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福建省龙岩市永定二中学、三中学联考2024届化学九年级第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:,则X是()A.C4H12S2B.C2H6SC.C2H6O2D.C2H62.实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出正确的操作顺序是()A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑤⑥C.②③④①⑥⑤D.②③①④⑥⑤3.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽4.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为A.+1 B.+3 C.+5 D.+75.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指A.分子 B.原子 C.元素 D.单质6.下列按照由小到大排序正确的是()A.地壳中元素的含量:O<SiB.氢元素的质量分数:H2O<H2O2<H2SO4C.空气中气体体积分数:O2<CO2<N2D.水中溶解能力:O2<CO27.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是A.反应前后元素种类不变 B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部都是化合物 D.参加反应的两种分子的个数比为1∶18.某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,这里的钠、钾、钙等是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质9.下列反应的化学方程式书写完全正确的是()A.石灰浆抹墙变硬CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2OB.含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多2Al(OH)3+3HCl═2AlCl3+3H2OC.用纯碱制氢氧化钠Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHD.用铁片投入足量的稀硫酸中2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑10.以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是A. B.C. D.11.下列说法正确的是()A.用过滤的方法可以降低水的硬度B.铁与稀盐酸反应生成氯化铁和氢气C.纯净物一定是由同种分子构成的D.在化合物中非金属元素可能显正价,也可能显负价12.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是()A.加碘食盐的主要成份是氯化钠,氯化钠是由氯化钠离子构成的B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.在化学反应中,分子不能再分D.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),反应的文字表达式为_____,若利用装置D采用排空气法收集氧气,验满的方法是_____。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若用C作发生,你认为C装置的优点是_____。(3)欲用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应用图_____中(填字母序号)14.下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用________(填字母标号)作气体发生装置;如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是________。(2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是________(任写一种),写出制取该气体化学反应的符号表达式________。(3)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入具有吸水性的浓硫酸氧气应从________(填“a”或“b”)端进入F中。(4)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要________(填仪器名称),该气体应从________(填“a”或“b”)端进入F中。15.某化学兴趣小组的同学设计了如下四个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。(1)图A所示实验中发生反应的化学方程式______________;气球的作用是___________________;在实验中看到气球的变化是________________________________。(2)其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C、D装置则不能。否定B装置的理由是_________;(3)要验证质量守恒定律,在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进,你改进的措施是_______。(4)图D实验验证质量守恒定律,结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,你认为出现这样结果的原因可能是________________________________。16.用木炭还原氧化铜的实验如图所示:(1)酒精灯加网罩的目的是_______________________。(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是_______________________。(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出加热部分的化学方程式:_________________________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.水是地球上最常见、最普通的物质之一。下列是初中化学中的三个实验装置,请根据你所学的知识回答:(1)实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是_____。(2)实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是_____,该法可将硬水软化。A中的自来水经B进入C中,可用_____(填试剂名称)来鉴别A与C中水的硬度。(3)实验Ⅲ中D为电源的_____(填“正”或“负”)极;在实际实验中发现得到正负极体积比小于1:2原因可能是_____;发生反应的符号表达式为_____,该反应属于_____反应;电解水实验得到的结论是_____。(4)镁在海水中主要以MgCl2的形式存在,MgCl2类似NaCl由离子构成,则写出氯化铁的化学式是_____。18.如图是教材中炼铁原理的装置图,根据图示回答问题:(1)实验开始时,先通一会儿一氧化碳再加热的目的是___________?(2)写出实验中能体现CO具有还原性的化学方程式___________。(3)硬质玻璃管中观察到的现象为_______________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)已知烷烃类物质的化学式可用通式表示为:CnH2n+2(n为整数,且n≥1),烯烃类物质的化学式可能通式表示为:CnH2n(n为整数,且n≥2)。据此回答下列问题:(1)若某烯烃的相对分子量为70,则该烯烃的化学式为_______;(2)若C3H8与C5H12两种烷烃所含氢元素的质量相等,则C3H8与C5H12的质量比为______;28gC3H6与C5H10两种烯烃的混合物中,碳元素的质量为______;(3)烷烃类物质中,氢元素质量分数随n值增大而______(填“增大”或“减小”),氢元素质量分数最大的烷烃的化学式为_______,等质量的CH4和C2H6分别完全燃烧,消耗氧气质量较小的是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
反应后生成物4CO2、2SO2、6H2O中,共有4个碳原子、2个硫原子、18个氧原子、12个氢原子,反应物中除2X外还有18个氧原子,根据质量守恒定律,反应前物质中原子的种类和数目不变,2X中应含有4个碳原子、2个硫原子、12个氢原子,因此一个X分子的组成为2个碳原子、1个硫原子、6个氢原子。故选B。2、D【解题分析】
实验室加热高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:②检查装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,管口放一小团棉花,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上;①点燃酒精灯,加热试管;⑥将导管从水槽中取出;⑤熄灭酒精灯。正确的操作顺序是②③①④⑥⑤。故选D。【题目点拨】实验室用高锰酸钾制取氧气和排水法收集的操作顺序可记成:茶(查)庄(装)定点收(收集)利(撤离导管)息(熄灭酒精灯)。3、B【解题分析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线①表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。4、C【解题分析】
设化合物中碘元素的化合价为x,依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故选C。5、C【解题分析】
由题意可知,睡觉磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指元素,存在于化合物中。
故选C。6、D【解题分析】
A、地壳中质量前四位的是氧硅铝铁,所以是氧的质量大于硅,而非小于硅,故不符合题意;B、给定化合物的一个分子中都有两个氢原子,而对应分子不一样,所以相对分子质量越大,氢元素的质量分数越小,所以氢元素的质量分数由大到小的顺序为:H1O、H1O1、H1SO4,而非氢元素的质量分数:H1O<H1O1<H1SO4,故不符合题意;C、空气中含量最高的是氮气,其次是氧气而非二氧化碳。故不符合题意;D、通常条件下1L的水大约溶解1L的二氧化碳,而只溶解30mL的氧气,所以水中溶解能力为O1<CO1.故符合题意。7、C【解题分析】
A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,选项正确;B、在化学反应中,分子被分成原子,原子不再分,选项正确;C、由图可知,反应后生成了一种单质和一种化合物,选项错误;D、由图可知,参加反应的两种物质的分子个数比为2:2=1:1,选项正确,故选C。8、C【解题分析】
某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量,钠、钾、钙等是指元素,与具体存在的形态无关。通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述。故选C。9、C【解题分析】
根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。【题目详解】A、碳酸钙是白色沉淀,方程式缺少沉淀符号,A项错误;B、方程式的左边有9个氢原子,而右边只有6个氢原子,因此方程式没有配平,B项错误;C、用纯碱制取氢氧化钠,反应原理、化学式和反应条件正确,沉淀符号齐全,方程式配平,C项正确;D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁,而不是硫酸铁,D项错误。故选C。10、C【解题分析】试题分析:A、向燃着的酒精灯内添加酒精,会引发意外事故,故A错误;B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故B错误;C、加热固体,试管口向下倾斜,图中操作正确,故C正确;D、熄灭酒精灯,用灯帽盖,图中操作错误,故D错误。故选C。考点:实验操作注意事项的探究11、D【解题分析】
A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故选项说法错误。B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故选项说法错误。C、纯净物不一定是由同种分子构成的,也可能是由原子或离子构成的,故选项说法错误。D、在化合物中非金属元素可能显正价,也可能显负价,如硫酸中氢元素显+1价,硫元素显+6价,氧元素显﹣2价,故选项说法正确。故选:D。12、B【解题分析】
加碘食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,A选项错误;分子可以构成物质,如水是由水分子构成的,原子可以构成物质,如金属单质是由金属原子构成的,离子可以构成物质,如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,B选项正确;在化学反应中,分子可以再分成原子,原子不可再分,C选项错误;物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间距随温度的改变而改变,D选项错误。故选择B项。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率bF【解题分析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用发生装置A;反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;若用装置D收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。故填:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。(2)装置C滴加液体的仪器是注射器,用注射器代替长颈漏斗,可以使滴加的液体随加随停,可控制产生气体的速率。故填:可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率。(3)氧气的密度比水小,所以用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入;故填:b;(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应用排水法来收集;故填:F。14、B将带火星的木条放在集气瓶口若复燃则证明已满氧气H2O2H2O+O2a量筒b【解题分析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用B作发生装置,如果用E装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口若复燃则证明已满;(2)AC组合可以是过氧化氢与二氧化锰混合制取氧气的装置(也可以是碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳),反应的符号表达式为(合理即可);(3)用F装置干燥氧气,则F装置中应装入具有吸水性的浓硫酸,为使药品充分接触,氧气应从长导管a通入;(4)F装置内装满水时,还可以通过排水法收集该气体并通过排出水的体积测定气体的体积,所以还需要量筒,水的密度比气体的密度大,气体应从短导管b进入,水从a排出。15、4P+5O2=2P2O5调节压强,防止橡胶塞冲出先变大后变小B装置中是物理变化是反应在密闭容器中进行反应产生的白烟逸散到空气中或坩埚钳上附着了少量白色固体【解题分析】
(1)图A中白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O22P2O5。该反应中由于白磷的燃烧,内压增加,故气球的作用是缓冲,防止橡胶塞冲出。反应中由于白磷的燃烧,内压增加,当温度冷却后,氧气耗掉,气压降低,故气球先涨大后变小。(2)蒸馏水与酒精不发生化学变化,而质量守恒定律是适合于任何化学变化。(3)C反应中有二氧化碳气体生成,故要用该实验验证质量守恒定律,需要在密闭容器中进行。(4)镁在空气中与氧气反应生成氧化镁可能有部分逸散到空气中,故可能生成物的质量小于反应物的质量。【题目点拨】验证质量守恒定律的实验中如有气体参加或生成的反应需要在密闭容器中进行。16、集中火焰,提高温度刚开始预热,试管中没有产生二氧化碳气体,排入石灰水的是装置中的空气,空气不能使石灰水变浑浊2CuO+C2Cu+CO2↑【解题分析】
(1)该实验中酒精灯火焰加网罩的目的是集中火焰,提高温度。(2)刚开始预热,试管中没有产生二氧化碳气体,排入石灰水的是装置中的空气,空气不能使石灰水变浑浊。(3)碳与氧化铜在高温的条件下反应生成铜和二氧化碳,反应的方程式为:2CuO+C2Cu+CO2↑三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、玻璃棒蒸馏肥皂水负氧气比氢气更易溶于水H2OH2+O2分解水由氢元素、氧元素组成FeCl3【解题分析】
(1)实验Ⅰ中缺少的玻璃仪器是玻璃棒。故填:玻璃棒。(2)实验Ⅱ所表示的净水操作的名称是蒸馏,该法可将硬水软化;A中的自来水经B进入C中,可用肥皂水来鉴别A与C中水的硬度。故填:蒸馏;肥皂水。(3)实验Ⅲ中D为电源的负极;在实际实验中发现得到正负极体积比小于1:2原因可能是氧气比氢气更易溶于水;发生反应的符号表达式为:H2OH2+O2,该反应属于分解反应;电解水实验得到的结论是水由氢元素、氧元素组成。故填:负;氧气比氢气更易溶于
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