工学交替顶岗实习手册簿

附件6：工学交替顶岗实习实习手册专业班级姓名学号实习地点：省市县实习单位：实习岗位：公司指导老师：学院指导老师：实习时间年月日起至年月日止教学科研处编制实习手册目录一、实习指南 3二、工学交替顶岗实习思考题 4三、实习统计 5四、实习总结 13五、实习单位考核表 16六、顶岗实习学生综合评定表 17七、顶岗实习状况调查表 18八、工学交替顶岗实习管理方法 19一、实习指南1．实习的目的意义较全方面、综合地理解公司的生产过程和生产技术；较进一步、具体地理解公司生产的设备、工艺、产品、电气控制等有关知识；理解公司的组织管理、公司文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程；理论联系实际，学以致用，既使自己的专业知识与技能有全方面的提高，又能为公司生产尽自己的一份力量，体现你的社会价值；积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。2．实习的基本规定恪守公司的各项规章制度和对应的劳动纪律，无端不得请假和擅离实习岗位，有特殊状况需要请假和变化实习单位的必须事先征求实习单位及指导老师的同意；严格恪守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故及人身安全事故的发生；遵纪遵法，实习期间不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动；虚心学习，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及公司管理人员讨教，刻苦钻研，努力提高专业理论知识和专业技能的水平；3．实习期间应完毕的任务填写每七天的实习统计；填写实习统计及本手册中需要学生填写的有关表格；提交实习总结一份，字数不少于3000字；完毕指导老师布置的其它作业。4．实习前的准备工作实习前一周请安排好自己在校的有关事宜；带上必需的学习用品与生活用品；具体阅读本手册的内容。二、工学交替顶岗实习思考题1、你所干的工作可分解为几个环节？你认为能够用什么机器替代？2、你所在的工作岗位工作过程要与哪几个部门联系？联系的规范如何？3、所干的工作原则怎么样？即如何算是合格的工作。4、所从事的工作有有关的国标吗？分别是什么。5、所在工厂如何做好环保？安全保护？6、工作过程中有哪些安全保护方法（含人身安全、设备安全）？7、你厂的重要产品是什么，顾客对象如何？8、你认为现学到的哪些技术能够引入到所实习的公司？这些技术你哪些方面还不清晰或不纯熟？请试着进行有关设计，完毕一种技改报告。9、公司中生产时重要用哪些工具设备、仪器，其重要技术指标有哪些，分别由哪些厂家生产，哪里有售，其价格是多少，能够用其它仪器设备替代吗？替代后能提高效率、减少成本、提高质量？10、公司生产用原材料有哪些？他们有哪些特性？价格、产地？这些材料应如何保存与运输？11、你能对所用工具进行改善？并试着做一种。公司有这类自制工具与设备（工装）吗？12、你认为公司生产过程中哪些是不合理的，能够改善，如何改善？13、你认为产品还可能改善吗？通过改善能扩大客户群吗？在现有状态下，你认为还可能从哪些方面进一步开发市场？14、你所在的公司的组织构造如何，如何实现公司运转，你认为这种方式有哪些优点？有更加好的办法吗？15、你所在公司的感觉与在学校的感觉有哪些不同，能通过某些事例阐明因素吗？16、公司有哪些管理制度、分别对哪些人、事、活动进行约束与规范？有哪些无形压力与动力？三、实习统计第一周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答工作小结第二周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答本周工作100字小结第三周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答本周工作100字小结第四周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答本周工作100字小结第五周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答本周工作100字小结第六周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答本周工作100字小结第七周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答本周工作100字小结第八周统计：（月日——月日）指导师傅姓名性别电话与校内导师联系①一次②二次③多次联系方式①电话②短信③QQ④其它岗位工作统计工作岗位工作内容工作内容与专业有关①有关②有点有关③不有关工作中碰到的最大困难是①知识不够②技能不纯熟③社会经验局限性④交通⑤住宿⑥没有困难与上周相比①岗位变了②技能上有进步了③工作纯熟了④工作的难度大了本周你自己感觉①工作量不大，能轻松完毕②工作很辛苦，吃不消③通过师傅指导自己有进步④不需要师傅指导也能完毕工作⑤无法胜任本岗位的工作你对工作满意状况①满意②还能够③不满意④不懂得本周你工作的时间①5天，每天8小时②不大于5天③经常加班选择1~2个思考题回答本周工作100字小结四、实习总结（规定：手写，笔迹端正，3000字左右。另交JPG工作照片电子稿一张。）五、实习单位考核表（由实习单位指导老师填写并加盖公章)单位名称部门地址邮政编码联系电话公司指导老师职称/职务顶岗实习起止时间20年月日至20年月日工作主动性评价A拈轻怕重B拨一拨动一动C能主动找事做D主动且主动工作量评价A无事可做B有些事做C事情较多D很忙工作质量评价A经常出错B偶然出错C无差错D质量达标沟通能力评价A沉默寡言B能和谐看待同事，但较被动C能主动与同事交谈D善于言谈，善交朋友发明能力评价A无创见B偶有创见C善于创新考勤A经常缺勤B偶有缺勤C满勤D满勤且经常早到晚走成绩评定45分60分75分85分90分95分100分您对实习学生的总体评价公司指导老师（签名）：单位盖章年月日六、顶岗实习学生综合评定表(校内导师填写)学生姓名班级起止时间20年月日至20年月日联系状况A联系主动，学生每七天主动报告B学生能主动报告，时间不定C学生从不主动报告（）对学生实习主动性评价A需要别人推动B能主动找事做C主动且主动（）实习内容与专业对口状况评价A实习内容与专业有关B实习内容与专业有点有关C实习内容与专业一点都不有关（）用人单位对实习学生管理状况评价A管理规范，指定师傅指导B管理规范，对学生有岗前培训C管理规范，便没有指定师傅D管理不规范（）学生实习评语实习成绩评价指导教师签名：年月日综合成绩评定系（院）盖章年月日七、顶岗实习状况调查表姓名电话家庭地址市县乡村实习单位名称实习单位地址实习单位重要产品你的重要实习岗位是你能否胜任实习岗位的工作？能普通不能你的岗位最有用的知识是哪些？你的岗位最有用的技术是哪些？吃怎么解决？住怎么解决？交通怎么解决？有无工资或补贴？若有，一共收入多少？你认为是一种人实习好还是几个人在一起实习好？你的父母与否支持你参加工学结合实习？通过工学交替顶岗实习，你的最大收获是？你觉得工学交替顶岗实习对你后来就业与否有协助？你认为工学交替顶岗实习与否有必要？（可填写上您的建议）八、工学交替顶岗实习管理方法工学交替顶岗实习是学生职业能力形成的核心教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的重要路过。通过工学交替顶岗实习，使学生能够尽快将所学专业知识和能力与生产实际相结合，快速树立起职业抱负，养成良好的职业道德，掌握过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。为进一步规范学生实习管理工作，加强对我院工学交替顶岗实习的管理，全方面提高工学交替顶岗实习质量，根据省教育厅皖教高〔〕4号和皖教高〔〕5号文献精神，特制订本管理方法。一、总则（一）本方法所涉及到的工学交替顶岗实习，重要是指在非毕业年，组织在校学生到公司生产服务第一线参加的实践教学活动，其重要形式涉及公司生产体验、专业技能实习、专业技能培训、专业顶岗实习等。（二）学生在校学习期间，要确保最少有六个月以上顶岗实习时间（涉及工学交替实习与毕业实习），实习形式可灵活多样，激励多学期、分段式等改革创新。（三）工学交替顶岗实习是学生在校期间必须完毕的学习环节，经考核合格方能毕业。顶岗实习的工作岗位要有助于学生职业能力的培养和提高，要有必要的安全保障条件。学生顶岗实习期间，要接受实习单位与学院的双重管理。二、管理与实施（一）建立健全工学交替校外实习管理体系。由院长任组长，分管教学和学生工作的副院长任副组长，成立由教学科研处、学生处、招生就业处、系（院）等构成的工学交替顶岗实习领导小组，负责工学交替顶岗实习工作的规划、协调、检查、评定及重大问题或紧急事件的解决。各系（院）成立由系主任为首的工学交替顶岗实习管理工作小组，负责工学交替顶岗实习工作的组织、实施、管理和考核。（二）工学交替顶岗实习项目原则上需按照专业教学进程表实施，在正式实施前，必须进行下列审批程序：1．由各系（院）与有关公司进行初步商讨，并实地考察该公司的工作、生活等设施，在确承认行的状况下提出书面申请，填写《工学交替顶岗实习项目审批表》（附件1），报教学科研处审定、分管教学院长同意生效。2．由各系（院）负责与有关公司进一步商讨并订立有关合同。合同内容应符合劳动法律法规的规定，涉及各方的权利、义务，实习期间的待遇及工作时间、劳动安全和卫生条件等（参见附件2合同范本）。由各系（院）负责与实习公司共同制订具体实施计划、实习教学大纲和指导书等教学文献，并提出教学进程调节方案，以及双方教师安排（需填写附件3《工学交替顶岗实习指导教师审批表》），报教学科研处初审，经分管教学院长同意后，方可正式启开工学交替顶岗实习。（三）由各系（院）和实习公司共同负责工学交替顶岗实习学生的安全教育及管理。要以防止为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善解决的原则，做好教育、管理和解决工作。1．双方应组织学生开展实习前的动员和专项培训，协助学生明确实习目的、任务和考核方法，加强实习纪律和安全教育，防止各类意外事故发生；在正式进入公司前，由各系（院）组织实习学生订立工学交替顶岗实习确保书（附件4）和发送告知家长书（附件5），确保学生在实习期间的人身安全和身心健康，共同维护学生的正当权益。2．各系（院）工作小组必须定时到实习公司检查实习状况，加强指导和管理，及时解决实习中出现的有关问题，确保工学交替顶岗实习正常有序开展。（四）加强工学交替顶岗实习有关材料的规范管理，在工学交替顶岗实习结束后，各系（院）要及时将各类材料汇总存档备案。三、指导教师职责指导教师由两部分人员构成：一是系（院）派出的实习带队教师和专业指导教师，可由专任教师或辅导员担任；二是由公司选派的有实践经验的技术或管理人员。指导教师应认真推行下列职责：（一）校企双方亲密合作，加强联系与沟通，重视对学生思想政治教育和职业道德教育；认真指导学生的工作、学习和生活，检查实习进度和质量；在业务指导中注意培养学生敬业守纪的劳动态度、不怕困难的心理素质、严谨求实的工作作风；及时解决实习过程中出现的矛盾和问题。（二）公司指导教师应代表实习单位做好实习学生的实习鉴定与成绩评定工作。如在实习期间，学生被安排在同一单位的不同岗位进行实习，公司指导教师要对学生在每一部门或岗位的体现状况进行综合考核，对学生的体现、工作质量做出客观评价，评定成绩。（三）学校实习带队教师应代表学校全方面理解学生在实习单位的工作、学习和生活状况，及时发现学生的思想问题和事故隐患，并主动向学校反馈；碰到非常状况或发生事故，应在第一时间向系主任报告，按学校的统一布署，做好对应的调查工作，写出书面报告，并协助学校做好解决和蔼后工作；实习结束后，要听取实习公司对实习工作的意见，做好实习总结，形成书面材料，交学生所在系（院）汇总。（四）学校实习带队教师和专业指导教师负责指导学生撰写实习报告，及时进行批阅；并结合实习期间学生的日常体现，评定学生实习考核成绩；最后按规定比例，综合公司指导教师和学校指导教师的考核成绩，计算实习最后成绩。四、实习学生职责（一）工学交替顶岗实习是专业人才培养方案的必修课程。全部学生都必须明确实习目的，端正实习态度，认真完毕实习任务。（二）学生应严格恪守学校和公司的规章制度，维护良好的实习秩序，不做有损公司形象和学校名誉的事情。学生在实习过程中，必须强化职业道德意识，严格恪守实习公司的劳动纪律和操作规程，尊重公司指导教师，服从管理与分派；学生组织集体课外活动，须事先报请学校和公司的同意，碰到问题，应及时与指导教师联系，由学院与公司协商解决。（三）学生应提高自我管理能力，要有高度的安全防备意识，注意本身的人身和财物安全。在实习时，必须严格恪守安全操作的有关管理规定，切记“安全第一”，避免多个工伤事故的发生；外出时要恪守交通规则和公共秩序，避免发生交通事故等，提高自我保护能力。（四）在工学交替校外实习期间，学生应严格恪守公司的考勤制度，生产实习、业务学习等一律都实施考勤。学生普通不得请事假，若有特殊因素必须请假，应向公司有关部门提前递交书面申请，具体阐明请假事由及请假期限，并出含有关证明（病假凭医生出具的病假证明；事假凭家长信件等证明材料）并按审批程序审批。如有特殊状况来不及办理请假手续的，应当由个人提出书面申请并委托其它同窗及时办理请假审批手续。学生假满后，须及时向原批假人或有关部门办理销假手续；若假期满不能准时返回，必须提前办理续假手续，并提供有关证明，按请假审批程序审批。不经准假而缺席者，一律作旷课（工）解决。（五）实习学生在实习结束时应及时撰写工学交替顶岗实习报告（见附件6实习手册），按学校规定的时间完毕并交给学校实习指导教师，作为考核的根据。五、实习成绩考核（一）学生在工学交替顶岗实习期间接受学院和公司的双重管理，实施以公司为主、学校为辅的校企双重考核制度，共同填写《学生工学交替顶岗实习考核表》（见附件6实习手册）。（二）工学交替顶岗实习作为单独一门必修课程进行考核，按五级记分制（优秀、良好、中档、及格、不及格）进行成绩记载。考核由两部分构成：一是公司指导教师对学生的考核成绩，占总成绩的60%；二是学校指导教师对学生的考核成绩，占总成绩的40%。学生如在同一单位的不同岗位进行实习，考核成绩应是全部实习岗位的综合考核成绩。（三）对于因多个因素而被同意同时安排在校内实习的学生，实习结束后，考核成绩由所在实习部门认定。（四）在校期间，没有完毕规定的实习任务和时间的学生，工学交替顶岗实习成绩均以不及格记载。六、违纪解决（一）违纪行为及处分学生在工学交替顶岗实习期间发生违纪行为，按学院《学生违纪处分条例》解决，并补充下列条款。当本补充条款与《学生违纪处分条例》不一致时，按本补充条款执行。1．发生旷工（含培训课）状况，视其情节、认识态度和改正的体现，予以下列处分：旷工1天，予以通报批评或警告处分；旷工2天，予以严重警告及以上处分；旷工3天及以上，或屡教不改，重复旷工者，予以记过及以上处分；半月不归且无正当理由者，学校可张榜公布，予以退学解决。2．违反公司规定，违纪情节轻微尚局限性以予以处分者，学校予以口头批评、通报批评。对造成经济损失的，责令赔偿损失。累计受到3次通报批评者，学校可予以警告及以上纪律处分。对于违纪情节比较严重，被公司取消实习资格而退回的学生，学校可视其情节、认识态度和改正的体现，予以记过及以上处分。3．严禁学生在工学交替顶岗实习期间，运用工余时间聚众赌博、酗酒闹事。对于参加者，视其情节、认识态度和改正的体现，予以严重警告及以上处分；对于组织或发起者予以记过及以上处分；围观或者知情不报者，予以通报批评或警告处分；作伪证者加重一级解决。4．举止不文明，在公司公共场合行为不检点，破坏公共设施，且不听劝阻，不服从教育、管理，甚至侮辱、漫骂、殴打指导教师或管理人员者，除赔偿损失外，视情节轻重，予以警告及以上处分。5．违反公司消防、安全规定，除赔偿损失外，予以记过下列处分；不听劝阻者，