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文档简介

部编五年级下册语文第二学期期末检测卷(有答案)部编五年级下册语文第二学期期末检测卷

时间:90分钟满分:100分

一、积累运用。(40分)

1.看拼音写词语。(7分)

百年前,嘉兴南湖的一艘红船为chénjì_________的中华大地注入了新的生机,驱散了lǒnɡzhào________在仁人志士心头的迷雾。华夏儿女bēnfù________各地,为民族振兴chūmóuhuàcè。百年后,liáokuò___________的神州大地呈现出一派zhǎnxīn________的气象。我们感到yóuzhōnɡ________的自豪。

2.下列四组词语中,带点字的读音和字形完全正确的一项是()(2分)

A.豆蔻年华(kòu)蜻蜒

B.弓弩手(nú)牲蓄

C.拖男挈女(qì)跃跃欲试

D.膘肥体壮(biāo)手疾眼快

3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是()(2分)

A.孔君平诣其父(拜访)

B.初闻涕泪满衣裳(鼻涕眼泪)

C.却看妻子愁何在(妻子儿女)

D.物莫能陷也(刺破)

4.唐伯虎卖画时,挂出一则字谜:一幅画上面画着一只黑狗,十分可爱。这则字谜的谜底是()(2分)

A.狗_B.默_C.犬_D.吠

5.下列词语中有共同特点的一组是()(2分)

A.大智若愚聪明伶俐足智多谋神机妙算

B.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是

C.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼

D.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决

6.从小妈妈就告诉我:做人当有所为有所不为。正如《朱子语类》所说:“______”若一个人不遵纪守法,肆意妄为,定不会有好下场,就像《左传》所言:“______”(4分)

A.多行不义,必自毙。

B.君子喻于义,小人喻于利。

C.人有耻,则能有所不为。

D.恻隐之心,仁之端也。

7.下列说法不正确的一项是()(2分)

A.《草船借箭》是根据我国古代章回体小说《三国演义》相关内容改编的。这个故事主要表现了周瑜的神机妙算。

B.《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园放风筝的故事。

C.《景阳冈》表现了武松的机智勇敢。

D.《世说新语》中的杨氏之子能言善辩。

8.下列句子有四处语病,请用修改符号修改。(4分)

读了《威尼斯的小艇》一文,让我对灵活穿梭的小艇留下了很深的印象;遨游汉字,它那悠长的历史和丰富的文化令我身不由己地产生一种自豪感……

9.填空。(8分)

童年最是纯真。读着范成大的“_____,____”,乡村孩子的天真勤劳跃然纸上;吟诵雷震的“_____,____”,我仿佛听到放牛孩子的悠扬笛声;品味“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”,我眼前浮现出这样的画面:_____________________________(6分)

我还能写出两句描写儿童的诗:______,_____。(2分)

10.诗中之景皆融情。王昌龄将戍边将士的悲壮之感融合在迷蒙苍茫的景象里:_________,_________。陆游把收复失地的期盼之心融入对祖国壮丽河山的描绘中:_______,______。(4分)

11.给下列句子排序。(3分)

A.小溪的一边是果园。春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。

B.田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

C.溪水那么清澈、明净,水里的小鱼儿快乐地游来游去。

D.山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

E.一条小溪从我们村子里流过。

F.小溪的另一边是田野,如今,沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜悦。

排序:________

二、阅读理解。(30分)

12.课内阅读理解。(18分)

(一)杨氏之子(9分)

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“__。”儿应声答曰:“____。”

(1)根据原文填空。(2分)

(2)解释下面句子中加点的字。(2分)

孔君平诣_其父,父不在,乃_呼儿出。

(3)判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(2分)

①“君”与“夫子”都是对人的尊称。()

②句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。()

(4)文中的第一句话点明了人物及人物特点,起到___的作用。(1分)

(5)杨氏之子是一个怎样的孩子?(2分)

_________

(二)青山处处埋忠骨(节选)(9分)

___①毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!②“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。③他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

___秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。

___第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。

___青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

(1)根据意思在文中找出相应的词语写在后面的横线上。(2分)

A.由不得自己,控制不住自己。

B.好像在思考着什么。__

(2)写出你知道的表示时间极短的词语。(2分)

一瞬间___________

(3)请指出文中标有序号的句子各属于对人物的什么方面的描写。(3分)

①②__③__

(4)下列选项中,对文中最后一句话的理解有误的一项是()(2分)

A.“忠骨”是指忠烈者的遗骸,本文指毛岸英烈士的遗体。

B.“马革裹尸”就是把马儿的尸体包裹起来。

C.这句话是说,革命者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后尸身是否要归葬家乡已经不重要了,即使长眠于异国的土地上又有何妨。

D.这句话既是对毛岸英牺牲后长眠朝鲜这一情况的概括,也是抗美援朝战争中为国捐躯的英雄儿女的真实写照。

13.课外阅读理解。(12分)

老师的教诲

___小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园,忘不了那情投意合的同学,更忘不了郑老师对我的教诲。

___记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课不专心了,作业也马虎了。

___有一次上活动课时,我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古话,‘满招损,谦受益',要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

___听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

(1)写近义词或反义词。(4分)

___“教诲”的近义词是________,“骄傲”的反义词是________。在短文中找出一对反义词:_________。

(2)用“____”在短文中画出一个排比句。(1分)

(3)给短文第3自然段中没有标点符号的地方加上合适的标点符号。(3分)

(4)为什么“我”终生难忘老师的教诲?(2分)

____________________

(5)从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。(2分)

_____________

三、习作表达。(30分)

14.习作。(30分)

___让自己的付出为他人开一朵花,一次投币是一朵花,一次送水是一朵花,一次善意的帮助是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花……能为他人开花的心是善良的心。请以”为人开一朵绚丽的花”为题,写一篇作文。

___要求:①抒发真情实感。②字迹工整,不少于400字。

期末试卷参考答案

一、1.沉寂笼罩奔赴出谋划策辽阔崭新由衷

2.D3.B4.B5.A6.CA7.A

9.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜牧童归去横牛背短笛无腔信口吹清晨,满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆中的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手中,就像一个银钲。示例:儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢

10.青海长云暗雪山孤城遥望玉门关三万里河东入海五千仞岳上摩天

11.ECAFBD

二、12.(一)(1)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽(2)拜访就,于是

(3)①√②×(4)总领全文

(5)杨氏之子是一个聪明、机智、幽默的孩子。

(二)(1)A.不由自主B.若有所思(2)示例:一刹那一眨眼

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