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文档简介
三位数除以一位数第3课时第四单元两、三位数除以一位数
通过练习,进一步巩固“三位数除以一位数”的算法算理。
3.被除数是546,除数是6,商是多少?546÷6=91学法指导培养初步的观察能力、动手操作能力和总结归纳能力。列式计算。1.292除以4的商是多少?292÷4=732.278除以5的商是多少,余数是多少?278÷5=55……3
着重培养学生在解决问题的过程中学会有条理地思考,体验数学与日常生活的联系,进一步发展解决问题的策略,增强应用数学的意识。
任务驱动:复习教材的内容,笔算两、三位数除以一位数时,要注意几点?要注意三点:①从被除数的最高位除起,一位不够看两位。②除到哪一位,商就写在哪一位上面。③每次余下的数都要比除数小。●即时巩固下面的计算正确吗?把错误的改正过来。➡归纳总结要熟练计算“两、三位数除以一位数”的除法,需要掌握两个知识技能:1.理解掌握“两、三位数除以一位数”的除法的算法算理。2.熟练掌握表内除法的口算。
1.填空。(1)396里有(
132
)个3,462里有(
77
)个6。(2)从344里连续减去4,减(
86
)次后结果是0。(3)553÷7的商是(
两
)位数,结果是(
79
)。(4)根据32×7+8=232,可知232÷7的余数是(
1
)。1327786两7912.解决问题。(1)水果店运来橘子432千克,是苹果的3倍,水果店运来苹果多少千克?432÷3=144(千克)(2)纯净水8瓶装一箱,现有514瓶水,可
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