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第页共页褚家小学学期工作总结一、引言本学期是褚家小学教育教学工作的重要阶段,全校各级各部门认真贯彻落实党中央和上级教育主管部门的各项决策部署,进一步加强制度建设,深入改进教育教学工作,有效推进学校发展。在充分发挥党支部在学校内的政治核心作用的同时,全体教职员工各司其职、奋发进取,为学校的办学目标不懈奋斗。二、学科建设本学期,我们充分发挥了学科带头人的作用,提高了学科教师队伍的素质,努力推进学科发展。我们制定了年度学科发展计划,明确了学科目标和重点工作任务,组织了学科教研活动,进行了定期的学科评估,以检验学科教育教学效果。在语文学科建设方面,我们注重培养学生的阅读能力,组织了大量的课外阅读活动,并结合课程内容进行了阅读指导和阅读评价,提高了学生的阅读水平。在数学学科建设方面,我们注重培养学生的数学思维能力,通过开展数学建模和数学竞赛活动,激发了学生对数学的兴趣,提高了学生的数学素养。在英语学科建设方面,我们注重培养学生的听说能力,加大了听说训练的时间和力度,并通过开展英语角和英语演讲比赛等活动,提高了学生的英语交际能力。三、教育教学改革我们深入推进教育教学改革,在课堂教学中注重培养学生的实践能力和创新精神。我们开展了以调查研究为基础的课题研究,提倡学生的独立学习和合作学习,增强学生的专业素质和综合能力。在教师培训方面,我们注重教师的专业能力和教育思想的更新。我们邀请了专家进行专题讲座,组织了教师交流会,推动了教师的专业成长和教育教学水平的提高。同时,我们还鼓励教师参加教育教学研修班和学术研讨会,加强教师的专业素质培养。在学生评价方面,我们注重培养学生的自主学习和自主评价能力。我们组织了学生自主评价活动,鼓励学生进行课堂观摩,并制定了学生评价标准,提高了学生的学习动力和主动性。四、师德师风建设我们充分发挥了党支部的作用,加强了教师队伍的思想教育和师德师风建设。我们组织了党课学习活动,进行了教师思想政治工作,加强了教师队伍的凝聚力和向心力。同时,我们注重师范生的培养和引进工作,提高了教师队伍的素质和能力。在教师工作考核中,我们注重教师的绩效考核,将教师的绩效考核结果作为职称评定的重要依据,促进了教师工作的持续改进和不断提高。在家校合作方面,我们注重与家长的沟通和合作,开展了家长会、家校联合教育等活动,加深了家校关系,形成了家长对学校工作的积极参与。五、学生综合素质教育我们注重学生综合素质的培养,开展了形势与生活、实践与创新等课程活动。我们注重学生的品德教育,通过开展德育活动和主题班会,培养了学生的良好品德和道德观念。在学生课外活动方面,我们注重学生的兴趣培养和特长发展,开设了丰富多彩的课外活动,包括体育运动、艺术欣赏、科技创新等,激发了学生的学习兴趣和创造力。在学生交流合作方面,我们注重学生与社会的联系和交流,组织了学生社团和社会实践活动,拓宽了学生的视野,丰富了学生的社交经验。六、校园文化建设我们注重校园文化的建设,营造了良好的校风和班风。我们注重校园环境的整治,美化了校园环境,提高了学校形象。在校园活动方面,我们注重开展形式多样的文化活动,包括艺术节、体育赛事、科技展览等,丰富了学生的校园生活,增强了学生的团队合作意识。在校园管理方面,我们注重学生生活的管理和教育,建立了规范的校园管理制度,加强了学生的素质教育和安全教育。七、结语本学期,褚家小学全校教职员工共同努力,开拓进取,取得了一系列可喜的成绩。但同时,我们也要清醒地认识到存

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