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文档简介

2024届江西省抚州市崇仁县九年级化学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在4X+5Y2===2Z的反应中,Z的化学式用X、Y表示为()A.X4Y5 B.X2Y5 C.XY2 D.X4Y102.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布C.烧制瓷器 D.冶炼生铁3.“尿不湿”中的吸水材料是聚丙烯酸钠,它可由丙烯酸()与氢氧化钠反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是()A.相对分子质量为72gB.其中氢、氧元素的质量比为C.其中碳元素的质量分数为50%D.丙烯酸由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成4.生活中的常见物质属于纯净物的是A.矿泉水B.冰水混合物C.洁净的空气D.生理盐水5.下列推理正确的是()A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的B.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质C.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含碳、氢元素D.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分6.下列可供人呼吸的气体是A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳7.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量减小C.能改变其他物质的化学反应速率D.在化学反应后其化学性质发生了变化8.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是A.水通直流电分解,是因为水分子破裂,形成新的分子B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少9.小明用如图所示装置探究分子的性质。下列有关现象和结论的说法错误的是A.①和④中无明显现象 B.③中无色酚酞比②中先变红C.①中无明显现象,④中迅速变红 D.温度越高分了运动速率越快10.用分子相关知识解释生活中的现象,其中不正确的是()A.“花香四溢”,说明分子在不停地运动B.湿衣服在阳光下容易晾干,说明分子的运动随温度升高而加快C.水变成水蒸气体积膨胀,说明分子的大小随温度升高而变大D.50mL酒精和50mL水混合体积小于100mL,说明分子之间有间隔二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.数字在化学式不同位置表示不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价③表示离子的电荷数④表示每个分子中所含原子的个数请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)Mg2+:______;2N:______;SO2:______;:______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到12.5g水垢中,产生CO2气体的情况如下图所示。(1)从图中可以看出,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是多少__________g。(2)水垢中碳酸钙的质量分数是多少___________?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为验证质量守恒定律,某同学设计了右图实验。请回答:(1)利用右图装置不能验证质量守恒定律,请说明理由。(2)如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律?14.规范的实验操作是实验成功的保证,请回答:(1)读取量筒内液体体积时,视线应___________;(2)在做完加热实验后,发现试管破裂,原因是_________;(3)某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧,火星四射的现象。其可能的原因是_______________(写出一点)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.空气中氧气含量测定的再认识。请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的反应化学方程式_____,属_____反应(填“化合”或“分解”)。(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内_____减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。(实验改进)Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。Ⅱ.测得实验数据如下表测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL80.054.5126.0(交流表达)(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应(一个缓慢氧化的过程),首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁,写出氢氧化亚铁的符号_____。然后生成氢氧化铁。最终生成铁锈。(2)根据表中的数据计算,改进实验后测得空气中氧气体积分数是_____(计算结果精确到0.1%)。(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:_____。16.根据下列实验装置图,回答问题。(1)实验室里用加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气的文字表达式是_____。选择的发生装置是_____(填字母),选择此装置还应_____。(1)向发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_____。(3)用装置C收集氧气时,所得氧气不纯的原因是_____(写出一点)。(4)若将D装置中的氧气从瓶内排出,水应从_____(填“①”或“②”)通入。(5)装置E是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置制取氧气时,液体药品是_____。(6)小易同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在150℃加热制取O1.实验结束时,小宇同学发现用排水法收集到的O1大于理论产量。针对这一现象,小易和小宇同学进行了如下探究:(提出猜想)猜想I:反应生成的MnO1分解放出O1;猜想II:反应生成的K1MnO4分解放出O1;猜想III:反应生成的K1MnO4和MnO1分解都放出O1(实验验证)小易和小宇分成两组,分别进行下列实验:小易同学取一定质量的MnO1,在150℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO1的质量不变,则猜想_____错误。小宇同学取K1MnO4在150℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。小宇同学选择的实验方法是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】试题分析:据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变,可知在化学反应方程式中,反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同。由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式。化学反应方程式左边有4个X和10个Y,则化学反应方程式右边也应有4个X和10个Y,即Z的化学式中含有X的个数为:4÷2=2,含有Y的个数为:10÷2=5;则Z的化学式为:X2Y5。故选B考点:本题考查质量守恒定律及其应用点评:解题的关键是要牢记:在化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不变。2、B【解题分析】

A、粮食酿酒是将粮食发酵,该变化的过程中有新物质的生成,是化学变化,错误;B、纺纱织布没有新物质的生成,是物理变化,正确;C、烧制陶瓷需要发生化学变化才能燃烧,错误;D、冶炼生铁是用一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,是化学变化,错误。故选B。【题目点拨】判断物理变化和化学变化是根据变化是否有新物质生成。3、C【解题分析】

A.相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,故错误;B.丙烯酸(C3H4O2)中氢元素与氧元素的质量比为:(1×4):(16×2)=1:8,故错误;C.丙烯酸(C3H4O2)中,碳元素的质量分数为,故正确;D.丙烯酸是由丙烯酸分子构成的,由丙烯酸(C3H4O2)的化学式可知,一个丙烯酸分子是由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,故错误。故选:C。4、B【解题分析】A、矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质,属于混合物,故错误;B、冰水混合物中只含有一种物质,属于纯净物,故正确;C、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故错误;D、生理盐水是由氯化钠和水组成的,属于混合物,故错误;故选:B。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分进行分析即可。5、C【解题分析】

A、分子可以构成物质,原子和离子也可以构成物质,所以物质不一定是由分子构成的,A选项不正确,不符合题意;B、单质只含一种元素,含一种元素的物质可能是混合物,例如氧气和臭氧,B选项不正确,不符合题意;C、蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,所以蜡烛中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素,C项正确,符合题意;D、原子在化学变化中不能再分,分子在化学变化中变化成原子,原子重新组合成新分子,D项不正确,不符合题意。故选C。6、A【解题分析】

空气的主要成分是氮气和氧气,可供人呼吸的气体是氧气。故选A。7、C【解题分析】

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。【题目详解】A、催化剂在化学反应前后其质量不变,故A不正确;B、催化剂在化学反应前后其质量不变,故B不正确;C、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,可以加快也可减慢某些化学反应的速率,故C正确;D、催化剂在化学反应前后其化学性质不变,故D不正确。故选C。【题目点拨】催化剂的特点:一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。8、D【解题分析】

A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子,即:氧分子和氢分子;故此项正确;B.“酒香不怕巷子深”,是因为酒精分子在不同运动,说明了分子在不断运动,正确;C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同,说法正确;D.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为水分子和酒精分子之间有间隙,不是因为分子数目减少,错误;故选D。9、C【解题分析】

A.浓氨水具有挥发性,挥发出氨气,氨气溶于水显碱性,能使酚酞试液变红,所以一段时间后,观察到的现象是无色酚酞溶液变红,浓氨水颜色不变,故正确;B.温度越高,分子运动速率越快,所以③中无色酚酞比②中先变红,故正确;C.①和④中的浓氨水都不变色,故错误;D.实验中,③中的无色酚酞试液先变成红色,②中的无色酚酞试液后变红色,此现象说明温度越高,分子运动速率越快,故正确。故选:C。10、C【解题分析】

A、“花香四溢”,说明分子在不停地运动,花香分子运动到空气中,被人们嗅到,故此项说法正确;B、湿衣服在阳光下容易晾干,说明分子的运动随温度升高而加快,故此项说法正确;C、水变成水蒸气体积膨胀,说明分子的间隔随温度升高而变大,分子本身大小不变,故此项说法错误;D、50mL酒精和50mL水混合体积小于100mL,说明分子之间有间隔,酒精分子和水分子进入彼此的间隔中去了,故此项说法正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③①④②【解题分析】

标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷;故填:③标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2N中的“2”表示氮原子的个数为2;故填:①标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中某元素原子的数目,SO2中的“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子;故填:④标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,中的“2”表示氧化镁中,镁元素的化合价为+2价。故填:②【题目点拨】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、3.360%【解题分析】

从图中可以看出,表示生成气体的曲线在3.3处成了直线,说明反应已完全,不再有气体生成;根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式和生成的气体的质量,即可求出水垢中碳酸钙的质量,然后根据质量分数公式计算即可。【题目详解】(1)从图中可以看出,表示生成气体的曲线在3.3处成了直线,说明反应已完全,不再有气体生成,12.5g水垢与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是3.3g;(2)设12.5g水垢中碳酸钙的质量为x,CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑10044x3.3g解之得:x=7.5g水垢中碳酸钙的质量分数=×100%=60%。答:水垢中碳酸钙的质量分数为60%。【题目点拨】产生CO2气体的情况曲线折点表明此时放出气体二氧化碳达最大值,即碳酸钙完全反应,解图像题时,一定要注意转折点的意义。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)生成的二氧化碳气体散入到了空气中(2)在锥形瓶口加橡胶塞(或在锥形瓶口套气球合理答案)【解题分析】试题分析:反应方程式为Na2CO3+2HCl="=="2NaCl+H2O+CO2↑。(1)反应装置没有密封,生成的二氧化碳会逸走,致使生成物的质量无法完全称量;(2)只要保证生成的气体不能逸走就行,即采用密封的反应装置。考点:有气体生成的化学反应的质量守恒定律的实验探究14、与量筒内液体的凹液面最低处保持水平加热前试管外壁有水;加热时,未预热:加热过程中,试管底部接触到灯芯等(答出一条即可)氧气不纯(温度没有达到铁丝的着火点或铁丝表面有铁锈等)【解题分析】

(1)读取量筒内液体体积时,视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;故填:与量筒内液体的凹液面最低处保持水平;(2)在做完加热实验后,发现试管破裂可能原因是:加热前试管外壁有水、加热时,未预热、加热过程中,试管底部接触到灯芯等;故填:加热前试管外壁有水;加热时,未预热:加热过程中,试管底部接触到灯芯等(答出一条即可);(3)某同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到剧烈燃烧,火星四射的现象。其可能的原因是:氧气不纯或温度没有达到铁丝的着火点或铁丝表面有铁锈等;故填:氧气不纯(温度没有达到铁丝的着火点或铁丝表面有铁锈等)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、4P+5O22P2O5化合气压Fe(OH)220.2%一是铁丝在集气瓶里缓慢氧化,消耗氧气更彻底,使实验结果更准确,二是考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,也会使实验结果更准确。【解题分析】

(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5,由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,此反应属于化合反应。故填:4P+5O22P2O5、化合。(2)由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内气体减少,气压减小,烧杯中水倒吸到集气瓶中。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。故填:气压。【交流表达】(1)氢氧化亚铁的化学式是Fe(OH)2。故填Fe(OH)2。(2)进入集气瓶中的水的体积等于消耗氧气的体积,根据表中的数据计算,改进实验后测得空气中氧气体积分数是:×100%=20.2%,故填20.2%。(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:一是铁丝在集气瓶里缓慢氧化,消耗氧气更彻底,使实验结果更准确,二是考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,也会使实验结果更准确。故填:一是铁丝在集气瓶里缓慢氧化,消耗氧气更彻底,使实验结果更准确,二是考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,也会使实验结果更准确【题目点拨】测定空气中氧气的体积含量原理是反应消耗氧气,无气体生成,集气瓶内压强变小,冷却至室温,打开止水夹水进入集气瓶中,进入水的体积等于消耗氧气的体积。16、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气A在试管口放一团棉花

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