四川省遂宁市泸州市石洞镇中学心学校2024届九年级化学第一学期期中监测试题含解析

四川省遂宁市泸州市石洞镇中学心学校2024届九年级化学第一学期期中监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．水在通电条件下分解为氢气和氧气B．木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成无色气体C．白磷在空气中燃烧放热，产生白烟D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体2．大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗作用。下列有关硫化丙烯的说法正确的是A．硫化丙烯的相对分子质量为74B．硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为3:6:1D．硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成3．如图为某原子的结构示意图，该原子的原子核中有A．6个质子和8个电子B．8个质子和6个中子C．6个质子和8个中子D．8个质子和6个电子4．关于化学方程式C+O2CO2下列说法错误的是………（）A．碳与氧气在点燃条件下生成二氧化碳B．每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳C．该反应是一个化合反应D．一个碳原子加一个氧分子等于一个二氧化碳分子5．根据下面的实验过程和提供的数据，可知样品中碳的质量分数为A．44% B．46% C．54% D．64%6．物质的性质决定其用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（）A．焊接金属时用氮气做保护气﹣氮气的化学性质不活泼B．制糖工业中用活性炭脱色制白糖﹣活性炭具有可燃性C．铜丝作导线﹣铜有良好的导电性D．干冰作制冷剂一干冰升华时吸收大量的热量7．下图是某市河水净化制自来水的主要步骤示意图，有关说法错误的是A．步骤1可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化的水为软水8．.“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变。则NiFe2O4在该反应中是A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂9．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体10．我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件．（NaNO2）中氮元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+511．石墨烯是新发现的二维空间材料，它是石墨制成的新型碳单质，金刚石、石墨、C60和石墨烯的结构示意图如下所示，下列关于这四种物质的说法中正确的是（）A．在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳 B．都质软可作润滑剂C．碳原子排列方式都相同 D．都是黑色固体12．下列各组混合物可用过滤和蒸发的方法分离的是A．酒精和水 B．炭粉和氧化铜C．高锰酸钾和硝酸钾 D．氯化钠和泥沙二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学实验室制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。（1）仪器B的名称为_____。（2）实验室制二氧化碳气体的化学反应符号表达式为_____。（3）若用排气法收集密度比空气大的气体，并在实验过程中可以随时添加反应液，则可选择的仪器或装置组合为_____（填字母）;检验二氧化碳气体已收集满的方法是_____。若用装置H收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。14．如下图所示为实验室常用装置，回答问题（1）写出仪器a、b名称：a_______；b______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是_____，反应的文字表达式为_____，若用排水集气法收集氧气，当气泡_______时开始收集。（3）如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先______，后_______，15．如图是实验室制取和收集气体的常用仪器和装置，回答下列问题：

（1）写出图a仪器的名称：__________；（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，其发生装置可选择图中_______（填字母）进行组装；写出该反应的化学式表达式_________________。（3）若用g装置收集氧气，开始收集氧气的最佳时机为___________。（4）若用如图装置收集一瓶氧气，气体应从_________（填“a”或“b”）端进入集气瓶。

（5）某兴趣小组，探究带火星的木条在不同体积分数的氧气中复燃情况，部分实验数据如表：氧气体积分数30406070带火星的木条不变稍亮复燃复燃根据上表数据：若在集气瓶中注入占其容积50%的水，用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，实验现象为____________，理由是_____________。16．如图为过滤装置。（1）写出下列仪器、用品的名称：C_____，D_____；（2）玻璃棒的作用是_____；（3）过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因是①_____；②_____。（4）过滤能除去水中的_____（可溶性或不溶性）杂质。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小明同学选择“影响过氧化氢溶液分解制取氧气速率的因素”的课题开展探究。下列是他探究实验数据记录：实验序号反应温度/℃催化剂二氧化锰的用量/g过氧化氢溶液的浓度反应所需的时间/分钟11505%302151g5%103251g10%54251g15%35351g15%1（1）过氧化氢溶液制取氧气反应的符号表达式为________________.（2）实验_________________（填序号）说明二氧化锰能加快过氧化氢溶液分解放出氧气的速度；（3）对比实验3和4，可得出的结论是______________________。（4）通过上述对比实验得到影响过氧化氢溶液制取氧气速度的因素有___________。A反应的温度B溶液的浓度C催化剂的种类18．地窖内的气体成分主要是氮气、氧气、二氧化碳。为了测定各气体成分的体积分数，进行如下实验：第Ⅰ次实验：①检查装置的气密性良好后，按如图装置连接和装入试剂；②关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，至液体B全部滴下后关闭活塞；③一段时间后，白磷剧烈燃烧，产生大量白烟；④待冷却至室温，打开止水夹，有水倒吸入试剂瓶中。第Ⅱ次实验：更换A、B试剂，按第Ⅰ次实验步骤，重新进行一次实验。（实验说明）（1）生石灰与水反应生成石灰水且放热，假设化学反应中涉及的气体都能被充分吸收或消耗，且不考虑二氧化碳在水中溶解。（2）两次实验的A、B试剂和水倒吸入试剂瓶的体积分别如下：试剂A试剂B倒吸水的体积第Ⅰ次实验水浓硫酸24mL第Ⅱ次实验生石灰水44mL（实验分析）（1）浓硫酸滴入水中_____（吸收或放出）热量：（2）气体样品中氧气的体积分数是_____，二氧化碳气体的体积分数是_____。（3）下列能正确反映在第Ⅰ次实验中，从“液体B滴入试剂瓶”至“打开止水夹前”的试剂瓶内压强变化的图示是_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜,将该合金放入烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。请完成下列计算：（1）40g铜锌合金中锌的质量_____？（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_____？（结果精确到0.1%）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

A、水在通电条件下分解为氢气和氧气，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧，只能烧至红热，故选项说法错误。C、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，故选项说法正确。D、铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误。故选：C。【题目点拨】描述实验现象时，不能说明物质的名称。2、A【解题分析】试题分析：化学式C3H6S，A.硫化丙烯的相对分子质量为3×12+6+32=74，选项正确；B．硫化丙烯中碳氢硫元素的相对质量分别为36、6、32，故碳元素的质量分数最大，选项错误；C．硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素原子个数比为3:6:1，选项错误；D．一个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成，选项错误；故选A考点：化学式计算3、C【解题分析】试题分析∶由题中信息知，该原子的原子核中有6个质子和8个中子。故C正确。考点∶考查原子的结构示意图的含义。4、D【解题分析】由化学方程式可知碳与氧气在点燃条件下生成二氧化碳，每12份质量的碳与32份质量的氧气完全反应生成44份质量的二氧化碳，该反应是一个化合反应，故选D5、A【解题分析】

铁和稀硫酸反应生成的是硫酸亚铁和氢气，故减少的质量即为生成的氢气的质量，设碳的质量为x，生成的氢气的质量=10g+50g-55.4g-x=4.6g-x，铁的质量=10g-x；Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56210g-x4.6g-x56/2=x/4.6gx=4.4g碳的质量分数=4.4g/10g×100%=44%；故选A。6、B【解题分析】

A、氮气的化学性质不活泼，所以常用于焊接金属时用氮气做保护气，故A说法正确；B、因活性炭具有吸附性，所以可用来吸附色素，故B说法错误；C、由于铜具有良好的导电性，所以常用于作导线，故C说法正确；D、干冰易升华同时吸收大量的热，可以作制冷剂，故D说法正确。故选B。7、D【解题分析】

A、步骤1是沉降、过滤可以除去难溶性杂质，故不符合题意；B、步骤2是吸附，吸附有颜色、有异味的物质，而活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，因此，X试剂可以是活性炭，故不符合题意；C、液氯具有杀菌、消毒的作用，因此，步骤Ⅲ可杀菌、消毒，故不符合题意；D、净化的水，水的硬度不变，故符合题意。8、C【解题分析】

由题意可知NiFe2O4促进了反应的发生，但反应前后的质量和化学性质都不变，符合催化剂的定义，属于催化剂。故选C。9、B【解题分析】

A、氮气化学性质稳定，可以做保护气、防腐等，适宜食品包装充气；B、氧气化学性质比较活泼，能加快食品的变质，不适宜食品包装充气；C、二氧化碳不能和薯片反应，适宜食品包装充气；D、稀有气体化学性质稳定，可以做保护气、防腐等，适宜食品包装充气；综上所述，最不适宜充入的是氧气。故选：B。10、B【解题分析】试题分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价+1价，氧元素的化合价为﹣2价，设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x，则：（+1）+x+（﹣2）×2=0，解得x=+1．故选B．考点：有关元素化合价的计算．11、A【解题分析】它们都是由碳元素组成的，所以燃烧都会生成二氧化碳，只有石墨质软，能做润滑剂，它们的原子排列方式不同，金刚石不是黑色的12、D【解题分析】

过滤适用于将难溶性固体与液体分离，蒸发适用于将可溶性固体也液体分离。A.酒精和水都是液体，不能用过滤和蒸发分离，选项错误；B.炭粉和氧化铜都是不溶性固体，不能用过滤和蒸发分离，选项错误；C.高锰酸钾和硝酸钾都是可溶性固体，不能用过滤和蒸发分离，选项错误；D.氯化钠和泥沙，加水溶解得固体泥沙和食盐水的混合物，过滤将泥沙除掉，然后将食盐水蒸发结晶即可得氯化钠，选项正确。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2ABCDF燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明已集满a【解题分析】

（1）仪器B的名称为长颈漏斗。（2）实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，同时生成氯化钙、水、二氧化碳，反应的符号表达式是：CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2；（3）若用排气法收集密度比空气大的气体，可选用向上排空气法收集；并在实验过程中可以随时添加反应液，则可选择的仪器或装置组合为ABCDF；检验二氧化碳气体已收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条火焰熄灭，说明已集满。二氧化碳密度小于水，若用装置H收集，长导管是出水管，短导管是进气管，气体应从a端通入。14、酒精灯集气瓶防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气从导管口连续均匀冒出把导管从水槽中移走撤走酒精灯【解题分析】

（1）仪器a、b名称分别为：酒精灯；集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管冲入少水槽中；高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；若用排水集气法收集氧气，当气泡从导管口连续均匀冒出时开始收集；（3）如果用下图装置来制取并收集氧气(其中B为洗气瓶)，收集完一瓶氧气后，把酒精灯撤走，导管仍然留存水槽中，待试管冷却，观察到的现象是：水会倒吸到洗气瓶中。由此现象分析，收集氧气后，要先把导管从水槽中移走，后撤走酒精灯，以防止水槽中的水倒流到试管中，引起试管的炸裂。15、锥形瓶ad或cde当气泡连续且均匀冒出时b带火星木条复燃瓶中氧气体积分数达到了使木条复燃的体积分数【解题分析】

（1）仪器a是锥形瓶；故填：锥形瓶。（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，属于固液常温型，发生装置可用ad或cde进行组装。反应的化学方程式为：故填：ad或cde；。（3）g装置是排水法收集氧气，刚冒出的气泡是空气，当气泡连续均匀冒出时，才开始收集；故填：当气泡连续且均匀冒出时。（4）氧气的密度比空气大，气体从b端进入集气瓶；故填：b。（5）设集气瓶体积为x，将瓶内的水排尽后氧气体积为：x×50%+x×21%=0.71x，此时氧气的体积分数为：×100%=71%，71%>60%，因此能使带火星的木条复燃。故填：带火星木条复燃；瓶中氧气体积分数达到了使木条复燃的体积分数。16、漏斗烧杯引流滤纸破损液面高于滤纸边缘（合理均可）不溶性【解题分析】

（1）标号仪器C和D分别是漏斗和烧杯；

（2）过滤时玻璃棒的作用是引流；

（3）滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊；（4）过滤能除去水中的不溶性杂质。故答案为：（1）漏斗；烧杯；（2）引流；（3）滤纸破损；液面高于滤纸边缘（合理均可）；（4）不溶性。三、实验题（本题包括2个小题，