2024届广西柳州市城中区龙城中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第1页
2024届广西柳州市城中区龙城中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第2页
2024届广西柳州市城中区龙城中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第3页
2024届广西柳州市城中区龙城中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第4页
2024届广西柳州市城中区龙城中学化学九年级第一学期期中统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届广西柳州市城中区龙城中学化学九年级第一学期期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学与人类生产、生活密切相关。下列生产过程不涉及化学变化的是()A.高粱酿造食醋 B.焚烧垃圾发电 C.节日燃放烟花 D.青铜熔化后浇铸成工艺品2.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质质量如表,则下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)6.43.24.02.8反应后质量(g)5.2X7.22.8A.甲和丙是反应物 B.丁一定是催化剂 C.X=2.0 D.该反应是化合反应3.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧:发光,生成大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成黑色固体C.碳在空气中燃烧:发出白光,生成能使石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体4.如图所示的装置是测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是()A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果B.燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积1/4C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内的压强减小,水从烧杯进入容器D.红磷一燃烧完,就立即观察并记录水进入容器的刻度5.我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素(C15H22O5)和双氢青蒿素(C15H24O5)而荣获了诺贝尔奖。下列说法正确的是A.氢青蒿素的相对分子质量是284gB.青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为15:22C.青蒿素与水发生化合反应可生成双氢青蒿素D.青蒿素和双氢青蒿索分子的构成一定不同6.下列说法不正确的是()A.镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,生成无色气体7.酒精燃烧的化学反应方程式:,则X的化学式为A.CO B.CO2 C.O2 D.C8.下列过程中发生化学变化的是()A.铁钉生锈条件探究 B.氢氧化钠溶液导电C.探究分子运动 D.燃烧条件探究9.手机、手提电脑中使用的电池多为锂电池(下图),锂电池是新型高能电池,其电池内的某个反应可表示为Li+MnO2==LiMnO2,下列关于该反应的说法中正确的是()A.反应中MnO2是催化剂B.反应前后Mn元素的化合价不变C.生成物LiMnO2为氧化物D.该反应为化合反应10.下列实验操作正确的是()A.AB.BC.CD.D11.地壳中元素含量居于第二位的是()A.O B.Cl C.N D.Si12.下列物质属于纯净物的是()A.AB.BC.CD.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图所示装置用于测定空气中氧气的含量。(1)实验前首先应检查________。(2)在集气瓶内加入少量水,将_____分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并____________,打开止水夹。观察到的现象是______。(5)该实验得出的关于空气组成的结论是______________。(6)该实验还能得出氮气________的性质。(7)写出红磷燃烧的文字表达式(或符号表达式)________。14.水是人类赖以生存的物质之一,人们的生活需要干净的水。试回答下列问题:(1)下列净水方法:①静置沉淀;②蒸馏;③吸附沉淀;④过滤,净水程度由高到低的顺序是______。A.①②③④B.①③④②C.②④③①D.④③②①(2)如图为过滤装置。写出下列仪器、用品的名称:A______(作用:______),C______;某同学用如图的装置进行过滤操作,实验后发现滤液仍浑浊,请你写出可能的两点原因:①__________________,②__________________;试举出生活中利用过滤原理的实例:________________________。(3)净水时,常用______(填序号,下同)作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清:用______来区分净化后的水是软水还是硬水。①明矾②食盐水③活性炭④肥皂水⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2](4)生活中常用______方法使硬水转化成软水。15.如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是__________,应选择的收集装置是_________(填字母代号),如果选用G装置装满水收集氧气。气体应从_____(填“a”或“b”)端导入。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________,某化学小组同学用20%的过氧化氢和二氧化锰,并选用B装置来制取氧气。实验中,同学们发现反应速率太快,不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个面加以改进:一是把装置由B改为C,其理由是____________;二是_____________。(3)氨气是一种无色、有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G-J所示装置村氨气的制取、性质进行研究。装置I中的现象是________;装置H的作用是________;根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________。16.如图是实验室制取常见气体的装置图,据图回答问题(1)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集⑥熄灭酒精灯⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是_____,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_____。(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式是_____,应选择的发生装置为_____(填序号)。(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,收集装置应选用_____,理由是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____。(2)A装置图中制取氧气,发生反应的化学反应方程式为_____,若收集较纯净的氧气,其收集装置为_____(填字母)。试管口放一团棉花的目的是_____。(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,其制取装置为:_____。(填字母)18.某同学通过下列实验验证质量守恒定律。(1)实验一中,反应后天平指针_____(填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”),分析其原因___________________________;(2)实验二中,用红热的玻璃管引燃红磷,实验现象是:红磷燃烧,产生______________,放出热量。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止_________________;实验时若取用红磷的量不足,对实验的结果________________;(填“有”或“没有”)影响。(3)实验三中试剂X可选择的药品有氢氧化钠溶液、锌粒、硝酸钠溶液和氯化钡溶液,查阅资料得知它们和稀硫酸反应情况如下:①②③④硝酸钠和稀硫酸不发生化学反应;I.①中Y的化学式为________________;II.为验证质量守恒定律,上述药品符合要求的有_______________(填药品名称)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)草甘膦是一种有机磷除草剂,白色晶体,易溶于水、乙醇等,其化学式为C3H8NOxP.计算:(1)草甘膦是由_____元素组成。(2)草甘膦中碳元素与氢元素的质量比为_____。(最简整数比)(3)草甘膦的相对分子质量为169,则X的数值为_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解题分析】

有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【题目详解】A、高粱酿造食醋的过程中,生成了新物质醋酸,有新物质产生,属于化学变化,不符合题意;B、垃圾在焚烧过程中生成了二氧化碳等新物质,有新物质产生,属于化学变化,不符合题意;C、烟花燃放过程中生成二氧化碳、二氧化硫等新物质,有新物质产生,属于化学变化,不符合题意;D、青铜熔化后浇铸成工艺品,在这个过程中,青铜从固体变化液体,再凝固,无新物质产生,属于物理变化,符合题意;【题目点拨】本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。2、D【解题分析】

A、甲质量减少是反应物,丙质量增加是生成物,A错误;B、丁质量不变,可能是催化剂还可能是杂质,B错误;C、根据质量守恒反应前后总质量不变,6.4+3.2+4.0+2.8=5.2+X+7.2+2.8,故X=1.2,C错误;D、甲质量减少是反应物,丙质量增加是生成物,乙质量减少是反应物,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,D正确。故选:D。

3、B【解题分析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,没有白雾,故选项错误;B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,故选项正确;C、木炭在空气中红热,不会发出白光,故选项错误;D、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味的气体,故选项错误。故选B。4、C【解题分析】

A、红磷有剩余,说明氧气全被消耗,能得到正确的实验结论,红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气消耗完,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一,测定结果会偏小,故错误;B、燃烧足够的红磷可使进入容器里的水占容器的总体积的五分之一,故错误;C、磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,在外界大气压的作用下,水从烧杯进入容器,故正确;D、装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一,测定结果会偏小,故错误。故选C。5、D【解题分析】

A、相对分子质量是“1”,不是“g”,故A错误;B、青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为(12×15):(1×22)≠15:22,故B错误;C、青蒿素能从溶液中提取出来,说明不能与水反应,故C错误;D、由青蒿素和双氢青蒿素的化学式可知,青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同,故D正确。故选D。6、B【解题分析】

A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体,故正确;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故错误;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故正确;D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故正确。故选B。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、B【解题分析】

根据质量守恒定律和化学方程式可得,2X中应含有C的个数为:2,应含有O的个数为:1+2×3-3=4,应含有H的个数为:6-3×2=1.故可推断X的化学式为:CO2。

故选:B。8、D【解题分析】

A、铁在潮湿的空气中易生锈,铁钉生锈条件探究过程中,这两支试管中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;B、氢氧化钠溶液导电过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;C、该探究分子运动过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;D、燃烧条件探究过程中有新物质生成,属于化学变化。符合题意。故选D。9、D【解题分析】A、催化剂能改变化学反应的速率,而本身的质量和化学性质不变。题中的电池的反应中MnO2是反应物,不是催化剂,错误;B、在二氧化锰中锰元素显+4价,在LiMnO2中锰为+3价,反应前后锰元素的化合价改变,错误;C、在氧化物中只含有两种元素,LiMnO2中有三种元素,是含氧化合物,但不是氧化物,错误;D、化合反应是指由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,该反应符合化合反应的定义和特点,属于化合反应,正确。故选D。10、B【解题分析】A.带火星木条应伸入集气瓶口处,故A错误;B.试管倾斜,瓶塞倒放,故B正确;C.量筒应平视,故C错误;D.酒精灯禁止对火,故D错误。点睛∶验满氧气时必须将带火星木条应伸入集气瓶口处。11、D【解题分析】

地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁。所以地壳中含量居第二位的元素是硅,化学符号为Si。故选:D。12、B【解题分析】

根据纯净物和混合物的概念分析。【题目详解】A、饮料中有碳酸、水等,属于混合物,故选项错误;B、干冰是一种物质,属于纯净物,故选项正确;C、苹果醋中有醋酸、水等,属于混合物,故选项错误;D、纯牛奶中有蛋白质、水等,属于混合物,故选项错误。故选B。【题目点拨】区分纯净物和混合物,从宏观角度来说,主要看它含有几种物质,含有一种的是纯净物;含有多种的是混合物。当然,也有一定的规律或技巧所在,那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时,就不用再细分析了,它一定是混合物。还有,由于纯净物只含有一种物质,并且有且只有一个化学式;所以只要某物质有化学式,也就不用再细分析了,它一定是纯净物。从微观角度来说,如果是由分子构成的物质,那么含有一种分子的是纯净物,含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质,那么含有一种原子的是纯净物,含有多种原子的是混合物。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、装置的气密性水面上方的空气冷却至室温水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一氧气约占空气体积的1/5氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)【解题分析】

(1)为防止装置漏气,实验前首先应检查装置的气密性。(2)在集气瓶内加入少量水,将水面上方的空气分为5等份,做好记号。(3)点燃红磷后,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。(4)待红磷熄灭并冷却至室温,打开止水夹。观察到的现象是水进入集气瓶,进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一。(5)红磷燃烧消耗了氧气生成五氧化二磷固体,瓶内的气压降低,在大气压作用下,水倒流进集气瓶中,进入水的体积等于消耗的氧气体积。该实验得出的关于空气组成的结论是氧气约占空气体积的1/5。(6)该实验还能得出氮气不支持燃烧或氮气不易溶于水的性质。(7)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式(或符号表达式)磷+氧气五氧化二磷(P+O2P2O5)。14、C玻璃棒引流漏斗液面高于滤纸边缘滤纸破损过滤豆渣③④煮沸【解题分析】

(1)静置沉淀能除去大颗粒泥沙,净化程度最低,吸附沉淀能将小颗粒泥尘聚集成大的颗粒,过滤可将不溶性的固体都除掉,蒸馏能将可溶性的杂质都除掉,净化程度最高,因此由高到低的顺序是:②④③①;(2)仪器ABCD分别是玻璃棒、滤纸、漏斗、烧杯;其中玻璃棒的作用是引流;过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;(3)活性炭具有吸附性,净水时,常用活性炭作为吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清;区分硬水和软水是加肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;(4)可以降低水的硬度的方法有:加热煮沸或蒸馏。15、D或Fb注射器可以控制液体的滴加速度稀释过氧化氢溶液的浓度酚酞溶液变红防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂M【解题分析】

(1)实验室用高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故该反应的化学方程式是;氧气难溶于水且密度比空气大,故可选用的收集装置是D或F;如果选用G装置装满水收集氧气,气体应从b端导入;(2)实验室用氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为;把装置由B改为C,其理由是注射器可以控制液体的滴加速度进而控制反应的速率;第二个方法是稀释过氧化氢溶液的浓度也可以使反应速率降低;(3)G装置产生的氨气进入装置I中与酚酞试液反应,故装置I的现象是酚酞试液变红;装置H的作用是防止液体倒流入G装置中,使试管炸裂;氨气是有强烈性刺激性臭味的有毒气体,极易溶于水形成氨水,故不可用排水法和排空气法收集,故可用装置M收集。16、④②①③⑤⑦⑥,防止冷凝水回流,炸裂试管;过氧化氢水+氧气,B;D或E,甲烷难溶于水、密度比空气小。【解题分析】

(1)实验室制取氧气时,先组装仪器,然后检查装置气密性,装药,加热制取氧气,实验结束,先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以操作顺序是:④②①③⑤⑦⑥,实验中试管口应略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流,炸裂试管;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是常温,所以应选择的发生装置为B;(3)甲烷是难溶于水、密度比空气小的气体,所以收集装置应选用D或E。【题目点拨】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管集气瓶2KMnO4K2MnO4﹢MnO2﹢O2↑E防止堵塞导气管2H2O22H2O﹢O2↑B【解题分析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【题目详解】(1)①、②的仪器名称:①试管;②集气瓶。(2)A装置是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,A装置图中制取氧气,发生反应的化学反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,若收集较纯净的氧气,用排水法收集,其收集装置为E。试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导管,堵塞导气管。(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论