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拓展训练2020年中考化学专题分类卷专题二我们周围的空气(模拟篇)一、选择题1.(2017.广矗模拟)按体积分数计算,空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C二氧化碳D.稀有气体2.(2018.淮安二模)空气中体积分数约为21%的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气3.(2017.青浦区模拟)空气是一种宝贵的自然资源,从分离空气的成分中不能得到的气体是()A.用作医疗急救的氧气B.用作霓虹灯中填充气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气4.(2018.枣阳模拟)下列关于空气成分的信息不正确的是()A.冬天清晨枯草上会结霜,说明空气中含水蒸气B.木材能在空气中燃烧,说明空气中含氧气C.正常的雨水呈酸性,是因为空气中含二氧化碳D.利用空气成分可制取氨气,因为空气中含氨气5.(2018.沈阳二模)下列关于氧气性质的描述,错误的是()A.在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体B.氧气在低温高压时变为液体或固体C.氧气极易溶于水D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体6.(2017.广东模拟)小明整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是()A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料B.氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气C.二氧化碳可供给植物进行光合作用D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体7.(2018.铜仁一模)空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是()A.空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%)B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是二氧化碳D.根据沸点不同,工业上常用分离液态空气的方法制备氧气8.(2017.花都区—模)氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,下列有关氧气的说法正确的是().A.镁片放置在空气中,不需要加热就能够在表面生成MgOB.铁丝加热后放入氧气中,燃烧生成固体C.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光D.铜在加热的条件下能与氧气反应,固体由黑色变为红色9.(2017.河南一模)关于氧气化学性质的有关实验,说法正确的是()A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.镁带在空气中燃烧的实验中,镁带要经打磨,用坩埚钳夹持C.木炭在氧气中燃烧的实验中,要把红热的木炭迅速放入集气瓶底部D.硫磺在氧气中燃烧,集气瓶底要铺一层细沙,并在通风橱内进行10.(2017.桂林二模)下列描述属于氧气的化学性质的是()A.通常状况下,氧气是无色、无味的气体B.通过降温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性D.氧气是一种化学性质很活泼的气体,能与所有物质发生氧化反应11.(2017.广东模拟)工业制氧气采用分离液态空气法,先将空气液化,然后逐渐升温,关于这个过程的描述不正确的是()A.属于物理变化B.利用了物质的沸点不同C.先收集到的氮气沸点较低D.有新物质氧气生成12.(2018.烟台模拟)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是()A.二氧化锰是反应物B.可用实验室制取二氧化碳的装置C.可用向上排空气法收集D.可用带火星的木条检验氧气13.(2016.上海市奉贤区模拟)实验室用如图装置制取氧气时,有关实验操作顺序正确的是()A.实验开始时,先装药品,后检查装置气密性B.搭建装置时,先固定试管,后放置酒精灯C.收集气体后,先用毛玻璃片盖上集气瓶,后移出水槽D.实验结束后,先熄灭酒精灯,后将导管移出水面14.(2016.山西模拟)实验室加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物,若如图中横坐标表示加热时间,纵坐标表示的是()A.固体中氧元素的质量B.二氧化锰的质量C.钾元素的质量D.氯化钾的质量15.(2017.苫县模拟)就是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列措施不能减少污染的是()A.用风能或太阳能发电替代燃煤发电B.多部门齐抓共管,减少扬尘污染C.用农作物秸秆作燃料D.购买使用新能源汽车二、填空题16.(2018.内蒙古期末)在下列物质中选择适当物质填空(填字母):A.空气B.二氧化硫C.红磷D.水E.氧气F.氮气(1)能使带火星木条复燃的气体是____;(2)无色有刺激性气味的气体是____;(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是____;(4)属于混合物的是____;(5)常温下为液态的物质是____;(6)空气中按体积分数计算含量最高的是____。三、实验题。17.(2018.舟山二模)注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验装置中出现的越来越多,它对某些实验现象的观察或实验过程的改进,起到了意想不到的效果。下图用50mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止污染空气。用50mL注射器(活塞事先处在20mL刻度处)测量磷燃烧消耗的氧气体积。操作:①检查装置的气密性。②装入药品,连好仪器。③夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生的现象为________。④燃烧结束,试管冷却后打开弹簧夹,可以看到活塞慢慢左移到约____mL刻度处(取整数值)。18.(2018.哈象滨模拟)如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题:(1)丙图的实验现象是____,根据甲图实验现象和丙图实验现象的对比,可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是____;此过程发生反应的化学方程式为________。(2)如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量,实验后把二氧化锰____(填“操作“),再称量,发现二氧化锰的质量没有改变。(3)仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,因为上述实验还没有探究二氧化锰的化学性质是否改变,具体的做法是________。(4)下表是张南同学探究影响分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出的结论是________。用足量等体积溶液制取相同体积所需的时间30%溶液15%溶液5%溶液加入Wg0.20.82.0答案1.A2.B3.D4.D5.C6.A7.C8.A9.B解析:A.铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误;B.镁带在空气中燃烧的实验中,镁带要经打磨,以除去表面的氧化膜,用坩埚钳夹持,故选项说法正确;C.木炭在氧气中燃烧的实验中,要把红热的木炭缓慢放入集气瓶底部,以利于木炭与氧气充分接触,故选项说法错误;D.硫磺在氧气中燃烧,集气瓶底应放少量的水,以吸收二氧化硫,防止污染空气,并在通风橱内进行,故选项说法错误。故选B。10.C11.D12.A解析:A过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,其中二氧化锰是催化剂,故说法错误;B实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气属于固液常温型,与实验室制取二氧化碳的装置相同,故说法正确;C.因为氧气的密度比空气大,因此可以采用向上排空气法收集,故说法正确;D.氧气具有助然性,因此可以用带火星的木条来检验氧气,故说法正确。故选A。13.C解析:A实验室制取氧气时,组装好装置后,应先检查装置气密性,然后再装入药品,故选项说法错误;B实验室制取氧气时,先放置酒精灯,后固定试管,故选项说法错误;C.收集气体后,应先用毛玻璃片盖上集气瓶,后移出水槽,故选项说法正确;D.实验结束后,应先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误。故选C。14.D15.C解析:A.用风能或太阳能发电替代燃煤发电,可减少燃煤产生的污染物,A不符合题意;B.减少扬尘污染,可减少污染,B不符合题意;C用农作物秸秆作燃料,会产生废气,不能减少污染,C符合题意;D.购买使用新能源汽车代替汽油机和柴油机,可减少污染,D不符合题意。

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