高二历史课时跟踪训练：第六单元 第25课 现代科学革命（岳麓版3）

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精［课时跟踪训练](时间:25分钟满分：50分）一、选择题(每小题4分，共32分）1．诗人亚历山大·波普赞颂道：自然界和自然界的规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿去吧，于是一切成为光明。19世纪末，科学界普遍认为物理学的主要框架已经一劳永逸地构成了，以后需要做的就是把小数点后面的数字再推进一位。这反映出()A．牛顿力学体系已经解决了包括宏观和微观世界的一切问题B．牛顿力学体系被奉为物理学的《圣经》，作为权威对科学的进一步发展产生阻碍作用C．经典物理学到十九世纪末已发展得比较完整D．牛顿力学体系还没有从神学中解放出来解析：人们把以牛顿力学为代表的近代物理学看作绝对权威的理论，认为一切自然现象都可以用经典物理学来加以说明，实际上已经对科学的进一步发展产生阻碍作用。答案：B2．(2012·温州期末）爱因斯坦说：“牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础，从这基础出发，他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合.”由此可见，西方近代科学的特点之一是 (）A．重视经验积累 B．重视定量分析C．重视科学实验 D．直接服务生活解析：材料型选择题注意从材料中寻找有效信息“公式”“数学的思维"“逻辑地、定量地演绎出”，由此可见，本题所给的材料侧重强调西方近代科学的特点在于“重视定量分析”。答案:B3．19世纪末,经典物理学陷入危机且面临的挑战有 ()①物理学一系列新的发现与经典物理学的理论体系产生了尖锐的矛盾②物理学家们实验的结果证明“以太”不存在③爱因斯坦提出相对论④量子假说的提出A．①② B．②③C．①③ D．③④解析:本题考查经典物理学面临的危机与挑战.结合所学知识可知①②正确，③④都属于20世纪，不符合19世纪末的要求。答案:A4．（2012·长沙月考)诺贝尔奖得主杨振宁教授近日在中山大学说，上世纪20年代物理学“遍地黄金”，爱因斯坦26岁时一年写出三篇震惊世界的文章，“因为物理学几大原则问题正在等待破解”。爱因斯坦破解的“黄金”及其作用是 ()A．相对论、改变了人们认识世界的角度B．相对论、否定了经典力学的相对时空观C．经典力学体系、改变了人们的认识论D．量子论、对微观世界认识取得革命性变化解析：爱因斯坦的相对论，是对近代物理学理论的重大突破,揭示了空间和时间的可变性，打破了绝对静止的时空观，全新的时空观、运动观和物质观，是人类思想发展史上一次根本性变革,改变了人们认识世界的角度。答案：A5．1921年，爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖.这主要是为了表彰他 （)A．深刻提示了时间和空间的本质属性B．修正了经典力学的绝对时空论C．证明了空间、时间和质量都与物体的运动速度无关D．在光电效应方面的突出成就解析：爱因斯坦的相对论在当时并没有完全得到证实,尽管很多人认为是正确的。因此，爱因斯坦并没有因为相对论而获得诺贝尔奖，他得奖是为了表彰他在光电效应方面的突出成就。答案:D6．（2012·忻州月考）当牛顿理论在这两个极端(巨视和微观)的世界里失灵时，这两种理论便取而代之,并在各自管辖的领域给出了极完美的解释。“这两种理论”是指（)A．进化论、细胞学说 B．相对论、量子论C．进化论、相对论 D．量子论、细胞学说解析:根据材料信息“在这两个极端（巨视和微观）的世界里失灵时，这两种理论便取而代之”可知,“这两种理论”是针对“牛顿理论”提出的。针对经典力学在宏观世界研究上存在的问题，爱因斯坦提出了相对论；针对微观运动不能用经典力学理论来说明的问题，普朗克提出了量子理论。故答案为B。答案：B7．普朗克是诺贝尔物理学奖的得主，于1913年曾亲赴瑞士，礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼.纳粹横行期间,普朗克与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行保持沉默。对此，爱因斯坦表示永不原谅，从此再未与普朗克进行联系。这是因为爱因斯坦 （）A．成就已远远超过普朗克B．坚持“吾爱吾师，但吾更爱真理”C．已移居美国，联系不便D．科学研究繁忙，无暇顾及解析:爱因斯坦从此再未与普朗克进行联系，从所给材料来看，是因为他对纳粹暴行保持沉默,而爱因斯坦则是二战时期反对纳粹暴行著名人士，二人的政治观点不同，与A、C、D三项没有关系。答案：B8．下列事件按因果关系排列正确的是 ()①近代科学的兴起②爱因斯坦的相对论③启蒙运动的兴起④三民主义A．①→②→③→④ B．C． D．解析:伽利略开创了近代科学，在这个基础上牛顿经典力学体系创立，而爱因斯坦的相对论则是对经典力学的发展;在文艺复兴的推动下，自然科学取得重大进展，这成为资产阶级反专制和教会的启蒙运动的背景之一。启蒙运动极大地鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取独立的斗争，对中国的辛亥革命自然也有影响.答案：B二、非选择题(共18分)9．阅读下列材料:材料1：17世纪中期,牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。材料2：20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。-—以上材料均摘自《宇宙探险》材料3:达尔文推翻了那种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的"、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性.材料4：自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为，便是哥白尼那本不朽著作的出版,他用这本书(虽然是胆怯地而且可说是只在临终时）来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。-—恩格斯请回答：(1)结合所学知识,指出材料1中“经典力学理论"形成的历史背景。经典力学体 系的形成等科学成就对当时的欧洲思想界的主要影响是什么？（4分)(2)指出材料2中科学理论有什么新发展？简要分析其发展的主要原因。（4分)（3）据材料3并结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响？(4分）(4）依据材料4回答，从事科学研究的重要条件是什么？17～18世纪的中国为什么不能产生“哥白尼”“伽利略”式的科学家，试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析说明.(6分) 解析：第(1）问，要结合17世纪中期的时代背景来分析。第(2）问,结合相对论与牛顿经典力学的不同来归纳。第（3）问，进化论的提出否定了封建神学创世说，回答主要从思想领域内分析。第（4)问，结合材料分析条件，结合时代背景从经济和思想领域内分析说明。答案：(1）背景：资本主义的发展；文艺复兴运动,人文精神不断发展。影响：推动了欧洲启蒙运动的兴起和发展。(2)新发展：由牛顿的经典力学到爱因斯坦的