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文档简介

2023年幼儿工作计划范文锦集六篇幼儿工作安排篇1

一、指导思想:

本期我园艺术组的教研活动以素养教化为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深化贯彻〈幼儿园教化指导纲要(试行)〉的看法》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教化质量为本,以老师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际状况动身,充分发挥教研工作职能,开展多向互动探讨,扎实有效地深化贯彻《纲要》。

坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,主动地促进幼教事业向前发展。

二、主要工作思路:

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研安排,确定每一次教研活动的内容和详细的支配,让各位老师有时间和精力来参与,切实提高老师们的教研水平。与园领导共同商议,努力支配好各位参研的教职工的工作,让参与活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

2、抓好学习,努力提高老师的专业素养。

幼儿园教化“质量就是生命”,教研组依据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为老师学习的阵地,提高保教水平的'重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研老师学习幼儿教化的理论学问,以此提高老师们的专业学问水平,让老师们从各个层面上了解了幼儿教化的特点,加强老师们的理论基础。

3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的详细、真实、关键问题进行探讨。

幼儿工作安排篇2

一、指导思想

以区儿保所工作要求为指导,以幼儿园工作安排为依据,依据幼儿园新一轮四年发展规划初期实施实际,坚持以爱护幼儿的身心健康为主要内容和动身点,保育和教化相结合,促进幼儿在体、智、德、美等方面健康、全面发展。

二、状况分析

上一学年,我园保健工作有了进一步提高,保健室一篇稿件被《上海市保健园地录用》。消毒隔离和疾病预防工作更加到位,上学期我园没有发生一例传染病,平安和养分等常规工作方面也有明显进步。但在后勤管理方面还存在肯定的`差距,需进一步加强。体格检查中肥胖儿童发生率有所上升。

三、工作目标

在保健管理方面,强化后勤人员月考核制度,细化周工作安排,挖掘后勤组长管理潜能,使后勤管理精细化。深化三大员各类培训,全面提升队伍整体水平。做好幼儿健康检查和卫生防病工作,降低幼儿常见病和传染病的发病率,加强肥胖超重儿童管理,做好肥胖超重儿童矫治工作。深化平安教化,提高家长、教工、幼儿的平安意识和技能。保健各项工作齐头并进,有序实施;特色专题探讨持续深化,切实助推卫生保健工作发展。

四、重点工作

(一)后勤管理

(二)肥胖、超重儿童管理

五、常规工作

(一)保健管理

做好保健管理各项工作。进一步完善各项保健制度,以平安月为抓手做好健康教化工作,做好保健资料的收集、整理工作,留意保健资料的完整性和客观性,深化开展专题探讨,以理论指导实际工作。

(二)健康检查

做好幼儿入园体检、定期体检工作,了解幼儿生长发育状况,针对特别状况刚好实行矫治措施。接着加强全日视察和缺席调查工作,刚好发觉幼儿异样状况,刚好处理。做好教工入园体检和定期体检工作,体检率100%。

(三)养分工作

1、重视食堂平安工作,做好生菜验收、把好食品加工每一个环节,保障师生食品平安。

2、进一步完善幼儿菜单,提高幼儿食谱质量。

3、加强食堂人员培训和工作检查指导,加强食堂人员规范操作。

(四)卫生、防病

1、进一步加强幼儿园清洁、消毒工作。完善幼儿园清洁、消毒制度,定期进行卫生工作检查,督促后勤人员做好清洁消毒工作,保持园内环境整齐。

2、加强疾病防控学问培训和宣教,提高教工、家长防病意识和实力,有效降低各种常见病和传染病发生率。

(五)平安工作

1、进一步完善幼儿意外损害检测机制,建立幼儿在家意外损害监测记录,优化幼儿在园意外损害监测记录,建立意外损害检测反馈机制,分析幼儿意外损害发生缘由,探究降低意外损害发生率。

2、进一步加强平安宣教,提高教工、幼儿及家长的平安意识和技能。

3、加强平安工作检查,刚好消退平安隐患。

幼儿工作安排篇3

9月:

协作老师进行招生工作,组织保育员清扫卫生,清理药品柜,购置新药,幼儿保健员每月工作安排。

结合本园实际状况,安排将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。

同时,依据20xx年上半年市考察团来园检查,安排有针对性的改进工作如下:

1、膳食委员会每月定期开,深化探讨,留有记录。

2、伙食每餐留样24小时,厨房有专人负责,并有包括签名记录,每日一次。

3、消毒留有记录,有负责人及监督签名。

10月:

协作防疫站为小挚友口服轮状病毒及注射流感疫苗。

11月:

全园组织秋游,主动协作各班刚好处理意外事故发生。

12月:

迎接区妇幼保健院来园检查工作。

本学期为幼儿测身高、体重2次。

1月:

整理一学期卫生保健资、存档。

学期末组织保育员进行环境清扫,保育员进行环境清扫,打算放寒假。

幼儿工作安排篇4

一、指导思想

教研组是提高教学质量的重要阵地。本学期我们将接着以《幼儿园教化指导纲要》为依据,以幼儿园学期工作安排为重点,以提升老师素养、促进老师专业成长为核心,以园本研修为抓手,围绕幼教中心的工作重点,扎扎实实地抓好本园教化教学工作,优化幼儿一日生活,营造学习和探讨氛围,在师师互动、师幼互动中促进老师的专业成长,使幼儿获得良好发展。

二、现状分析

大班教研组现有老师6名,都有十多年教龄以上,上学期我们按安排完成了各项教学任务,幼儿在各方面都得到了较好的培育,老师们的教学水平也有了不同程度的提高。随着社会的发展,对幼儿老师的要求也越来越高。明显老师再固守原有学问已远远不能满意当前素养教化的要求,我们应加强学习,刚好转变观念,以先进的教化理念武装教化头脑,以科学的'教化方式组织学习,以饱满的教化热忱对待孩子。

三、教研目标

1、加强教学探讨,努力找寻教材与园本课程的结合点。

2、对老师进行多方位培育,加强本组老师的教化教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

3、围绕大班教学重点,通过各种形式和内容的活动,培育幼儿良好的学习和常规习惯,提高任务意识和责随意识,为走进小学奠定基础。

四、详细措施

1、充分利用网络,主动参与“感知网”接着教化的远程网络学习,不断汲取新信息,与时俱进,顺应社会发展需求,培育网络新型教化人才。平常翻阅一些早期教化类杂志,充分利用网络资源,不断汲取新信息,加强对园本课程的探讨。

2、充分发挥集体备课的作用,努力提高老师自身的素养,促进老师间的互研互学,强化教研教改的意识,激励老师勤于探究、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。

3、一课三研活动。为了立足课堂教学探讨,提高教学有效性,通过开展每人一次“听课日”,每组一次展示活动观摩研讨。围绕教化观念向教化行为转化诸方面,绽开研课、磨课、开课的互动学习。

4、适时开展各种评比活动,如心得评比、环境创设评比、区域活动评比、基本功评比等,激发老师教化热忱,努力营造园内良好的教化氛围。

5、做好课程的前审议和后审议工作,克服课程实施的随意性。

6、为了立足课堂教学探讨,提高教学有效性,主动参与园内评优课活动,促进老师间的互研互学,强化教研教改的意识,在大家畅所欲言、共同探讨中寻求最佳的教化途径,从而使大家有一个相互学习的机会。

7、把课题《农村幼儿园实施多元化美术教学的探讨》探讨与教研活动相结合,渗透到区域活动、教学活动中,使课题探讨常态化、有效化,注意课题探讨成果的总结提炼,引导老师进行教化写作,以随笔、论文等形式记录自己的思索,并激励老师主动参与投稿。

8、开展班级沟通活动,要求老师仔细制定好各类安排并进行沟通,帮助老师开拓思路,多创新、多思索,提高老师保教工作水平。

9、做好幼小连接工作,与家进步行沟通沟通,向家长宣扬“幼小连接”学问,适时相宜地为幼儿创设环境,给幼儿大胆表述自己内心的想法的机会,为他们入小学做好良好的打算。

本学期,我们大班组将接着仔细落实《幼儿园教化指导纲要》,围绕园内教化教学安排,不断提升本班组老师的教化理念及课堂驾驭实力,为开展园本教研打下深化而扎实地基础,以优质的服务得到社会与家长的认可。

五、工作支配:

二月份

1、制定教学安排、教研安排。

2、做好课程审议工作。

3、组织幼儿参观小学。

4、做好环境布置。

三月份

1、开展“三八节”爱妈妈主题活动。

2、加强常规训练,优化幼儿一日活动。

3、进行环境布置评比。

3、参与骨干老师教学展示活动。

四月份

1、开展平安主题活动。

2、区域活动观摩研讨。(园内)

3、勤练基本功。

4、组织幼儿春游活动。

五月份

1、区域环境评比活动。(园内)

2、班主任论坛。(园内研修研讨活动)

3、家长半日开放活动。

4、组织幼儿庆“六一”活动。

5、参与太仓市教学研讨活动。

六月份

1、班主任工作沟通活动。

2、做好幼儿发展评估。

3、做好期末总结、考核等各项结束工作。

4、参与暑假接着教化。

幼儿工作安排篇5

一、状况分析:

新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。中班一学年在园领导的主动指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种安排与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能主动主动地参与,主子翁精神很强。

二、指导思想:

本学期在全面领悟园务安排和教研安排精神的基础上,以抓常规教学为基点,以探讨园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:

1。增加年级组内老师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高老师的自觉性和主动性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;

2。巩固幼儿良好的嬉戏行为习惯,学会正确解决角色嬉戏中的困难,并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内老师的嬉戏组织、视察、指导、评价的综合实力;

3。提高平安责任感,平安警钟长鸣;

四、目标措施:

(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织

1。遵守大班一日生活作息时辰表,学会从一日生活的微小环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;

2。重视两位老师与保育员的协作,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安;

3。仔细组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且依据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增加相关材料,加强指导和评价;

(二)提高师幼平安责任,努力做到平安警钟长鸣

1。“两教一保”亲密协作,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节连接好,贯彻保教工作规范;

2。年级组强调平安教化,督促加强老师、幼儿的平安意识,削减并避开各类意外事故的'发生;

(三)家园联系亲密协作,家长工作细密、精密

1。利用电话、接送等机会与家长多联系,交换状况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;

2。召开家长会,听取家长看法和建议,进一步完善教化教学工作。接着挖掘家长中的教化资源和社会资源,使家长更深化的参加到幼儿园教化活动中,与孩子一同共享成长的欢乐,使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;

3。充分调动家委会成员,使他们清晰自己的职责,发挥他们的作用,刚好地反馈其他家长的看法,向老师供应教化资源,帮助老师实施各项活动;

幼儿工作安排篇6

一、指导思想

实行《国家中长期教化改革和发展规划纲要(20xx-2023年)》和《教化部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导看法》(教基一〔20xx〕2号)精神,紧紧围绕全市教化中心工作和我园的工作总安排,接着遵循我园“健康就是成功”的校内文化理念,以现代学校制度建设和特色学校文化建设为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园品质。

二、工作重点

以提高国民素养为根本,提高家长素养为目标,构建现代文明家庭教化环境。依据自治区相关要求大力推动《家长教化平台》及《家长手机课堂》便捷的网络家长教化内容的普及工作;

以构建校本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教化素养,把家长学校作为推动家庭教化理念普及的重要抓手;

以家长委员会建设为推手,推动我园现代教化制度建设及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教化资源,进一步加强幼儿园的民主管理和重大问题决策的科学性,不断提高我园的现代化管理水平。

三、主要任务

1、提高家长的教化水平,为幼儿的健康成长创建良好的环境。

实行多种形式大力宣扬家庭教化的重要性,传播科学的家庭教化理念,指导家长树立正确的教化观和成才观,调动家长“争做合格家长,培育合格人才”的主动性和主动性,动员全社会广泛参加,形成教化合力,营造良好的家庭教化氛围。接着加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及QQ群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,刚好向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的沟通平台,大力宣扬、普及家庭教化学问,家庭教化学问普及率、知晓率达到98%以上。

2、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的教化网络。

创新形式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教化学问,推广家庭教化阅历,帮助和引导家长树立正确的家庭教化观念,驾驭科学的家庭教化方法,提高科学教化子女的实力。因地制宜实行有效措施,仔细抓好家长培训工作,开展丰富多彩的家庭教化活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、“家庭教化讲师团”讲座、家长开放日、“教子有方”优秀家长的阅历推广等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教化水平,使学校教化的理念不断地“融入”到家长的教化孩子行为之中,促进家庭教化与学校教化逐步趋向吻合,发挥桥梁和媒介作用,广泛宣扬学校教化的目标、任务,让广阔家长知晓并理解学校工作。

3、扎实推动家长委员会建设和各项管理工作。

仔细学习市教化局下发的《关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的实施看法》,充分发挥家长委员会在现代学校发展中的作用,培育家长的民办法识和志愿精神,让家长通过参加学校管理,帮助学校改善家校关系,促进家校和谐与社会和谐,进而推动学校建设、家庭建设和社会建设。充分发挥家长委员的作用,办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式,吸引更多的家长主动参加到与幼儿园工作中来。

4、加强幼儿园家长工作的规范化管理,创新家长工作新局面。

组织开好第一次家长会,把家长会做为宣扬克拉玛依教化、发出教化正能量的传播渠道,擅长把我们所做的工作宣扬出去,让家长了解、让家长知道,从而达成教化共识,削减家园冲突的产生。要仔细探讨改进家长会的内容和

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