学科教师岗位职责（7篇）

第学科教师岗位职责（7篇）

学科教师岗位职责（精选7篇）

学科教师岗位职责篇1

1、生物物理化学等相关专业,热爱教学,从事过国际课程及海外留学回国人士优先;

2、具备良好的教学态度和沟通能力;

3、能够双语教学,责任心强,按时完成备课及教研任务;

4、熟悉ibapa-level等国际课程体系及考纲

5、课后及时向教务反馈上课情况,学员情况和课程计划;

学科教师岗位职责篇2

任职要求:

1、学历条件:

(1)具有硕士以上学历,要求本科阶段是全日制二本以上大学毕业;

(2)本科阶段是教育部规定的六所直属师范院校之一者,优先考虑。

2、工作经验要求:有1年以上工作经验;

3、资质条件:

(1)具有符合该应聘学科的高级中学/初级中学/小学教师资格证;

(2)语文教师要求普通话二级甲等以上,

(3)其他各科教师普通话二级乙等以上;

4、个人素养条件:热爱教育事业,具有高尚的师德,具有终生学习、系统研究、科学实践教育教学理论的能力,同时能够与时俱进、自我创新。

5、其他:特别优秀者学历可以放宽

学科教师岗位职责篇3

岗位职责

1.深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1个性化教学指导;

2.参加学科组教研活动，每周定期进行学科教学方法探讨，不断改善教学方法及提升教学效果

3..熟知近3年的的“三考”考纲及政策(录取分数线，招生简章、录取流程、时间节点等)，并定期对学生进行学科测验，为学生提出学习方面的建议和规划;

4..熟知中小学学生的心理特点和认知水平，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

5.积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态，协助学管部和咨询部做好学生维护工作;

6.参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

任职要求

1.本科及以上学历，师范类相关专业或单科成绩突出者，有教师资格证者优先(没有教师资格证的可作为学科老师的储备人才培养);

2.有k12教育行业1v1或1对多教学经验者优先考虑;

3.符合教师仪容仪表，得体大方，普通话标准;

4.有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣;

5.有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力;

6.具备良好的团队意识和服务意识等;

7.office办公软件，办公及业务系统的熟练运用。

学科教师岗位职责篇4

岗位职责:

1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;

2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;

3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的学习方法,养成好的学习习惯;

4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;

5、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。

岗位要求:

1、热爱教育事业,有责任心和耐心,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

2、全日制本科以上学历,接受互联网在线授课模式;认可在线教育;

3、所应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究;

4、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力;

学科教师岗位职责篇5

岗位职责:

1.全英文教授3至18岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识,培养学生的英文思维;英语思维能力及未来领导力的培养,使其成为杰出的世界公民;

2.遵照课程安排,充分备课,保质保量完成教学任务;

3.将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流;

4.积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。

职位要求:

1.正规院校专科学历及以上,英语相关专业优先;

2.有1至2年少儿英语教学经验者优先;

3.英语发音标准,口语表达流利;

4.有爱心,能够带给孩子积极正面的影响;

5.热爱并致力投身于少儿英语教育事业,对教育行业有自己的认知和想法;

6.积极主动、乐观上进、勇于承担、乐于助人。

学科教师岗位职责篇6

岗位描述:

1.对所授课程有深入研究,在教学上有所特长;

2.根据高中教学考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

3.针对高中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5.服从教学部的工作安排。

任职要求:

1.经验:有多年高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江高中教材,了解高中知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对高考有深刻研究,有授课经验者优先;

2.能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

3.学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)

学科教师岗位职责篇7

1、科任教师应在每学期开学前熟悉本学期所任课的教材，并根据教学大纲要求和学生的实际情况，拟定本学期的教学工作计划。

2、要深入钻研教材，处理好教材的'重点、难点，根据学生现有的知识水平，努力吃透两头，备好课。

3、要按时上课、下课，未经校长、教导主任批准不能随意停课。

4、要善于激发学生的学习积极性，努力提高课堂教学质量。课堂教学要做到目的明确、讲授正确、重点突出、语言生动、教法得当、板书工整。既要照顾到学习成绩好的学生，又要注意到学习成绩差的学生。

5、根据学科特点、教学大纲要求和学生的负担情况，作业布置要适量，批改要认真，要加强对学生的课外辅导。

6、要认真评阅试卷，进行试卷分析。根据有关规定，认真合理的评定学生的学习成绩，按时把学生的学习成绩送交教导主任或班主任备案。

7、要按时参加政治