讲解了冬季常见传染病的表现症状及传播方式，重点讲了预防措施，保持良好的个人卫生习惯，做到“四勤”，勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡，；尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去；乐观参与体育熬炼，增加体质和反抗力；提升防控意识，指导老师科学规范化晨午检，幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录，把好入园第一关；保育员严格遵守幼儿园消毒制度，依据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作，保持开窗通风，放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了冬季传染病预防手册、预防接种宣扬单、防护疾病小技能等等，以小手册大预防为动身点，联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓平安。

该园园长郭xx表示，利用此次活动，肯定将所学学问内化于心，付诸于行，做好疾病防控工作，为孩子筑起结实的'抵御墙，确保孩子能够安稳度过冬季传染病高发期。

预防传染病总结（7）

春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，广元市东坝幼儿园采用了一系列措施做好冬季传染病预防工作。

一是乐观做好宣扬工作。利用家长会、班级群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣扬各类冬季疾病预防学问。让家长协作幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长留意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。

二是严格做好晨午检工作。班级老师严格做好晨午检工作，随时观看幼儿在园表现，并做好记录，发觉问题准时处理、准时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作。

三是做好卫生消毒工作。各班强化消毒力度，要求保育老师强化班级环境卫生的清扫，消毒，常常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等。

四是强化幼儿体育熬炼。乐观组织幼儿参与户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。

预防传染病总结（8）

我园将围绕传染病的防控要求，紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面，打算采用以下措施，对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用：

1、遵守幼儿园的晨检、午检制度

幼儿每天早上入园时，保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关，幼儿的头部、颈部是否发热，手部、口腔是否有疱疹情况，确定后，我们将准时采用措施，将幼儿进行隔离，并到医院就诊，隔离期限到时，返园时将展示医院病情证明书，确认后方可入园。幼儿返园后，我们还将再次进行晨检，中午午睡时仔细检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位，发觉有异样将准时上报幼儿园，做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗，杜绝各类疾病的传播。

2、强化缺课追踪登记制度，考勤规章制度

准时与缺勤幼儿家长取得联系，每天上午10：30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿，认识幼儿详细状况及缘由，如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应准时就医，并做好登记，诊断诊治状况及诊断医院后交到保健室。若园内消失传染病及疑似传染病，应准时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，由班上老师跟踪调查诊治状况，并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。

3、我园将采用多种形式对家进步行大力宣扬

准时向家长宣扬预防疾病的常识，提升家长和幼儿卫生防疫意识和力量。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施，利用温馨小提示让家长认识疾病的.预防，如：不带幼儿到人多密集、公共场所等地方，避让疾病的传播。

4、我园将乐观开展户外体育活动

强化体育熬炼，保证每天让幼儿有2小时的户外活动时间，确保每一位幼儿的身体健康。

5、全园严格遵守消毒工作

将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒，并准时用消毒液擦洗幼儿能遇到的每一个地方，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次一大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应，若发觉不对应的，当场指出并马上改正，床单被套一月清洗更换一次，准时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

6、除了这些外，我们还将强化教育幼儿养成良好的个人卫生习惯

如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。利用讲故事、谈话等途径开展"我会洗手"等活动，教给幼儿正确的六步洗手法（洗手时要分别打3次肥皂，搓搓手心和手背，最终清洗干净）。

预防传染病总结（9）

冬季是流行性感冒高发季节。为有效预防与掌握疾病在学校的发生和传播，确保师生身体健康，增加和提升师生自我防病意识。近期，xx中心学校采纳多种形式在校内、外大力开展各种有关流行性感冒的预防学问宣扬教育和防控工作。

一是强化领导，落实主体责任。学校领导高度重视传染病预防工作，召集班子成员和学区负责人利用周五例会时间召开冬季传染病预防专题会议，专题研发、周密部署、明确责任，完善传染病防控工作预案，确保师生身心健康。

二是强化宣扬教育，普及科学预防学问。各学部、幼儿园充分利用校内广播、黑板报、班会等阵地，强化对同学传染病及预防学问的宣扬教育，提升同学的自我防范力量，切实将“早预防、早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的防控措施落到实处。

三是防控并举，严格传染病报告制度。学校要求各班级仔细落实晨午检、缺勤登记制度，准时认识同学的出勤、健康状况，并作好记录，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，避让疫情的扩散和集中。一旦学校发觉传染病人或疑似病人，要准时向相关领导校报告。采用相应措施，乐观应对。

四是强化食堂平安卫生管理。各学部强化餐厅的平安管理，严格把控食品选购关，确保食品质量平安。餐厅从业人员必需持证上岗，严格做到勤洗手、勤更衣、勤消毒，不得出售腐败变质食物和生冷不洁食物，防止病从口入。

五是家校共建，联防联控。学校利用群、微信群、家委会群等形式亲密与家长的联系沟通，形成联防联控的长效机制。要求同学家长协作老师做好“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒衣被”等方面的监督指导，切实将隐患、危害降低到最低限度。

利用流感防控的宣扬教育活动，既使全体师生认识冬季常见传染病的防控学问，又能够科学识别、预防传染病，养成良好卫生习惯，还增加了自我爱护意识和防病力量。

预防传染病总结（10）

传染病预防掌握工作总结范文

为有效预防与掌握传染病在幼儿园的发生和扩散，确保师幼身体健康，幼儿园教育教学秩序的正常开展，结合上级有关文件的要求和我校的实际状况，现将有关做好传染病、食品卫生平安防控方面工作总结汇报如下：

一、强化管理，提升熟悉，责任到人。

依照《传染病防治法》、《教体局关于学校卫生防疫与食品卫生平安工作的看法的通知》，成立幼儿园传染病预防掌握领导小组，明确了工作职责，建立健全了平安责任制和监测机制，强化预防掌握监督检查工作。

二、掌握传染源，切断传播途径。

严格落实传染病疫情和食物中毒的.报告制度，做到早发觉、早报告、早诊断、早治疗。我园非常重视传染病的督查工作，常常督查幼儿园传染病预防工作，食品卫生平安工作。准时认识师生的出勤、健康状况，确保幼儿园在第一时间掌控师生的患病、诊断、治疗等相关状况，并准时向园领导报告，由园领导向教体局综治办报告。

三、强化业务学习。

坚持业务学习制度，强化幼儿园卫生管理人员及全部任课老师的业务培训，提升其卫生法律意识、卫生防控学问和卫生平安重要性的熟悉。

四、强化对幼儿园卫生平安工作的督查。

幼儿园采用日检、周检、月检制度。区采用定期与不定期检查相结合方式，强化卫生平安督查，严把源头关，严把食品选购验收关、“进口”关，强化平安值班制度。发觉问题，做到准时整改，不留隐患。

五、乐观开展健康教育，爱护易感人群。

严格落实课程方案，开齐、开足