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文档简介
电气工程专业认识实践智慧树知到课后章节答案2023年下青海大学青海大学
第一章测试
高等教育最早设置电气工程专业可追溯到()。
A:18世纪初B:19世纪末
C:19世纪初D:18世纪初
答案:19世纪末
对电力系统提供优质电能的衡量指标有()。
A:电流
B:频率C:电压D:波形
答案:频率;电压;波形
抽水蓄能水电厂的作用有()。
A:备用B:调峰C:调频调相
D:填谷
答案:备用;调峰;调频调相
;填谷
核能发电厂中的主要设备包括()
A:蒸汽发生器
B:发电机
C:汽轮机D:核反应堆
答案:蒸汽发生器
;发电机
;汽轮机;核反应堆
利用潮汐落差发电的形式为潮汐发电,涨潮时蓄水,退潮时放水,驱动水轮发电机组发电。()
A:错B:对
答案:对
变压器抽头通常设置在其低压侧。()
A:错B:对
答案:错
第二章测试
下列关于人身触电伤害程度影响因素的说法中,正确的是()
A:电流通过人体的路径离心脏越近,人身触电伤害程度就越大。
B:电流越大,人身触电伤害程度就越大。
C:人体电阻越小,人身触电伤害程度就越大。
D:电流作用于人体时间越长,人身触电伤害程度就越大。
答案:电流通过人体的路径离心脏越近,人身触电伤害程度就越大。
;电流越大,人身触电伤害程度就越大。
;人体电阻越小,人身触电伤害程度就越大。
;电流作用于人体时间越长,人身触电伤害程度就越大。
对于中性点接地系统不允许采用保护接地,只能采用保护接零。()
A:错B:对
答案:对
树立安全意识,需要工作人员()。
A:做到“三不伤害”
B:严格遵守安全生产规章制度和操作规程
C:从源头上杜绝安全事故发生
D:虚心学习,掌握安全技能
答案:做到“三不伤害”
;严格遵守安全生产规章制度和操作规程
;从源头上杜绝安全事故发生
;虚心学习,掌握安全技能
图示安全警示标志牌为()。
A:提示标志
B:警告标志
C:禁止标志D:指令标志
答案:警告标志
保证安全的组织措施有()。
A:工作间断、转移和终结制度
B:工作监护制度C:工作票制度D:工作许可制度
答案:工作间断、转移和终结制度
;工作监护制度;工作票制度;工作许可制度
为了提醒人员及时纠正可能将要进行的错误操作或动作,须悬挂标示牌或装设遮栏。()
A:错B:对
答案:对
第三章测试
油浸式电力变压器的结构,主要包括()。
A:油箱
B:器身C:冷却装置D:保护装置E:出线装置
答案:油箱
;器身;冷却装置;保护装置;出线装置
在电弧形成过程中,同时存在着两个相互矛盾的过程,即游离和去游离过程。()
A:错B:对
答案:对
以下关于互感器的描述,不正确的是()。
A:互感器有变换功能,但没有电气隔离功能。
B:互感器是一种按比例变换电压、电流的电气设备。
C:互感器是一次系统和二次系统的联络设备。
D:互感器分为电压互感器和电流互感器。
答案:互感器有变换功能,但没有电气隔离功能。
在杆塔的型号中,通常用字母表示其不同型式,其中字母M表示()。
A:猫头型B:上字型
C:门型D:鼓型E:酒杯型
答案:猫头型
下列关于避雷针基本原理说法中正确的是()。
A:雷电流经过接地装置被引入大地从而使被保护物体免遭雷击。
B:在避雷针顶端形成局部场强集中的空间。
C:局部场强集中的空间促使雷电对避雷针放电。
D:雷云放电时使地面电场畸变。
答案:雷电流经过接地装置被引入大地从而使被保护物体免遭雷击。
;在避雷针顶端形成局部场强集中的空间。
;局部场强集中的空间促使雷电对避雷针放电。
;雷云放电时使地面电场畸变。
在二分之三接线中()。
A:仅用隔离开关进行倒闸操作,容易发生操作事故。
B:检修任何隔离开关,用户可不停电。
C:检修任何隔离开关,用户都要停电。
D:隔离开关仅起电气隔离作用,误操作的可能性小。
答案:隔离开关仅起电气隔离作用,误操作的可能性小。
第四章测试
断路器位置信号常以()表示。
A:红绿灯
B:数字
C:机械位置变化
D:十字灯
答案:红绿灯
继电保护反映电力系统中的()状态而迅速动作。
A:正常状态和故障状态
B:异常状态和故障状态C:随机动作
D:正常状态和异常状态
答案:异常状态和故障状态
电流保护反应的是()的保护。
A:电流变化B:阻抗变化
C:温度变化D:压力变化
答案:电流变化
当电力系统用电设备过多时,()会抑制频率的降低。
A:备自投装置
B:故障录波
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