第一章普通心理学第1节,第2节

第一章：基础心理学学心理报名公告需要报名学员，在支付课程费用以后，将自己的姓名、电话、常用电子邮箱、报考地区和级别，百度账号，报课日期发邮件163.com,或者直接联系微信：FeiXiangGO1（不区分大小写）。1、抱着怎么样的心态来学习这门课程。一眼看穿别人的心思？为孩子某一条成功之路？掌握人际交往的秘诀？看看自己是不是心理有问题？自己想成为心理咨询师？2、讲课过程中以考试内容为中心

针对考试重点内容借助于图片、表格、真题详解，争取在最短的时间内记住考点。每一章后面有相应的作业题QQ交流群：1782055301绪论2心理活动的生理基础3感觉、知觉和记忆4思维、言语及想象5意识与注意6需要与动机目录第一章基础心理学7情绪、情感和意志8能力和人格历年分数所占比例1、本章考题只出现在第一张考卷《理论知识》中。2、占分比例：开篇心理学：研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。

动物心理学和比较心理学：动物发展心理学：发展中的人基础心理学：正常成人社会心理学：社会情境中的人变态心理学：异常人.......教育心理学、工业心理学、、应用心理学基础心理学理论体系的建立和基本规律的探讨心理学理论应用于实际，其中心理咨询是其中一个重要的分支。心理学分支第一节概论[考点]：1、基础心理学研究内容2、各大心理学流派的代表人物及观点[内容讲解]：一、基础心理学的研究对象和内容1、基础心理学定义基础心理学：以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。2、基础心理学的内容(重点）心理现象心理特性心理过程认知过程：感知觉、记忆、想象、思维、言语等情绪情感过程意志过程动力性：需要、动机

人格：气质、性格

能力：意识/注意：一种心理状态。[例题]：下列属于心理过程的是（）。（多选）A：感觉B：意志力C：动机D：注意[答案]：AB[例题]：情绪属于（）。（多选）A：心理状态B：心理过程C：心理特性D：心理现象[答案]：BD二、人的心理的本质1、心理是脑的机能

心理是脑的机能，不是心脏的机能。心理是伴随神经系统的产生而产生、发展而发展

单细胞动物（变形虫）-无神经系统-趋利避害的能力环节动物（蚯蚓）-简单的神经链-感觉和条件反射脊椎动物-脊髓和脑-知觉灵长类动物-脊髓和脑-思维萌芽（事物的外在联系）人类-脊髓和脑-思维（事物的内在联系）人的心理和动物心理的本质区别。2、心理是（人脑）对客观现实的反映

客观现实：心理来源于客观现实人们常说：经历风雨才能变的更成熟。人脑：心理的产生经过大脑，心理是大脑活动的结果。注：心理是大脑活动结果，而不是大脑活动的产品。

主观映象（看不见，摸不着）物质（看得见摸得着）三、心理学发展简史（重点）1、科学心理学的建立艾宾浩斯：心理学有一个很长的过去，但只有一个短暂的历史。

1879年，冯特，莱比锡大学建立第一个心理学实验室。我国：对于人性善恶的争论。西方：气质类型的分类心理学流派的纷争：构造心理学机能主义心理学行为主义••••科学心理学诞生的标志。2、学派的纷争和当代心理研究取向(重点）时间上20世纪中叶19世纪末20世纪初构造心理学机能主义心理学行为主义格式塔心理学精神分析人本主义心理学

生理心理学

认知心理学[真题练习]26、在上个世纪初，有影响力的心理学流派不包括()。(2013年11月二)(A)人本主义(B)结构主义(C)精神分析(D)机能主义[答案]：A代表人物：冯特、铁钦纳学派观点：研究意识的组成部分/元素，即意识的结构。（此处所说的意识即心理现象）研究方法：实验内省（区别于哲学层面的内省）。冯特学派的纷争

（1）构造心理学（2）机能主义心理学代表人物：詹姆斯、杜威、安吉尔主要观点：

主张意识是一个连续整体；

强调心理的适应功能（适应环境的作用）；

重视心理的实际应用。

杜威代表人物：华生学派观点：

抛开意识，径直研究行为。

研究行为的任务：查明刺激和反应之间的联系。（S-R）

S-R之间的关系一旦确定，就可以通过控制环境来塑造人的心理和行为-环境决定论。

华生（3）行为主义

华生著名的“环境决定论”的论断：

请给我12个强健而没有缺陷的婴儿，让我放在我自己的特殊世界中教养，那么，我可以担保，在这十几个婴儿中，我随便拿出一个来，都可以训练其成为任何专家——无论他的能力、嗜好、趋向、才能、职业及种族是怎样，我都能够任意训练他成为一个医生，或一个律师，或一个艺术家，或一个商界首领，也可以训练他成为一个乞丐或窃贼。（Watson，1925）（4）格式塔心理学代表人物：韦特海默、克勒、科夫卡学派观点：

整体不等于部分的相加。主张从整体上来研究心理现象注：在知觉研究方面的贡献极大，为后来的认知心理学的发展奠定了基础。（５）精神分析学派弗洛伊德

代表人物：弗洛伊德学派观点：

将心理分为意识、潜意识和前意识。心理结构/人格结构分为本我、自我和超我。强调潜意识动机的作用和儿童期经验对人的心理及人格的影响。当代心理学研究的主要趋向（1）人本主义心理学

代表人物：罗杰斯、马斯洛

学派观点：

人不安的根源在于缺乏对自己内在价值的认识，心理学家应该关心人的价值与尊严。人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。只要环境适当，人就会努力去完善自我，最终达到自我实现。重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。心理学第三势力（行为主义、精神分析）（2）认知心理学把人看作是一个类似于计算机的信息加工系统，以信息加工的特点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动。（3）生理心理学

研究心理活动的生理基础和脑的机制。生理心理学的迅速发展必定会成为推动心理学发展的新动力。[真题练习]26、对人心理发展起决定因素的是环境，这是()的观点。(2013年11月)(A)精神分析(B)机能主义(C)行为主义(D)结构主义[答案]C26、与早期行为主义关系最为密切的概念是（）。(2013年5月）（A）内省实验法（B）自我实现（C）环境决定论（D）潜意识[答案]C26、认为人有自我实现的需要，提倡应充分发挥人的潜能的心理学理论是()。(2014年11月)(A)精神分析(B)行为主义(C)人本主义(D)构造主义[答案]C27、属于人本主义心理学研究范畴的是(D)。(2012年11月）(A)心理的结构和功能（B）无意识心理(C)刺激-反应的关系（D）需要和动机[答案]D四、研究心理现象的原则和方法1、研究心理学的原则（1）客观性原则

科学的手段：科学心理学的建立代表我们开始使用科学的手段。科学的态度：实事求是。

（2）辨证发展原则（发展的、联系的观点）（3）理论联系实际原则

2、心理学的研究方法观察法调查法：分为访谈法和问卷法个案法实验法

第二节心理活动的生理基础[考点]：

1、神经元的结构2、外周神经系统的结构分类和功能分类3、中枢神经系统的结构及各部分功能（重点）4、条件反射：经典条件反射、操作条件反射5、巴甫洛夫高级神经活动的基本规律[内容讲解]：代报名公告

需要代报名学员，在支付课程费用以后，将自己的姓名、电话、常用电子邮箱、报考地区和级别，百度账号，报课日期发邮件至tjsmile99@126.com,或者直接联系QQ：1520878977。一、神经系统的构造及功能

[知识结构]

微观：神经元

宏观：外周神经系统中枢神经系统结构功能分类1、神经元及其功能（1）神经元结构

神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位，由细胞体、树突和轴突三部分组成。接受外界刺激，将外界刺激的物理、化学等的能力转化为神经冲动，或接受前一个神经元传来的神经冲动。突触和神经递质神经递质问题：

精神障碍的患者是不是脑部损伤了？错误（2）神经元功能分类

感觉神经元：把神经冲动从感觉器官传至神经中枢，又叫传入神经元运动神经元：把神经中枢发出的指令传至效应器官，又叫传出神经元中间神经元：在两者之间起联络作用，又叫联络神经元膝跳反射图2、外周神经系统及其功能

外周神经系统是连接神经中枢与各个感觉器官和运动器官的神经机构。（1）结构/解剖：12对脑神经和31对脊神经自主神经系统交感神经：唤醒有机体，调动能量。副交感神经：使有机体恢复安静，储备能量。（2）功能上：躯体神经系统和自主神经系统躯体神经系统：支配感觉器官和运动器官。自主神经系统：支配内脏器官。自主神经一般不受意识支配，在情绪状态下会有明显的生理反应。但经特殊训练，意识/意念可以在一定程度上调节自主神经的活动。测谎仪的原理生物反馈仪的原理瞳孔放大/缩小心跳加快/减慢皮肤温度上升/下降3、中枢神经系统及其功能中枢神经系统：大量神经细胞集中的地方。中枢神经系统包括：脊髓和脑（脑干、间脑、小脑、端脑）[真题练习]90、属于中枢神经系统的是（）。(2013年5月二）（