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文档简介
第2课《说和做》阅读训练(含答案)《说和做——记闻一多先生言行片段》阅读训练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、阅读下面的文字,完成下面小题
①闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
②这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
③作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
⑤他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
⑥1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
⑦这就是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑧在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!
⑨他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
⑩他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高标。
1.下列对第三段“小声说”“声音越来越大”所表达的意思理解不正确的一项是()
A.开始他作为一名进步知识分子,因不满反动派的统治,只在昆明青年中宣传民主。
B.后来他逐渐成为一名民主战士,在全国范围内宣传动员革命,争取民主反对独裁。
C.面对敌人的卑鄙行径,闻一多越讲气愤,慷慨激昂,声调自然也越来越高。
D.从小声到大声,实际上是闻一多从学者到战士的转化,反映了他思想的转变过程。
2.选段写了闻一多作为革命家所做的三件事,请用简洁的语言进行概括。
3.“前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”,这一句应怎样理解?
二、阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》节选,完成下面小题。
①做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
②闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。
③这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
④作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
⑤他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
⑥他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
⑦1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
⑧这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑨在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”
⑩他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高标。
4.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()
A.第①段运用短句,字词凝练,音调铿锵,感情浓烈,给人强烈的感染力。
B.第③段中“这”指的是闻一多先生作为革命家“做了再说,做了不说”。
C.第④段中“小声说”并不是指声音低,而是指在昆明小范围内宣传动员。
D.闻一多以生命“实证了他的‘言’和‘行’”,言行一致是他人格写照。
5.选段主要叙述了闻一多作为革命家的哪些具体事件?请简要概括。
6.如何理解“他,是口的巨人。他,是行的高标。”这句话?
三、阅读《说和做——记闻一多先生言行片段》选段,回答小题。
①作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
②他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
③他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。
④1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”
⑤这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!
⑥在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”
⑦他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
⑧他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”
⑨他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。
⑩闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
他,是口的巨人。他,是行的高标。
7.选段中作者具体选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致?
8.请指出选文中第①段划线句子中“说”的具体含义。
9.找出选文中与第③段划线句相照应的句子抄写下来。
10.请赏析下面句子的表达效果。
他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。
四、课外阅读
你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!①你们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!②希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天?你们完了,快完了!我们的光明就要出现了。你们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
11.这段文字体现了闻一多先生________(填“说”或“做”)的方面,即作为________的方面。从中可以表现闻一多________的精神和________的感情。
12.本段中最能表现闻一多先生观点的是哪句话?
13.为了证明自己的观点,闻一多先生从正、反两方面举了例子,正面的例子和反面的例子分别是什么?
14.揣摩下列语句的含义。
(1)你们杀死了一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!
______________________________________________________________
(2)你们完了,快完了!
______________________________________________________________
参考答案:
1.C2.①起稿政治传单;②群众大会演说;③参加游行示威。3.说明闻一多先生走上革命道路的义无反顾和毫无畏惧,表现了他大无畏的视死如归的革命精神。
【解析】1.本题考查文章内容理解。
C.有误,根据“起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主”分析,开始时闻一多先生仅仅作为一名进步的知识分子不满反动派的统治,后来逐渐成为一名民主战士,从“小声说”到“声音越来越大”,说明演说范围的扩大,也反映了他思想的转变,并非指闻一多越讲气愤,慷慨激昂,声调自然也越来越高。
故选C。
2.本题考查文章内容概括。
根据第⑥段“1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:‘另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观’”,第⑦段“这就是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!”可概括为:闻一多先生起稿政治传单;
根据第⑧段“在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!”可概括为:闻一多先生在群众大会上演说;
根据第段“他‘做’了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了的‘言’和‘行’”可概括为:闻一多先生参加游行示威。
3.本题考查句子赏析及人物形象分析。
这个句子是对闻一多先生的语言描写,“前脚跨出大门”是指走出去,“后脚就不准备再跨进大门”是指就不再退回来,整句话说明闻一多先生决心以李公朴先生为榜样,誓死与反动势力斗争到底,表现了闻一多先生不怕牺牲、视死如归、一往无前、义无反顾的革命精神。
4.B5.起稿政治传单;参加群众大会演说;参加游行示威6.①对闻一多人格的艺术概括,
②“口的巨人”称赞闻先生为争取民主自由大声呐喊,
③“行的高标”称赞闻先生走在革命队伍前面,随时准备为民主献身,视死如归。(言之有理即可)
【解析】4.考查对文本内容的理解分析。
B.根据第⑥段中的“他‘说’了,跟着的是‘做’。这不再是‘做了再说’或‘做了也不一定说’了。现在,他‘说’了就‘做’。言论与行动完全一致”可知,第③段中“这”指的是闻一多先生作为革命家,说了就做,言论与行动完全一致。
故选B。
5.考查概括事件。
根据第⑧段中的“这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单”可得:起稿政治传单;
根据第⑨段中的“而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说”可得:参加群众大会演说;
根据第段中的“在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”可得:参加游行示威。
6.考查句子理解。
根据第④段中的“起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主”可知,“口的巨人”称赞闻先生为争取民主自由大声呐喊。
根据第段中的“在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的‘言’和‘行’”可知,“行的高标”称赞闻先生走在革命队伍前面,随时准备为民主献身,视死如归。
这句话是对闻一多先生人格的艺术概括。表达了作者对闻一多先生强烈的敬佩之情。
7.①起稿政治传单;②群众大会演讲;③参加游行示威。8.是对于革命的宣传和动员,是对反动派的揭露和斥责,实际上不但是“言”,也是“行”了。9.在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。10.动作描写、外貌描写,突出了闻一多先生大无畏的斗争精神,表达了颂扬景仰之情。
【解析】7.本题考查对信息的筛选和整合能力。
根据⑤段“这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单”可概括为:起稿政治传单;
根据⑥段“在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓”可概括为:群众大会上进行演讲;
根据⑨段“在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘”可概括为:参加游行示威。
8.本题考查词语在文中的含义。此题要联系上下文理解其含义。
联系①段“起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊”,显然,这里的“小声说”不是声音小,是指在昆明小范围内宣传动员。这是对反动派的揭露和斥责,他“说”了,跟着的是“做”。
9.本题考查前后照应。
在一篇文章里,有的内容前面说到了,后面又作必要的交代;有的内容虽然主要在后面说,但在前面也有必要提一下,这就是前后照应。第③段划线句“言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的”,写闻一多先生言行一致;⑨段“他‘做’了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的‘言’和‘行’”再议闻一多先生以生命实证了他的“言”和“行”,形成前后照应。
10.本题考查人物描写及其作用。
句中“走到游行示威队伍的前头”是动作描写,“昂首挺胸、长须飘飘”是外貌描写,这里对闻一多先生参加游行示威的动作和外貌描写,表现了闻一多先生不惧怕国民党特务的镇压和迫害,有着大义凛然、英勇无畏的精神。
11.说革命者大无畏愤怒12.人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。
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