儿童文学智慧树知到课后章节答案2023年下西安文理学院

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第一章测试

“幼儿文学”与“幼儿读物”

A:没有区别B:没有联系C:既有联系也有区别

既有联系也有区别

D:幼儿文学的范围更宽泛

答案:既有联系也有区别

既有联系也有区别

幼儿接受文学的主要方式是

A:读B:触摸C:看

D:听

答案:听

专属于儿童文学领域的文学体裁是

A:童话和寓言B:儿歌和寓言C:儿歌和童话D:童话和故事

答案:儿歌和童话

儿童文学有哪些功能

A:教育B:认知C:审美D:娱乐

答案:教育;认知;审美;娱乐

叶圣陶先生的童话集《稻草人》是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑。

A:错B:对

答案:对

第二章测试

下列是问答歌特点的是

A:与游戏相伴的游戏类儿歌B:利用一些读音相近的造成语音拗口的儿歌C:父母或长辈哄孩子睡觉时所哼唱的儿歌D:一问一答的形式

答案:一问一答的形式

我国现存最早的儿歌专集是

A:《天籁集》B:《广天籁集》C:《古今风谣》

D:《演小儿语》

答案:《演小儿语》

把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是

A:谜语歌B:游戏歌

C:问答歌

D:颠倒歌

答案:颠倒歌

我国古代称儿歌为

A:小儿语B:孺子歌C:童子谣

D:童谣

答案:小儿语;孺子歌;童子谣

;童谣

儿歌一词，是在新中国成立之后在《关于儿童成长概要》中提出来的。

A:错B:对

答案:错

第三章测试

幼儿诗是指

A:幼儿听赏的格律诗B:适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗C:有幼儿形象的诗D:幼儿写的诗

答案:适合于幼儿听赏诵读的自由体短诗

现代意义上的儿童诗是从（）开始的。

A:新文化运动B:新中国成立C:辛亥革命D:五四运动

答案:五四运动

儿童诗的鉴赏方法有（）

A:在儿童诗鉴赏中要善于张开联想与想象的翅膀B:包含所有选项

C:充分尊重把握和理解儿童诗作品的形象D:抓住意象，并反复揣摩意象

答案:包含所有选项

下列属于儿童诗和儿歌的区别方面的是

A:写法B:思想内容C:篇幅D:题材

答案:写法;思想内容;篇幅;题材

儿童诗不具有和谐的音韵和鲜明的节奏

A:错B:对

答案:错

第四章测试

童话起源于

A:科学幻想故事B:古典文学作品C:神话传说和民间故事

D:历史事件

答案:神话传说和民间故事

童话分类如果根据内容分，可以分为

A:民间童话和创作童话B:文学童话和科学童话C:长篇童话和短篇童话D:童话故事和童话剧

答案:文学童话和科学童话

童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，哪一部儿童文学作品是安徒生写作的

A:《睡美人》

B:《灰姑娘》C:《丑小鸭》D:《爱丽丝漫游奇境记》

答案:《丑小鸭》

童话形象可以分为哪三类

A:超人体童话形象B:拟人体童话形象C:个人体童话形象D:常人体童话形象

答案:超人体童话形象;拟人体童话形象;常人体童话形象

童话是一种隐喻又是一种游戏精神的体现

A:对B:错

答案:对

第五章测试

儿童故事的创作主题不包括

A:道德性主题B:真实性主题C:趣味性主题D:知识性主题

答案:真实性主题

幼儿文学作品要求故事情节

A:简单和离奇B:复杂和曲折C:复杂和变化

D:单纯和生动

答案:单纯和生动

幼儿文学的语言要求是

A:浅显、形象性B:幽默、文学性C:荒诞、音乐性D:深刻、动作性

答案:浅显、形象性

儿童故事的创作方法有

A:细心观察，以现实生活为创作底本，加工故事。B:大量积累，结合日常感受与体会，逐渐形成故事。C:捕捉一点，通过想象、联想，以点发散成面连缀成故事D:根据自己的想象进行创编。

答案:细心观察，以现实生活为创作底本，加工故事。;大量积累，结合日常感受与体会，逐渐形成故事。;捕捉一点，通过想象、联想，以点发散成面连缀成故事

儿童故事都是儿童熟悉或比较熟悉的，是儿童的生活

A:对B:错

答案:对

第六章测试

下列不属于桑达克创作的图画书作品的是

A:《厨房之夜狂想曲》B:《在那遥远的地方》C:《野兽国》

D:《戴帽子的猫》

答案:《戴帽子的猫》

世界上第一本专为儿童编辑的图画书是

A:《日记故事》B:《世界图解》C:《兔子彼得的故事》

D:《小鸟》

答案:《世界图解》

好的图画书，图画和文字的关系应该是

A:图画解释文字B:图画与文字无关C:图画与文字互补

D:文字说明图画

答案:图画与文字互补

下列属于图画书的艺术特征的是（

）

A:画面的趣味性

B:形象的直观性C:构图的连续性

D:整体的传达性

答案:画面的趣味性

;形象的直观性;构图的连续性

;整体的传达性

图画书的基础是文学，它是一种以文字为主、图画为辅的方式表现故事内容的艺术形式。

A:对B:错

答案:错

第七章测试

幼儿散文大发展的时期在

A:20世纪80年代B:“五四”时期C:20世纪50年代

D:解放初期

答案:20世纪80年代

儿童散文秉性率真，描写真切，贴近儿童生活，体现了（）性。

A:诗意B:趣味

C:自由

D:真实

答案:真实

儿童散文创作，应该考虑四个方面：选材、开篇、语言和（）。

A:思考

B:构思

C:挑选D:想象

答案:构思

儿童散文的美学特点包括（

）

A:自由性B:诗意性C:趣味性

D:真实性

答案:自由性;诗意性;趣味性

;真实性

儿童散文写法灵活、语言生动活泼，不能以此向儿童介绍知识。

A:错B:对

答案:错

第八章测试

黎锦晖，湖南湘潭人，是中国流行音乐的奠基人，是我国儿童歌舞剧的创始人。他的代表作有：

A:《再寄小读者》B:《草房子》C:《麻雀与小孩》D:《稻草人》

答案:《麻雀与小孩》

儿童戏剧一般由文学脚本和（）等组成，因此具有双重性。

A:童话表演

B:文学构思

C:舞台走位D:艺术表演

答案:艺术表演

1919年11月，拉开了中国现代儿童戏剧序幕的第一个剧本是（）的儿童独幕歌剧（）。

A:郭沫若，《黎明》B:黎锦晖，《麻雀与小孩》