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文档简介
Unit1Howdoyoustudyforatest?SectionAPeriodTwoObjectivesTolearnabouthowquestionsandtheanswersTolearnnewwords:differently,quickly,frustrating,...ReviewWordsandexpressions我们增加了“用英语解释和记忆英语”部分,旨在帮助学生建立起独立的英语思维系统。★
运用英语解释增强语感,提高口语表达能力。★
用英语理解英语,理解文章更精确。★
提示:英语释义的内容均出自
《剑桥在线词典》等,保证其纯正性、实用性。Readtheexplanationandspeakouttheworditexplains.notthesameassb/sth;notlikesb/sthelsefastdifferentlyquicklyadv.
快递地;迅速地adv.
不同地;有区别地listeningtoEnglishtapeslisteningtoEnglishsongslisteningtoradiosMatchHowdoyoulearnEnglish?ReviewspeakinginclassspeakingoutofclassspeakingaloudspeakingwithfriendsspeakingwithaforeignerspeakingcrazilyreadingEnglishaloudreadingEnglishcrazilyreadingEnglishtextbooksreadingEnglishnotesreadingEnglishnewspapersreadingEnglishmagazineswritingcompositionswriting/takingEnglishnoteswriting/keepingdiariesinEnglishwritinge-mailstofriendswatchingEnglishfilmswatchingEnglishTVwatchingEnglishDVDsaskingtheclassmateforhelpaskingtheteacherforhelpmemorizingthewordsmakingflashcardsmakingvocabularylistsdoingalotofexercisesShelearnsEnglish___________________________________.根据所给图示用适当的词汇完成句子。English-languageTVbywatching2.ShelearnsEnglish__________________________.byreadingthetextbook3.TheylearnEnglish______________________________.byaskingtheteacherforhelp4.ShelearnsEnglish_________________________.musicby
enjoyingEnglishsongsFindoutthe7waysoflearningEnglishinthearticleandfinishthechartonthetextbook.(3a)NotsuccessfulOKSuccessfulLillianLiWeiMing
StudyinggrammarMemorizingthewordsofpopsongsReadingEnglishmagazinesWatchingEnglishmoviesStudyinggrammarCompletethechart.NotsuccessfulOKSuccessfulLiuChang
HavingconversationswithfriendsJoiningtheEnglishclub请根据课文内容判断下列句子的正(T)误(F):
()1.ManystudentsthoughtthebestwaytolearnEnglishistouseit.()2.LillianLithoughtthebestwaytolearnnewwordswasbymemorizingthem.()3.LillianLineverstudiedgrammar.()4.WeiMinghaslearnedEnglishforseventy-twomonths.TTTF()5.WeiMingthoughtwatchingEnglishmoviesandstudyinggrammararegreatwaystolearnalanguage.()6.JoiningtheEnglishclubatschoolwasLiuChang’sbestwaytoimproveherEnglish.()7.Thestudentsintheclubcouldgetlotsofpractice.()8.LiuChangthoughthavingconversationswithfriendswashelpful.TTFFNameWays
Pleaseinterview3classmatesabouttheirwaysoflearningEnglish.A:HowdoyoulearnEnglish?B:Ilearnby______________.A:Howdoyouremembervocabulary?B:Irememberby_________________.A:_________________________?B:_________________________.PairworkA:I’mdoingasurveyaboutlearningEnglish.CanIaskyousomequestions?B:Sure.A:Great!What’syourname?B:WeiMing.A:AndhowdoyoulearnEnglish,WeiMing?B:…RoleplayWeiMing1.Studyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.2.WatchingEnglishmoviesisnotabadway.3.Ifindwatchingmoviesfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.LillianLi1.IthinklearningEnglish
byreadingmagazinesisthebestway.2.Memorizingthewordsofpopsongshelpsalittle.3.Studyinggrammaristooboring.LiuChang1.JoiningtheEnglishclubisthebestwaytoimproveEnglish.2.Havingconversationswithfriends
isnothelpfulatall.Languagepoints1.asksb.aboutsth.
问某人某件事情,about后面加名词或动名词。
askstudentsaboutthebestwayoflearning问学生们最好的学习方法
asksb.todosth.
要求某人做某事,请某人做某事,to后面加动词原形。
Heaskedhismothertobuyhimanewbicycle.他请求母亲给他买一辆新自行车。2.frustrating
adj.令人灰心的,
令人沮丧的
WatchingmoviestolearnEnglishis
frustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.
通过看电影来学英语会让人灰心的,
因为剧中人物说话太快了。frustrated
adj.灰心的,沮丧的Ifeltfrustratedatthattime.那时我觉得很沮丧。(1)–ed
形式多用来修饰人,描述人的声音、表情或感受;(2)–ing
形式则多用来修饰事物,描述事物的状态或性质。类似的还有:interested感兴趣的interesting令人感兴趣的disappointed失望的disappointing令人失望的bored感到无聊的boring无聊的excited兴奋的
exciting令人兴奋的T:
HowdoyoustudyEnglish?S:IstudyEnglishbyreading
thetextbook.
T:DoyoulearnEnglish
bylistening?S:Yes,Ido.Pleasepayattentiontothestructuresofthefollowingsentences.Structure
Howdoyoudosomething?
wetheyWesth.
do(sth.)byTheydoing.OAdvPSHowdoeshedosomething?
sheitHesth.
Shedoes(sth.)byItdoing.how引导特殊疑问句有两种含义1)表示问候,无须准确回答。eg.Howdoyoudo?
Howareyou?
Howiseverythinggoing?2)表示“怎样”。“how”的用法eg.--Howisyournewhouse?--It’sgreat.--你的新房子怎么样?--它太棒了。
--HowdoyoulearnEnglish?
你是怎样学习英语的?
--IlearnEnglishbyreadinglotsofEnglishmagazines.
我通过读大量英文杂志学习英文。
注意how和what引导的疑问句是不一样的,不能混淆。
how通常对程度或方式进行提问,意为“怎么样”,回答通常做状语或表语。
what常对动作的发出者或接受者进行提问,意为“什么”,回答通常做主语或宾语。
比较:
1.Howisyoursummerholiday?Itisperfect.(表示程度,做表语)2.Howdidyoutravelaroundtheworld?Itraveledbybike.(表方式,做状语)3.Whatdoyoulearnatschool?IlearnChinese,Englishandothersubjects.(做宾语)Letthewordflyby是英语中比较活跃的一个词。by既可作介词也可用作副词。它词义多,用法广泛。byOnemaymissthemarkbyaimingtoohighastoolow.—ThomasFuller一个目标过高和过低都会偏离靶心。Thehomeworkwasassignedbytheteacher.这些家庭作业是老师布置的。
Theycrossedtheriverbyferry.他们乘渡船过了河。EllenflewtoChicagobywayofSt.Paul.艾伦经由圣保罗飞往芝加哥。Ihaven’tgotanymoneybyme.我身上没有带钱。试着翻译下面的英文,注意单词by的用法。被,由靠,用,通过经由,沿在……旁边,在……手边Wehadtogettherebyevening.我们必须在夜晚前抵达那里。
Howdoyouknowhedidn’tactbytherules?你怎么知道他没有按规定行事?Hemissedthebusbythreeminutes.他晚了三分钟没赶上那班公车。
Ninedividedbythreemakesthree.九除以三得三。
You'llbepaidbythehour.你的工资将按时计酬。
在……之前根据,按照相差用……(乘或除)以……计,按Hehadtosleepbydayandworkbynight.他只好白天睡觉,晚上工作。
Philipisadoctorbyprofession.菲利浦的职业是医生。
Theteacherexplainedthetextsentencebysentence.教师逐句讲解了这篇课文。Shetookmyumbrellabymistake.她误拿了我的伞。(表连续或反复)逐个;逐批由于在……的时候就……来说,关于副词ad.Atruckwentby.一辆卡车开过。WhenIfilledouttheformshewasstandingbyallthetime.我填写表格时,她一直站在我身旁。
Theyputmoneybyforlateruse.他们储存钱以备将来使用。
经过;过去在旁边(放)在一边活学活用从上面给出的例句中我们可以看到by的含义很丰富,可以和很多词搭配形成丰富的含义。大家还知道哪些与by相关的固定搭配吗?请选择几个进行造句或对话练习。Howdoyoustudyforatest?Istudybylisteningtotapes.HowdoyoulearnEnglish?IlearnEnglishwithagroup.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,Ido.GrammarFocusReview注:另附word文档。点击此处链接Heisvery_________(frustrating,frustrated)becausehecan’tspeakFrench.2.Wethinkthemost_________(exciting,excited)thingistherollercoaster.3.Howoftendoyou_________(practice,exercise)Japanesewithyourpenpal?从括号中选择适当的词汇完成句子。practicefrustratedexciting根据要求完成句子,每空一词。MybrotherusuallystudiesEnglishby
workingwithfriends.(对画线部分提问)_________yourbrotherusuallystudyEnglish?2.Thisboyisn’toldenoughtodothisjob.(改为同义句)Thisboyis______________dothisjob.tooyoungtoHowdoes3.Cindyandhersisterdancedifferently.(改为同义句)Cindyandhersisterdance_____________ways.4.ThebestwayoflearningnewwordsisbyreadingEnglishmagazines.(改为同义句)Thebestway________newwor
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