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文档简介
PAGEPAGE52012—2013学年度上学期九年级第三次月考语文试题温馨提示:本试卷满分150分,考试时间120分钟。请仔细审题,认真答题,整洁做题,相信你一定会给老师交上一份满意的答卷。第一部分基础(36分)1、根据课文用正楷字默写。(12分)(1)海日生残夜,__________________。(王湾《次北固山下》)(2)浊酒一杯家万里,
__________________
。(范仲淹《渔家傲》)(3)且壮士不死即已,死即举大名耳,__________________!(司马迁《史记·陈涉世家》)《观沧海》中表现出作者博大的胸襟的诗句是:
__________________
,__________________
;
__________________
,__________________
。(4)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:
__________________
,__________________
。(5)情思是诗,我们体味晏殊“无可奈何花落去,
__________________
,小园香径独徘徊”的落寞惆怅;情怀是诗,我们感受杜甫“
__________________
,大庇天下寒士俱欢颜”
的至死不悔的理想;情谊是诗,我们高歌王勃“海内存知已,
__________________
”的真挚友情。
2.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
烦(nǎo)
忧愁时,不妨读读唐诗宋词。这样,春风秋雨会渐渐冷却你急(zào)
的情绪;小桥流水能慢慢松(chí)
你紧张的神经。那溪头卧剥莲蓬的小儿,那见人羞(sè)
的村姑,无不使你心旷神怡、超然物外。
3.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)
如果说,东海之水
了苍南的灵性,
了苍南的人杰地灵;那么,奇特山水和旖旎风光,更加
了她秀美的神韵。
A.造就
B.赋予
C.增添
4..对下列病句修改错误的一项是()
A.拥有坚强的意志,是能否改掉不良习惯的根本。
修改:删去“能否”。
B.中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。
修改:在句末加上“的伟大民族精神”。
C.他在做每道题时,都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。
修改:将“认真思考”与“深思熟虑”对调。
D.“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡。
修改:将“培养”改为“提高”。5.从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段某人性格的话。(80字以内)(4分)A组:仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生事半功倍B组:虽然……但是……如果……就……6.综合性学习:(7分)
1、你们班将要举行“好读书,读好书”综合性活动,请你来参与设计。
(1)请你为它设计一个标题。要求:对偶句式。(2分)
____________________________________________________________
(2)同学们正在讨论要举办那些活动,请你提出你的意见。(至少两项)(2分)
_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(3)同学们都推选你来做主持人,请你设计一段开场白。(3分)
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________7赏析古诗词。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之[辛弃疾]醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!(1).表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变悲壮的一个词是“__________”。(1分)
(2)下列赏析有误的一项是()(3分)
A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌军等多种军营生活。B.这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。C.这首词前九句追忆往事,豪情满怀。结尾一句,词意陡转,点出理想与现实,希望与失望等多重矛盾。D.这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。.第二部分阅读(54分)(一)《唐雎不辱使命》(选段)(12分)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。8先解释下列句子中加点的词语,然后翻译句子:(6分)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。徒:__________抢:__________翻译__________________________________________________②,怀怒未发,休祲于天休:__________祲:__________翻译__________________________________________________9.秦王问唐雎“公亦尝闻天子之怒乎”的用意是什么?(2分)10.“与臣而将四矣”中的“臣”指谁?说这句话有何用意?表现他什么精神?(4分)(二)雪地里的迎春花(12分)我十岁那年,父亲终于决定外出谋生。他说,他得出去挣点钱,以后让我进城念好的学校。他说话时,母亲正倚在门上,用破旧的头巾扑打着身上的灰尘。父亲走的这天,母亲没有出门送他。我以为,母亲并不在乎父亲的走与留。殊不知,我却在午后的玩耍中,偶然看到了蹲坐在玉米地埂上的母亲。正独自默默流泪。面前的母亲和一个时辰前与父亲欢笑着告别的母亲俨然判若两人。父亲回来的那天,隔壁邻居都过来看了。母亲一直不说话,父亲从兜里掏出一枚精致的黄色发卡。我认识,那是一朵多么漂亮的迎春花啊!黄色的蕊,黄色的瓣,如同一只翩翩起舞的蝴蝶。父亲将它插入母亲的发隙中,用手指一按,“啪”一声,别在了头上。母亲于是欢喜地进了厨房,只剩我和父亲在门前嬉闹。没过几天,父亲又回到城里去了。其间,他给家里写过两封信,说自己在一家公司里做搬运工,货物虽不重,可都是高档货,很能赚些钱,叫我和母亲不要担心。那两封简短的信,不识字的母亲硬是让我念了许多遍。而她每听完一遍,都要在地埂旁坐上很长时间。春节前,母亲收到了父亲的汇款。经过一夜的深思,母亲最终决定带我去城里添置些东西,好给父亲一个惊喜。母亲买了一条羊毛围巾、两张年画和一个偌大的二手衣柜。母亲说,这种衣柜,放在家里够气派。衣柜有了,可搬运成了问题。我们只得花一点工钱,去桥头上雇个搬运工。桥头的工人可真多啊,密密麻麻地聚集了一地。前头的几个老练的小工一看到我和母亲,便迅速起身围了过来。寻思间,一个声音粗犷的男人对着密集的小工打趣:“嘿,是不是又来老板了?找我啊,我力气可大着呢,庄稼人!不偷懒儿!”母亲迅速拨开人群,循声望去。不远处的空地上,坐着一个头发蓬乱,衣衫褴褛的男人。我看不清那张黑黝黝的脸,只是他手臂上特有的疤痕,让我辨认出,他便是我的父亲。他在见到我与母亲的一瞬间,惊慌失措地捂着肚子往远处跑,似乎是急着上厕所。母亲没有叫他,目不转睛地看着那个熟悉的背影渐渐消失在视野里。然后她随便指了一个在旁的男人,拉着我,飞也似的离开了。我气喘吁吁地抬头,看到母亲那簌簌滴落的眼泪打湿了那条新买的羊毛围巾。父亲出事的那天,母亲正在门前扫雪。一个神色匆忙的男人从马车上跳下来说:“不好啦,不好啦,虎子他爹出事儿了!”父亲是在搬运家具时出事的。楼梯上有水结了冰,父亲一时没有站稳,摔了下来。那张一百多斤重的八仙桌,便毫不留情地砸向了他的身体。父亲最终没能救活。抬棺那天,母亲盘起了头发。将那朵柔黄的迎春花缓缓插入了发际。我没有哭,母亲也没有。亲朋散去之后,我和母亲默默地收拾家里的残局。洗碗时,她捋着蓬乱的头发惊呼:“我的发卡呢?我的发卡呢?”当夜,母亲硬拉着我,在漫天的雪花中,寻找父亲送她的那一枚黄色发卡。我从来没有见她如此疯狂过。大雪呼啸着席卷了山野。漆黑的夜,路上,我和母亲趴跪在冰凉刺骨的雪地上,一步一步地顺着掩埋父亲的方向找寻而去。母亲的发卡真丢了。父亲下葬时,她不曾哭泣,如今却在惨白的雪夜里,为一枚没有生命的发卡哭得没了声息。当雪花再度悄然覆盖了村庄,我已不觉寒冷。因为我知道,在这个白雪皑皑的世界里,一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔黄的迎春花。11.父亲是一个怎样的人?结合全文简要作答。(4分)答:12.文中写了母亲的三次流泪哭泣,请简要回答母亲每次哭泣的原因。(4分)答:13.结合全文,理解画线句的含义。(4分)在这个白雪皑皑的世界里,一定有一枚温热的发卡在寒冬的深处,默默地守护着一朵柔黄的迎春花。答:(三)态度(20分)马德①一条蚯蚓,遁地三尺,穿越黑暗,缘于它锲而不舍地挖掘;一只大鹏,俯瞰五岳,睥睨江河,缘于它始终不渝地飞翔。一条山路,尽管崎岖险恶,但不畏艰险的人终会抵达高山之巅;一条大道,尽管平坦宽阔,但瞻前顾后的人也会半途折戟沉沙……这一切,都缘于态度。②端正学习态度,可以使一个学子在学业上柳暗花明;调整工作态度,可以让一个人在职场中游刃有余。正确的人生态度,是用来成就人生的。它可以使一个人清醒地审视自己,理智地面对人生,不好高骛远,不随波逐流,不为名利所惑,不为困境所溺,乐观积极,昂扬向上,从而在浮躁的尘世上从容不迫,在喧嚣的生活中淡然自如。③在一生中,总会为自己设定一个人生目标,而正确的态度则会使这个目标更加坚定。一个拥有积极态度的人,往往专注并执著于自己的目标,且为之殚精竭虑,为之废寝忘食、心无旁骛、义无反顾。他们的人生态度常常是明朗、坚定、睿智、乐观的,像洒向草地的阳光,像掠过江面的劲风,在灿烂中摇曳着生机,在刚劲中透露着力量,充满着无限活力。抱有消极人生态度的人则不然。他们往往对自己所追求的目标热情不高,投入不够,慵懒、倦怠、左顾右盼。三心二意,像秋日的落叶般飘零,像墙上的衰草般枯败、沉郁,没有活力,没有希望。④不同的人生态度,也是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,一定是一个坚强的人;拥有豁达人生态度的,一定是一个大度的人;拥有平和人生态度的,一定是一个谦逊的人;拥有严谨人生态度的,一定是一个一丝不苟的人。处处为他人着想的,一定是一个富有爱心的人;时时兼济苍生的,一定是一个心怀天下的人。⑤如果说,品质是从生命的个体上旁逸斜出的一条绿色藤蔓的话,那么正确的人生态度则是绽放在这些藤蔓上的色彩各异的花朵。这些花朵,在绚烂地绽放之后,最后为你结出最美的人生果实来。⑥如果说,你生活困顿迷茫,在人生的路上走得并不顺心遂愿,就该想着适当地调整一下自己的人生态度,或许,你会因此而发现人生最美的风景。14.根据语境指出第⑤段中画线词语的含义。(2分)花朵:____________________果实:____________________15.本文的中心论点是什么?(2分)文章是分哪几层来阐述中心论点的?(2分)16.从全文看,第①段在文中的作用是什么?(3分)17.作者认为“正确的人生态度”是什么?请用横线在文中标出。(3分)18.仔细阅读第③段,用简洁的语言分析其论证方法及作用。(4分)19.有人说:“态度决定一切。”读完本文,请结合生活实际谈谈你对“态度”的看法。(4分)(四)推荐名著阅读(10分)阅读下列文段,回答第20—22题。
A秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云,在低空缓缓移动。秋深了,森林里一望无际的林木已经光秃秃的,老榆树阴郁地站着,让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
B青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,积成了小水洼,在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
20以上文段均选自__________国__________的小说《》。(3分)B文段中写道“这是他第四次死里逃生。结合全文,用扼要的语言说出“四次死里逃生”中的两次。(4分)选文中有相当出色的环境描写,找出句子,说说这些描写在文中起到什么作用?(3分)四.23.写作(60分)阅读,让我们开阔视野,增长知识,释放心灵,陶冶精神。阅读是我们人生重要的旅行方式。阅读,能让我们享用到人类文明和民族文明最好的精神食粮;哲人说,一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。没有阅读,就没有真正的成长。请以“阅读伴我成长“为题目写一篇作文,可以讲述你阅读的故事,抒发你真实感受,也可以阐明你对阅读意义的认识。提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体不限;;(3)文中不能出现真实的区名(县名)、校名、人名;(4)不少于600字。参考答案2躁恼驰
涩
3
BAC4C5.示例:老人虽然七十多岁了,但是对书法的钻研非常执着。只见他拿起了毛笔,胸有成竹地在宣纸上笔走龙蛇。写完后,老人自信地把字幅挂起来让大家欣赏。6(1)走进名著,启迪人生。(2)①举行“我与名著”读书沙龙活动
②举行“名著走向舞台”话剧表演
③邀请作家举办“亲近名著”讲座
④“名著须不须读”辩论会(3)同学们,大家好!读书足以怡情,足以傅彩,足以长才,我们阅读了不少文学名著,这其中一定有许多想法和感受。今天,就请大家畅所欲言,展示你的才华。7(1)可怜(2).D8(1)光着脚撞平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了(2)吉祥不祥心里的怒气还没发作出来,上天就降示了的征兆。9秦王的用意在于威胁恐吓唐雎,欲以强国之势,君主之危凌驾于他人之上。10指唐雎。他说这句话的用意是暗示秦王他将效法专诸聂政要
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